班主任个人工作总结202210篇范文

班主任个人工作总结202210篇范文班主任需要协调班内各任课老师之间的关系，互通状况，统一要求,改进（教学（方法）），制订课堂常规，建立批判表扬和同学学习手册等制度，共同促进同学提高学习成果，以下是我整理的班主任（个人（工作（总结））），欢迎大家借鉴与参考！班主任个人工作总结2022最新篇1本学期，我担当七班级

（12）班的班主任工作身为七班级班主任的我，每天面对的是一群活泼淘气的孩子，这就要求我们成为一个急躁、细心、仔细的人现对本人这学期的班级工作总结如下

1.深化了解同学，搞活课堂教学本学期的班主任工作，为了能很快地了解同学，我深化班级，每天早来晚走，坐班听课，同时通过任课老师及家长，了解同学方方面面的表现作为班主任又是语文老师，利用学科的特点，在教书的同时，渗透思想（教育），教会同学做人，养成良好的习惯

2.学习优秀班主任工作（阅历），抓好班级管理要做好班主任工作，并不是件简单事，由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多，假如把握不好方法，会做许多重复性工作魏书生老师曾说过，一件事有一百种做法因此，我在工作之余，仔细钻研魏书生老师的班级管理阅历，乐观进行实践，同时虚心请教同组的老师，力求把每件事处理好开学初，通过冲组建了新的班干部集体，确立了精神生活结合班级同学的特长，还绽开了“（手抄报）制作”赛、“读书笔记记录卡”评比、（读后感）沟通等等这些活动提升了同学的阅读水平3）、利用节日绽开活动（老师节）期间，自制小（贺卡）上面写上你认为老师好的地方与不好的地方，与自己对老师的期望换一个方式来表达对老师的爱这一举措有效地拉进了老师与同学之间的距离使尊师重教的传统教育又增加了一些新的涵义国庆期间，班级里绽开了关于中国解放军抗战斗争的（事迹）搜集活动结合学校大队部的“腾飞的中国”摄影活动在班级里绽开了一次“祖国的昨天、今日、明天”主题活动让同学也来了解中国的苦难岁月激发同学为了祖国的明天更昌盛富强而发愤学习的爱国这情4）、利用时事在班级里绽开教育与活动比如说神六上天喜讯传来，就在班级里让同学现场观看了神六升天的现场直播节目同时，还在班级里绽开了关于航天技术的资料沟通，进一步了解祖国的航天技术同时在班级里绽开了“畅想神7”、“畅想神8”幻想（作文）竞赛5）、至于平常的晨会课，常常是我们504班就班级、就这个社会或世界上发生的时世作评论特殊对于班级里发生的事情，一起争论来解决培育了同学的自主思索问题的力量，也开扩了同学的视野

2.抓常规1）、让常规深化人心由于五班级同学已经对学校的常规已很了解,但并不是很自觉这一特点我特殊强调学校的各种规章制度与各种常规并乐观响应学样的各项检查活动督促同学比如说，用膳问题,做值日问题，读书习惯，做作业习惯等等并身体力行比如说做值日我们班的公共场地在室外，而且同学第一次用大扫帚有难度于是，常常与同学一起做值日同学也随即跟上一学期下来，班级的卫生状况还是可以的2）、抓督促针对同学好动，好遗忘的特点班中成立了常规督促小组专人专项负责每天检查，日日汇报，利用晨会课由值日班长做总结对督促有力的进行表扬对犯错的同学进行提示与关心慎用批判3）、发觉问题准时解决，决不过场这学期发觉同学在回家路上特殊爱买零食学校门口的小零食也特殊多，同学也通常饿了饥不择食一开头，对同学进行宣扬与教育通过发油炸食品的危害与路边摊卫生不良等宣扬单，第一步教育同学并与爱买零食的家长取得联系形成家校督促网日日跟踪，周周检查目前这一现象已经消逝4）、让常规进入同学家长依靠家长，让学校与家庭教学一体化分阶段有重点地抓其中的一二条比如说，国庆休息回来以后，常规有所松懈，入冬以来睡心理学现象严峻吃饭不卫生挑食等于是我预备了504班家长联系单一有发觉某些问题，准时同父母取得联系更别提电话这一便利联系方式再如，卫生习惯、劳动习惯的养成都通过与家长联系得到训练到位5）、抓弱点与任课老师紧密联系准时了解同学各方面尤其是学科成果动态对同学来说，学习成果还是最重要的这也是我最为关注与最花精力的一大块但差生是班级的一个大弱点与各任课老师协商后，形成错时补习网对同学的各科成果的稳定提高起到了很大的关心平常，准时召开班干部与课代表会议，准时了解同学的学习状况准时查漏补缺切实提高同学的学习成果

3.日常事务1）、随时了解同学动态准时知道他们的苦与愁做同学的知心伴侣常常与同学谈话，在谈话中了解同学发觉问题，准时沟通，正确引导2）、准时家访尤其是对学困生与行为偏差的同学进行准时家访与家长保持融洽和谐的关系3）、乐观协作学校大队部的各项任务努力做好各项工作成果就不一一说了班主任个人工作总结2022最新篇6

一、以身作则，为人师表老师的一举一动、一言一行都直接对同学起着潜移默化的作用古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求同学做到的，老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性,在无形之中为同学树立榜样尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体同学车尔尼雪夫斯基说“老师把同学造成什么人，自己就应当是这种人我盼望我的同学成为乐观向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有怜悯心和责任感、尽力做好任何事情，有肯定心理承受力的全面进展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人同学是具有仿照力的一个群体，他们时时刻刻观看着老师的一举一动，并在某些方面进行仿照，所以老师在同学面前必需有模范的作用事实证明，在教育工作中要努力做到正人先正己，时时事事做同学的表率如教育同学遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为;教育同学不怕脏、不怕累，老师就必需做到亲自动手，吃苦在前，做好同学的带头人，否则，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不留意自身修养，也不会得到满足的效果

二、一视同仁，严格要求师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感正如马卡连柯所说“假如没有要求，那就不行能有教育”老师要做到爱而有度，严而有格在社会急剧变革的今日，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，无不冲击着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，喜爱同学与严格要求相结合应是教育的基本准则，让同学体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但面对各种因素，我们必需做到对同学的爱要一视同仁同学对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到同学的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念同时，对于他们所犯的错误，决不能任凭放过,要关心他们究其病因，以便彻底杜绝一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应当做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增加他们克服困难的士气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对心情，而达不到教育的效果

三、信任同学，敬重同学渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要对于少年（儿童）来说，信任更是推动其上进的力气我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是由于学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成果及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视通过一段时间的观看，我把握了该生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成果也有了明显的进步再如有的同学是由于思想懒散、不仔细听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成果上不去面对这种状况，我关心他克服了懒散心理，校正了学习习惯，让他变的爱学习了作为班主任，我对于这些特别同学，首先亲近他们，敬重他们，在学习上急躁引导,生活中热心关怀，常常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓舞，多给他们改错的机会，树立自信念，使他们感受到来自各方面的关心，尽快提高学习成果

四、正确评价，鼓舞同学老师常常要对同学的工作进行评价，老师的评价要公正，只有公正地评价每一个同学，才能使同学信服，从而激发起奋勉向上的愿望因此，我在教育中力求公正的评价每一位同学，对成果好的同学不护短，对学习差的同学不卑视，留意发觉优生的不足，防微杜渐;擅长发觉差生的闪光点，并使之发扬光大教育是一门科学，育人成才是一种精雕细刻的艺术，在工作中只有讲究科学、创新、艺术，才能培育出适应社会需要的高素养的人才来我争取在今后的班主任工作中，多学习先进阅历，不断改进，不断提高，乐观探究，擅长总结，使自己的班务工作水平尽快提高班主任个人工作总结2022最新篇720—年知行中国学校班主任老师培训项目即将接近尾声，这是一次高规格、高水平、高质量的国家整体老师培训，通过这次培训，从思想意识到行动方针都得到了一次特别大的提升，解决了许多我们在工作实际中所遇到的困难和怀疑，对于以后的工作也指明白方向在这次培训过程中，我深化学习了班主任培训的六个方面内容，主要包括班主任工作规范、班级管理、班级活动与组织、未成年人思想道德教育、同学心理健康教育和学校平安工作每个方面又从不同的角度深化地了解，让我更加明白了培训的重要性经过这次的知行中国班主任培训，听专家专心理学的眼光解读班级中常见问题后，我对自己的做法有了全新的熟悉，通过培训我改进了自己的工作方法，在班级管理中加入了许多新的方法，让我从改革中尝到了甜头，得到了动力，乐观性得到提高以下是我对此次培训的的（反思）总结，供大家参考

一、关怀同学，用爱心建立班集体的分散力大家都是班级的小仆人，班级大小事靠大家让大家真正的融入班集体，使班集体的荣誉与个人的荣誉统一起来!要想做到这点不简单,首先就需要老师得到同学的认可，得到同学的敬重公平的对待每位同学，不偏袒优生、不漠视差生，在管理过程中，优生差生统一对待，尤其是差生，要学会用放大镜看他们的优点，准时赐予鼓舞赞扬，让他们找回自信平常还需要多走近他们，融入他们的生活，了解他们的所思所想，所作所为，敬重他们，信任他们，满意他们的所需，营造一个民主和谐的氛围，用自己的爱心来增加班集体的分散力

二、我的班级我做主真正的做到班级大小事靠大家，转变以往由学习成果的凹凸来任命班干部通过同学自荐，然后民主投票，最终上台讲演的方法来选出大家心目中的班干部，这种民主举措激发了班干部们心中的光荣感和责任感，工作起来特殊卖力，而且工作也得到全部同学的支持和认可,另一方面也树立了班干部为集体服务的光荣感和责任感，对自己要求严格了，整个班风也和学风也得到了明显提高

三、心性的培育通过这次培训，让我更加的熟悉到急躁的重要性，转变了以往对同学命令式的教育方式，也让我熟悉到同学就像我的伴侣，也需要我专心去培育与他们的感情，专心去理解他们的想法，由以前的“俯视”他们变为了现在的“平视”！班主任的工作任重而道远，虽然这次得到了一些提升，但需要努力的地方还许多许多，而且这种心性的培育也需要持之以恒才能真正为我所用在以后的班班主任工作中，还要争取在实践中更好的应用理论，还要加强自我学习，开拓眼界，提高思想，使我的班主任专业水平越来越高班主任个人工作总结2022最新篇8班主任，是班级工作的领导者，组织者和实施者作为班主任，每天面对的，是几十双渴求学问的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵如何让这一双双的眼睛布满才智之光怎样使这一颗颗心灵健康成长这不仅需要班主任具有剧烈的事业心，责任感，更需要班主任具备肯定的组织管理力量刚踏上教坛，我就从事班主任工作,使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福今日，我结合几年来自己的工作实际,谈一谈做班主任工作的一些体会

一、思想教育工作常抓不屑同学已经进入了六年，思想已经成熟，作任何事都有自己的主见,所以要急躁细致地做好他们的思想工作本学期我主要从以下几方面进行教育1,发挥自身表率作用大教育家乌申斯基曾有过这样一段话老师个人的范例，对于同学的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光学校生，对班主任有着一种特别的信任和依靠情感班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样因此，我在工作中（爱岗敬业），严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润同学，用语言去感化同学，教给同学做人的道理，增加同学前进的动力其身正，不令而行其身不正，虽令不从在班级工作中要求同学做到的，我往往领先垂范每次在学校的劳动中，我总是与同学们一起干活带动了同学们劳动的乐观性，保质保量完成学校交给的每一项任务2,建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规对同学的管理，假如仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随便因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规而且充分发挥同学干部的作用利用班规对同学进行考核，每月一总结，对于优胜者进行嘉奖这大大激发了同学学习的热忱，同时也制约了思想差的同学的一些行为，使他们屏弃自身的不良习惯3,准时开好班会课班会课是对同学进行思想教育的一条行之有效的途径，所以我准时抓好每周五的班会课时间，对同学进行教育在上班会课之前，我都仔细分析班级当前的现状，结合班级的实际确定班会主题，并且仔细备课，以求取得最佳的教育效果本学期做到了定期召开班会，班会的内容形式多样，学习规范守则；向同学灌输五讲五做的内容，对同学进行（平安教育），法制教育;带领同学学习雷锋，了解革命先辈的事迹等等一系列的内容使同学受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果4,不辞劳苦做好同学的家访工作促使同学健康成长，只靠老师的工作是不够的，还应当得到家长的帮助因此，每学期的班级工作中我都有目的，有方案地走访同学家长，使（家庭教育）与学校教育亲密协作本学期由于同学不听话,我便充分利用家长的力气来帮助自己的工作，每次家访时我都向家长介绍本班的学习状况，孩子的学习，纪律等各方面的状况，争取家长的看法，以取得家长对班级工作的支持和帮助有时在家访中了解到同学家中存在这样和那样的困难，我就想方设法去关心这样老师和家长亲密联系，共同教育同学，有效地促进了同学的全面进展忙的时候我便利用写信，打电话，开家长会的形式与家长取得沟通，两个多月家访人数达40次由于我的不断教育，使同学在行为上受到肯定的约束，有的同学对我说老师这学期你怎么这么严哪我笑着说严就是对你们的爱，其实我的心理有很大的压力，自己的同学自己怎么能不了解呢他们太调皮，假如我这个班主任稍一放松，那不知会是什么后果，我可怕他们同以往的（毕业）生一样，所以自己宁愿把在校的全部时间都用在他们身上，自己的工作回家去做只盼望自己用爱心去感化每一个同学虽然在值周评比中我班的成果处于中游，但我已经满足了，由于这也是我常抓不屑的结果

二、急躁细致做好后进生的转化工作有人曾说过，一个班级的后进生占班级总数的百分之几或更多为百分之十几，假如放弃了对后进生的教育，对集体而言，集体的盼望才失去了百分之几，而对于一个家庭而言，每一个后进生是家庭盼望的百分之百，假如这个家庭失掉了这个盼望，就等于家庭的盼望百分之百地破灭了这样的说法很有道理，这样就给我们教育工提出了一个值日班长轮番挨次，利用主题班会，教给同学明确工作的方法，并制定了奖惩（措施）

3.言传身教，培育同学仆人翁意识现在的同学几乎都是独生子女，娇生惯养在家里父母根本舍不得让孩子干活，因此在学校、在教室观察地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来每当这个时候，我就指让同学把地上的纸捡起来，放入纸篓增加同学的劳动意识，通过卫生委员责任制，加强督促值日生的值日工作，保持教室的清洁

4.重视对后进生的教育工作针对每一个同学的基础和特点，进行正确的指导和必要的关心，使每个同学都能得到良好的充分的进展由于本班男生较多，占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习不刻苦，成果也较差，所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，关心他们制定（学习方案），和划分学习小组，以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成果

5.注意对班主任工作的讨论常常向有阅历的班主任学习和向书本学习本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和万玮的《班主任兵法》两本书，工作中不断向有阅历的班主任请教，总结班主任工作阅历，用科学、合理、有效的方法指导班级工作，使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色

6.不断更新教育观念，努力提高自己的业务水平严峻的挑战，为了挽救一个后进生，为了找回一个家庭的盼望；为了挽救一个集体，找回众多家庭的盼望，我们怎么办知难而进!决不放弃任何一个同学，决不放弃任何一个集体，是每个教育者的信念，也是我的信念若要变后进为先进必先查找到一条行之有效的途径六年的班主任阅历告知我在教育影响后进生的过程中，师生之间往往会产生心理上的碰撞，对学校生来说，身心都在成长，应当先取同学的最佳接受点去教育同学，以情激情，以情励人，施之以爱，拉其进步，贵在扶持，长抓不懈班主任个人工作总结2022最新篇9文科小班对我而言是一个特别的群体一是由于男女比例完全失调,女生多是非多；二是由于文科小班不仅同学和家长期望高，学校的领导、老师也都特别关注;三是由于文科小班的同学组成并不优秀这样一个集体，面对这么高的期望，班主任的压力是可想而知的想当时临危受命，情非得以，顶着全班级优秀同学都学了文的压力，我接了这个烫手山芋没有什么辩解，说同学都优秀，我就要通过我的努力，让大家最终见识一下优秀同学除了埋头苦干，我别无选择

一、细致入微的观看、找准同学的问题，做好心理指导文科小班的同学聪慧的不多，大多是肯学、听话的，这个班级的特点尤其如此为了更快地摸准同学的问题，我设计了很多活动和班会，平常一下课就扎在教室里，通过观看同学的为人处事、一言一行，摸准同学的问题，然后有针对性地开展工作这个班的同学心理问题比较严峻，由于中考失利，许多孩子都畏惧考试，考试前焦虑、考试中紧急的现象比较普遍针对这些问题，我通过班会、个别谈话关心同学从更宽阔的角度熟悉人生、看待问题,让同学志存高远，不过份地关注眼前的荣辱得失，渐渐关心同学树立信念，坦然面对考试,在日常生活中，我鼓舞同学参加各种社会活动，熬炼力量的同时也熬炼心理素养和承受力量，我们班级有校长助理,同学会主席、副主席、各个部的部长，他们在工作中找到了自信，也在工作交往中提升了综合素养，学习不但没有受到影响，还起到了促进作用最终从高考看，同学发挥比较正常

二、工作有提前量，早思索、早方案，充分调动能调动的资源考虑到同学的实际状况，我在班级工作中从不打无预备之战，工作尽量做到早思索、早方案今年的一个胜利之处在于信息的搜集和自主招生的指导在高二后半学期，我就常常守在重点高校的网站上,搜集各种信息，准时提示同学，在自主招生工作中，我在高二学期末就发动家长，在保证不干扰孩子的状况下，筹备自主招生，同时我也依据同学的特长，关心同学确定适合自己的学校最终共有12人，17人次取得加分资格，清华高校1人，复旦高校1人，中国人民高校3人，南京高校1人，对外经贸高校1人，北京师范高校1人，北京语言高校2人，山东高校2人，湖南高校2人,大连海事高校3人，而且优待条件特别高为最终高考胜利供应了保证

三、通过班会、家长会引领，帮同学修正方向虽然高三学习时间紧，学习任务重，但我仍在每个关键时期细心预备班会、家长会，如“自主招生如何面对”、“如何做好一轮复习”、“二轮复习应留意什么”、“停课答疑如何应对”、“高考应考技巧”、“如何合理释放心理压力”、“如何与孩子沟通”、“高三家长应当留意的问题”、“孩子高考，家长应做什么预备”、“如何合理选择志愿”等等，都是我班会和家长会的内容这些活动关心孩子和家长明确了各个阶段的努力方向，避开同学走弯路，为同学盈造了一个相对和谐的家庭环境，也为家长吃了颗定心丸

四、让同学始终感觉到关爱，增加学习动力从搬到高三教室开头，每名同学过生日，我都会依据他的特点，选择一个小（故事），并写上一段激励的话作为生日礼物，假如遇到假期，我也不忘发一条长长的短信，寄上我的祝愿，（端午节）时我会给同学系上一条五彩线，爱人去山东也不忘给我的同学从泰山顶背回一个祝愿葫芦在最终一操的那天，我送给同学每人一块“金帝”巧克力，一瓶100%橙汁，寓意为“金榜称帝，必定胜利”在我的号召下，很多家长给孩子带饭、送饭，同学始终能感觉到包围在身边的浓浓的关爱，并从中获得了学习的动力很多与家长有冲突的孩子，在高三阶段不仅化解了冲突，还增进了感情，家长都非常欣慰

五、做好首席小提琴手领导常说班主任是首席小提琴手，一个班级要想精彩，靠班主任一个人是不行的，科任老师、家长必需形成一股合力，所以协调好这些关系是我工作的一个重点让家长爱同学、老师爱同学不难，家长没有不爱自己孩子的，关键是这个爱对不对，这个只要引导就可以了,老师爱同学是每个有责任心的老师都能做到的，我们这个精彩的老师团队，每名老师都兢兢业业，爱生如子让同学爱家长也不困难，血浓于水嘛但让同学发自内心的爱老师，关怀老师却不肯定简单在我的班主任工作中，我与同学之间很坦诚，我除了对他们隐瞒了我的身体状况外，我会将每名老师的身体状况、家庭负担适时地告知同学,让他们明白老师的不易，在同学和科任老师发生冲突时，我会选择适当的时机和方法提示同学熟悉到自己的问题高三这一年最难熬的莫过于走廊答疑了，冷气从脚升到头，这些问题我都适时地对同学讲老师们的不简单孩子们特别懂事，我们班领先为老师改善答疑条件,预备了答疑桌，铺上桌布，垫上椅垫，买来两个毛毯、热宝，同学还为每个老师预备了一个杯子，只要老师一来，看到的同学就会倒上一杯热水这些让老师们感觉到很暖和，孩子们也从老师的眼神中得到了确定

六、苦尽甘来，无怨无悔两年的文科小班班主任，无形的压力和紧急，使我原本就处于严峻亚健康的身体素养急速下滑，在高二下学期刚开学，就住进医院，做了手术出院没多久，复查后医生要求连续休息，但我还是把假条收了起来，回到了学校由于没有休息好,至今我仍留下了眩晕的病根，身体的过敏症状也更加明显尽管如此，我仍坚守在自己的岗位上,每天早来晚走，没请过一天假，在爱人肺炎高烧期间，我也没有耽搁过一节课在同学五月份自由复习阶段，同学学习都很自觉，但我仍坚守在教室外，无论天气多么寒冷，同学只要出门就能见到我的身影，后来同学说，“老师，看到您坐在教室外面，心里特殊踏实”在最终的高考中，同学们都正常发挥了正常水平，两名同学过600分，570分以上的同学13名，班级平均成果达到558分，何齐同学被复旦高校录用，王恩鹏同学被南京高校录用，魏子青、栾萱、姜晓云同学被中国人民高校录用，张嘉艺同学被武汉高校录用，马英乔同学被对外经贸高校录用，孙慧雯同学被上海（财经）高校录用，陈诗达同学被中山高校录用，魏然同学被山东高校录用，史晴同学被北京语言高校录用，张看、乔琦同学被四川高校录用，于谊卉同学被西南财经高校录用，赵雁南同学被解放军南京政治学院录用，李慧、蒋晓旭同学被湖南高校录用，赵玉婷同学被中南高校录用，尹永超同学被西南交通高校录用，董壮、王晓阳、崔梦竹、王一然、祝爽、于丹蒙同学被东北财经高校录用，刘旭同学被上海对外贸易学院录用，崔强同学被江苏高校录用，刘诗童同学被华南师范高校录用，国宇博同学被东华理工高校录用，郭文麾、都一达、张进超同学被辽宁高校录用，孙冬白同学被宁波诺丁汉高校录用，安惠婷、邹宇翔、黄莹、周圆、李明轩、潘夏韵同学被大连外国语高校录用，何川同学被沈阳工业高校录用，文慧、万怡佳、姜佩彤同学被辽宁师范高校录用、徐宁同学被大连高校录用，时越同学被沈阳音乐学院录用班主任个人工作总结2022最新篇10一个学年即将结束，这个学期，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，平安、学习、工作等方面都取得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下

一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵重视每周的班会课，开好班会课;重视与同学的思想沟通，多与同学谈心重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风、学风，为同学供应一个好的大环境，重视的是同学的共性为协作学校各项工作的落实，我们班乐观开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识同学自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学进行思想教育的好处，就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单为同学接受，能切实关心同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界

二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育quot;团结、严格、活泼、奋进quot;的班集体四班级的同学思想、心理进展、变化很快因此，对同学的思想工作显得尤其简单和重要在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施:一方面，我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力量，放手让同学自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体;还留意培育同学的自我服务的力量，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是quot;包袱quot;在这点上，特殊值得一提的是班干部的选用，这是让同学自治的重要途径班主任的管理代表的是学校的管理，不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和接受的时候，通过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们接受班主任的指导，又准时向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体同学共同进展培育同学担当班干部，是培育同学力量、提高同学素养的一种很有效的方法，如培育其组织力量、管理力量、社交力量、语言表达力量等，还可以培育其关怀集体、关怀他人、乐于奉献、乐观进取等优良的思想品质多培育班干部有利于多数同学全面进展通过班干部管理班级，让同学自治自理，培育、熬炼同学的管理、自制力量同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带领同学不断前进、不断进展，促进他们全面进展，健康成长使班级管理工作向着健康的方向进展

三、乐观抓好学困生的转化工作对学习有困难的同学，一方面可以选一些能辩明是非、有力量又与其比较相熟的班干部对其进行提示和关心;另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行急躁的教育quot;冰冻三尺非一日之寒quot;,要想学困生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事惟有老师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻的确，老师的关怀、关怀和关爱是打开同学心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去关心他们，他们是知道的、懂得的，最终也会被感动的班主任坚信这一点，并努力实行，转化后进生才会有胜利的转机

四、乐观开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼（保健操），爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率

五、抓好平安工作我始终做到，平安第一，预防为主一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的平安措施一学期没有发生平安事故总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作有了较大的起色，同学的整体素养在不断的提高，圆满完成了各项任务我还会不断的努力，把工作做好班主任个人工作总结2022最新相关（文章）★2022班主任个人工作总结范文8篇★2022最新班主任工作总结十篇★2022班主任工作总结（5篇范文）★2022年度班主任工作总结范文十篇★2022年班主任工作总结（5篇）★2022班主任工作总结（通用10篇）★2022班主任工作总结6篇★2022班主任个人工作总结简短7篇★班主任工作总结2022十篇★2022学期班主任工作总结8篇范文国家己经实行新一轮的课程改革，启用课程标准，教学中必需有新的理念、运用新的教学方法，才能适应培育创新人材的需要，才能为同学的终身进展负责重视同学的自我熬炼和共性进展，使全体同学的潜能得到的发挥，使每名同学都能得到应有的进展只有过硬的业务力量，在同学面前才有威信，才有利于班级的管理所以树立终身学习的思想，了解国内外的教育动态，努力提高自己的业务水平，为班级管理制造更有利的条件以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作，虽然没有消失什么失误，但在工作中还存在一些不足之处，但我会尽我的努力，在以后的工作中把工作做得更好班主任个人工作总结2022最新篇2本学期我担当初二五班班主任工作一学期的工作中，能够遵守老师职业道德规范，严格要求自己爱岗、敬业，喜爱关怀同学，能够准时将学校精神传达给同学依据学校的精神，初二同学的特点，本班同学的实际状况，开学初制定了（班主任（工作方案）），并在实际工作中能按方案执行总结本学期工作特点如下

1.一学期里能够坚持准时到岗，做到同学进班,老师进班细心体察同学思想动态，观看班内变化，急躁细致地做好同学青春期引导工作

2.在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好同学和后进生使用一个标准O好同学不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平对好同学和后进生的错误和缺点一视同仁，关怀每一个同学，关心每一个同学并在班内开展同学互帮互助活动，树立好的班风

3.信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用发动大家参加班级管理的各项活动，让同学人人都有自己的发言权,都有呈现自己才能的机会在班内培育同学团结协作的精神

4.充分发挥家庭的作用同学除了寒暑假，平常的生活基本是学校和家庭两部分的连接所以常常与家长联系尤为重要，尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以准时交换同学的有关信息、，让同学家长乐观参加对同学的教育和管理，支持班级工作

5.与任课老师进行准时有效的协调，全面把握班级状况，准时处理使班级时刻处于协调稳定的进展中坚持对同学进行赏识和鼓舞教育班主任的工作无小事工作中，我总会从多方面多角度思索问题，力求把每件事做到尽管如此，仍会存在不足，所以在今后的工作中我会弥补不足，争取更好班主任个人工作总结2022最新篇3在过去的半年中，我和我的同学共同努力，制造了班风正、学风浓，情意深的班集体下面就针对我这一学期来的体会与做法作个小结，以此促使我在今后的工作中做得更好些

1.同学学习生活习惯方面良好习惯，常抓不懈有人作过这样的比方同学的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获因此作为班主任抓好同学的行为规范对培育同学良好的品德起着极其重要的作用而在我们手上有两份内容就是对同学进行规范教育的好材料

（1）是中同学日常行为规范二十条;

（2）是同学礼仪常规我就以此为教育突破口,培育同学良好的行为习惯其间，制定了一套以《中同学日常行为规范》和《同学礼仪常规》为中心的，以学校的（规章制度）和同学的实际状况为动身点的班规有了班规的约束，同学的自觉性有了很大的提高

2.德育教育敬重师长，关怀同学，明是非，行仗义教育同学对亲人与伴侣要有感恩之心利用班会课或是晚读课的时间对同学进行德育教育，其中以开展班会课为主为了使同学能有更强的组织力量，班会课实行班干与同学轮番主持的形式，由班主任出好班会课的主题，列好要点，形式由同学策划这样，同学的乐观性会比由班主任在班会课上自导自演要高得多，而且，同学的才能也得以施展，也增加了同学间的相互了解本学期主要开展的班会主题有做合格的中同学，感恩的心，书籍一人类进步的阶梯，同学知多少，我的抱负，我心目中的高校生活等

3.学习方面紧抓学习，注意方法引导上个学期我们班的同学在期考中成果一般，这让我很焦急不知道是哪方面出了问题，由于任课老师都是很负责的，而且教学水平在我校也是很高的我们班的纪律也是整个班级中相对好的各方面都没有出什么问题，为什么成果会比别班的差呢在放假期间我仔细回想一个学期来的点点滴滴，开学时我从家里找来了许多学习资料，比如《学校生》、（英语阅读）及数理化课个辅导等，放到教室作为同学的课个阅读材料，另外我还帮同学订了数理化辅导报在日常生活中我还注意课外作业的检查，每周五晚读我让各组长检查数、理、化、语、英等各学科的作业完成状况最终在期中考试时我们班的学习有很大的提高，而且物理从班级最终一名上到全班级第一名，数学也进步极大，历史优秀率比两个试验班还高所以，当班主任以实际行动向同学表明学习是同学最重要的任务时，同学也会提高学习方面的意识,成果也就会提高了

4.注意班主任言行对同学的影响身先士卒，示范引路苏霍姆林斯基说过“人只能由人来建树而同学又具有极强的仿照性，所以与同学朝夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着同学因此，为了使规范的学习更踏实地落实到实处，我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去就说曾为了让班中同学做到不乱扔纸屑，见到纸屑又能主动捡起这点吧，在每次上课进教室后，首先观看地上有无纸屑，如若发觉，我就会先走过去把纸捡起来，然后走到卫生角投进纸篓，再回到讲台开头上课在平常的早读晚读课上，同学读书，我也常为他们做些卫生工作经过多次观看，我总发觉在这一来一往中,同学的留意力往往都集中在老师身上，不时还你看看我，我看看你真是此时无声胜有声，同学好像所触动，长期以往，同学中的一部分就会自觉地和老师一样去主动拾纸了班主任个人工作总结2022最新篇4与同学们相处的一年时间里，我始终把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为努力的目标，回顾自己的班主任工作虽然很平淡，但却很充实，的确有准时总结的必要，由于班主任只有在总结中才能不断进步下面，我就谈谈我本学年的详细工作和详细做法在考虑对同学的要求之前，我先确定好对自己的要求做到爱每一个同学;尽量公正对待同学，不偏袒任何一个同学、也不能卑视任何一个同学;勇于在同学面前承认自己的错误我认为只有具备这几点,班主任的教育才有劝说力确定好对自己的要求后，我又制定了对同学的要求

1.狠抓习惯有人作过这样的比方同学的心田是一块惊奇的土地，你播下思想的种子，就会获得行为的收获;你播下习惯的种子，就会获得品德的收获;你播下品德的种子，就会获得命运的收获因此作为班主任抓好同学的行为规范对培育同学良好的品德起着极其重要的作用本学年我重点培育同学的以下几个习惯

1、培育同学的惜时习惯

2、上好每一节课要求每一节课都不能迟到，要求同学“学会倾听”，在课堂上，敬重老师的劳动，敬重学问，遵守纪律要求同学要放得开，收得住要协作老师上好每一节课

3、强化自习纪律要求同学必需安宁静静的上自习，不准说话，确保自习的质量

2.严抓课堂纪律课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，同学学习乐观性的凹凸，对班级的看法和同学本身对班级的分散力可以说，一个班级假如没有良好的纪律，那么这个班级洽谈室要走向失败

3.创和谐班级我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让同学成为建设祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，乐观向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及健康的身体和心理为此我还策划了许多的活动，如主题班会，学习阅历沟通会，都交给同学们自己组织支配，既熬炼了力量，又给班级带来了活力，还给同学们带来了许多的欢乐！

4.加强和同学家长的联系1同学有一半时间是在家里度过的，一个同学在家里学习状况的好坏，在很大程度上打算了这几个同学学习成果的好坏而老师很难知道同学在家里的学习状况，就是知道，也难以解决因此，有必要亲密联系同学家长，和同学家长多谈谈，了解同学在家中的表现，让同学家长也了解一下同学在校的表现，共同督促同学仔细学习2召开家长会这一学期学校召开了家长会针对初二同学的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅我让每个同学给自己的家长写了一封信，一方面汇报自己的学习成果分析自己的得与失，另一方面和家长（说说）心里话，进行心灵的沟通孩子们用真诚打动了父母，使他们真的走近了，使他们真的沟通了家长对我也越来越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我们有许多的沟通,这对我的工作也有了很大的关心家长会准时地让家长了解了同学的在校状况，互通有无，便利了班主任思想工作，加强了班级管理班主任个人工作总结2022最新篇5这学期，是在紧急而又繁忙的工作中度过的我仔细贯彻党的教育方针，根据德、智、体全面进展的要求，结合学校的教育工作以及政教处、大队部的工作指示绽开了一学期的班主任工作现总结如下:

1.中队活动开展状况依据少先队活动原则之一“寓教于乐”和小伴侣童心参加，开展了不少中队活动1）、结合学校的“反腐倡廉”活动，在班级里绽开了反腐漫画展同学们利用课余时间，纷纷收集相关资料，小组分工合作不仅熬炼了同学收集制作的力量，也使“反腐倡廉”的精神延长到同学的生活当中2）、结合学校开展的“创特色班级”活动，结合我班实际，绽开了“创阅读特色班”这个活动自活动以来，乐观充实班级的读书角,人手一本（读书笔记），每天中午，同学们做完作业，沉醉在一片书香中，教室也变得非常地宁静一学期下来，同学的阅读量大增，书迷也越来越多这一个活动不仅增长了同学了学问，还丰富了同学的。