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学校教师个人转正申请书篇6学校教师个人转正申请书各位领导您好!我于20—年9月通过一组织的教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到一工作在这一学年里,在校领导和同事们的关心支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下
一、教师职业道德本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友
二、教学技能作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能
1、寻求最新教育理念,认真备好每一课我虽然教育经验不足,但是不服输在努力备好每一课的同时,还积极参与听课活动,并把其他教师好的经验记录下来,运用到自己水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务关心国内外大事,坚持向先进人物学习政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持校园内外的工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如“师德师风建设年”活动
二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”本学年,我担任
七、八年级部分班级的体育与健康课教学作为新教师,我到校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、布置课后练习等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查漏补缺,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前备好课、课中讲透切、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的终身体育意识课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高我认为教师要多读书、多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思同时,我还通过反思来加快自己的成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断成长
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋的工作,做好教学工作总结本学年,工作量饱满,每周分别为15课时,出勤满,准时到校上班积极参加各种会议,认真听课止匕外,还协助有关领导做好各种工作作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象这一年来,我不仅担负学校七年级和八年级部分班级的体育教学任务,而且还担任了班主任工作在班主任工作中,我十分注重学生的思想政治工作,坚持德育为首的原则,分别从三方面入手一是亲近学生,展现自我,树立威望二是注重赏识教育与批评的并用三是树立班风、营造良好的班级气氛
四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩在优秀教案展评活动中,荣获校级一等奖;在指导学生参加重庆市“阳光护航•平安校园”自护知识竞赛中获指导教师一等奖经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正定级申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在一是吃苦精神不够,二是工作的.主动性不够,三是业务能力还有待于进一步提高在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,请领导给予批准为盼!此致敬礼!申请人一年—月—日学校教师个人转正申请书5尊敬的公司领导您好!我于20—年_月_日进入公司,根据公司的需要,目前担任——职,负责—工作本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,目前正在电大就读专科,以期将来能学以致用,同公司共同发展、进步一个多月来,我在—总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足
一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;
二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;
三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离;
四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步根据公司规章制度,试用人员在试用期满一个月合格后,即可被录用成为公司正式员工且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力因此,我特向公司申请希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工来到这里工作,我的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正此致敬礼!申请人20_年_月_日学校教师个人转正申请书6尊敬的领导首先很荣幸来到—工作,我必须会珍惜这来之不易的机会,在今后的工作中,好好表现自己,全身心地投入到工作中去,为公司明天的发展,贡献自己全部的力量我是一年—月—日进入公司的,至今已有3个月的时间了这3个月来,是我人生的重大转折十分感谢公司领导和同事们,他们给了我很多的帮忙和指导总结3个月来的工作在实际工作中,我也存在着许多缺点和不足,偶尔也会被小小的挫折影响工作信心认识到不足的同时,我始终坚信,态度决定一切,有好的工作态度必须能行的在今后的工作中,我将努力弥补不足,用心的工作,为公司项目的顺利开展,尽一名员工所能做的最大努力这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一齐成长在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一齐展望完美的未来!此致敬礼!申请人—X20_年—月—日的课堂中来
2、课堂教学新颖活泼,充分展示音乐活力课堂是教师传道授业的主阵地,是学生茁壮成长的乐园我力求以音乐学科的特点来进行教学,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,激发学生对美的爱好与追求
3、把爱融入音乐,用心辅导学生师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生我将会更加积极进取、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业作出应有的力量在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请此致敬礼!申请人—年—月—日学校教师个人转正申请书2尊敬的领导:时光飞逝,岁月如流仔细回味,充满着生机和活力的小学英语教学工作已经陪我走过了又一个年头我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰本学年,每个英语教师都是在忙碌中渡过的我担任六年级的英语教学工作但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生现将本学年的学科教学工作总结如下
一、思想方面本人热爱教育事业,思想上严于律己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用一学年来,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,配合领导和老师们做好校内外的各项工作遵守学校的规章制度学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况认真学习新的教育理论,及时更新教育理念
二、在教学工作方面刚学英语的时候,学生对英语这门课程充满好奇,喜欢学习、模仿但是,我发现自从小学读了两年后,好奇心逐渐减弱随着学习难度的增加,学生产生了消极情感,没有兴趣,甚至厌学面对一些整体学生进行教学的态度误区对学生学习英语的要求过于严格,不能注意到学生的差异性,没有发现他们接受语言的快慢程度,最终导致有的学生吃得饱,有的学生吃不饱吃不饱的那部分学生就会产生以下情绪上课或讲练习的时候,就会马虎,注意力不集中在有些知识点讲过后,有的甚至操练了多遍,反反复复强调了,学生仍没有掌握就责怪学生,并因此加强反复训练于是在责怪声中,在枯燥的联系中,学生的学习兴趣消失了我体会到学生学习语言的能力是因人而异的有差别是正常的,要教好每一个学生,但不能要求每一个学生都一样、一个模式,不能要求学生都按一个模式去发展,而是开发学生不同的潜能,发展学生学英语的各方面能力而且教师可根据不同学生之间的差异去因材施教首先,我能尊循教学环节,课前认真备课,不但能备好教学内容,更能做到备好学生,备好作业和课堂练习,以便更好地进行因材施教;从激发学生的兴趣入手教师在英语教学中,让学生做到听、说、读、写并举,眼、耳、口、鼻、脑并用,是激发学生学好英语的关键学生的学习类型是有差异的而没有学习兴趣的差异更大;学生的喜爱也不一样,有的喜欢听说法,就是一直看着老师,听老师说,很少看书本;有的喜欢阅读法,就是一直盯着书本看,很少看老师或黑板因此,必须运用多元化的教学方法,激发每个学生的学习兴趣,能让他们喜欢英语其次,在课堂教学中尽量使用英语,适当利用母语;利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生,让学生乐于学习而且,教学中必须做到让学生明白,会用,反复练习句型和单词,提高水平,进行生动活泼的开放式的课堂教学,使学生从愉快的情景中学到知识,从而提高学生对英语科的学习兴趣,提高了教学效果所以在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养在课堂上,我首先让学生明白每课的句型结构,懂得它的规律,学会用学过的单词使用新句型对话每课讲授完后,要求学生必须读熟,会默写单词,会做基本的对话练习英语的学习是狠抓句型及单词,因此,每天早上要求学生抽出一定时间开口读英语,锻炼口语能力,熟悉课文在班级选出读音规范的科代表,由教师指导培养好科代表而且教师经常巡视和抽测,使学生不知不觉巩固所学习的单词;要求每节课前学生听写十个单词,必须做到完全正确既要学习新知识,又要巩固旧知识,得到两面照顾,不能松懈最后,帮助学生养成良好的‘学习习惯
三、坚持终身学习“学海无涯”,在信息时代,作为一名教师,终身学习尤为重要我常常不满自身现状,不断提高自身的专业理论和教学能力我还积极响应,参加各项教师活动除此之外,业余时间我还读了许多书和杂志,英语知识等各方面均取得长足进步
四、工作考勤方面我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,一学年来,无极特殊情况没有请过一次假并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与家务之间的关系当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的小学英语教师在此我提出转正申请,恳求领导给我锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为.创造价值,同.展望美好未来!此致敬礼!申请人—年—月—日学校教师个人转正申请书3尊敬的--公司人事部领导:您好!首先在这边要感谢您给我机会到一一公司担任前台文员这一职务这一职务教会了我很多东西,让我受益匪浅!作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;做为一个新人,刚刚加入公司时对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有各公司部门的职能所在,让我很快完成了从学生到职员的转变在实习期间,我在生产制造部有做过一段时间虽然时间并不长,却让对事后工作的观点大有改观这才发现任何职业任何工种都需要一定的基础知识就好比插件来说,看着是挺简单的,但做起来又并非如此插件最注重的是效益和质量这是一个熟能生巧的细致活,不是说你有多懂它的结构和性能就能无所事事了我们一些平常不注重的手法和技巧怎样在小小的孔插上细细的二极管能又快又准呢还得靠平时的经验积累!进入前台时,充满天真;就那么单纯的认为前台就只是接接电话和接待客人通过深入了解才发现其实也挺复杂的前台做的工作需要很好的耐心硬硬头皮做下去一切都会变天明,当初就是抱着这样的想法接手了此职务这才恍然大悟过来,一切事物都是自己说着容易做着难就拿接听电话来说,要注重语气、语调的平缓以及说话的速度,不宜过快也不宜过慢;声音要不大不小,也不要刻意修饰自己的语调;主要注重亲和力!办公用品的管理方面第一要知道公司职员需要什么和不需要什么,第二要知道仓库物品数量和类别,第三要了解领取办公用品的工作流程,第四要妥善管理办公用品的申购和领取{要知道哪些人应该领取和哪些人没必要领取以及办公用品数量的规划和统计}而我却做的一塌糊涂对于前台文员工作的顺利进行我觉的有必要成立一些新的制度比如说办公用品领用的管理制度、物品申购的统一性,仓库的规划和调整初入职场还不了解工作的真正含义,有时候难免会犯些小错误需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟;当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己处事能力这段时间的工作历程让我学到了很多,感悟了很多,看到公司的的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提高自己修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断的总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的潜力为公司的建设与发展贡献自己的力量!前台是公司对外形象的窗口,近段时间让我对这句话有了新的认识和体会前台不是花瓶,一言一行都代表公司,接待公司来访的客人要以礼相迎,接听电话要态度和蔼,处理办公用品的事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚……..点点滴滴都让我在工作中学习在学习中进步此致敬礼!申请人—年—月—日学校教师个人转正申请书尊敬的领导我于20—年8月通过招考考入中学工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,特别是在“师德师风建设年”活动中的学习,感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力、还是班主任工作都得到较明显的提升在见习期满之际,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学。