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学校暑期托管服务方案为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务
一、托管服务原则和服务内容暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)等项目,不组织集体补课或教学
二、暑假托管时间本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为7月11日至7月22日,第二期为8月8日至8月22日,家长根据实际需求选择一期或两期具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定
三、托管服务教职工安排暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体,根学生进行答疑严禁借托管服务名义组织集体补课或教学
(2)开展校内艺体、科普、思维拓展等社团活动,培养学生综合素质和能力
5.具体安排8:30-9:30完成暑假作业9:40—10:40自主阅读10:50—11:30科普知识普及2:30—3:30完成暑假作业3:40—4:40艺体活动4:50—5:30劳动教育
6.服务程序学校按照“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定托管服务的服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,并主动告知学生、家长
7.收费标准暑期托管服务适当收取服务费用,收费标准参照《关于托管服务收费有关问题的通知》标准,每生每期240元对于家庭条件困难的学生,免收服务费用学校关于开展暑期托管服务工作方案为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求,现就我校开展暑期托管服务提出如下方案
一、指导思想以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育
二、工作原则
(一)自愿参加开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加
(二)志愿服务充分发挥先锋模范的带头作用学校干部、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务
(三)全面发展暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展
三、组织实施
(一)服务对象托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX
(二)服务时间分为两期:第一期7月11日至7月22日(周一至周五);第二期8月1日至8月12日(周一至周五)每天6小时,共计20天
(三)服务场所学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地
(四)服务内容分为两个方面
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑严禁借托管服务名义组织集体补课或教学
2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展
(五)服务收费收费标准参照《关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知》执行,每天服务收赛24元对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用U!
1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学生全面发展
2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理
3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开年暑假托管服务工作方案2023为认真做好学生暑假托管服务工作,帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难,避免管理盲区,减少意外事故,促进学生健康成长,现结合我校实际,制定本实施方案
一、指导思想以办群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务,认真解决学生放学后无人照管的难题,填补学校课外教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展
二、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效管理”的原则
1.小学生是否参加托管,由学生家长自愿选择在自愿的前提下,由家长向学校和家长委员会提出书面委托申请,并报名登记
2.托管服务安排在校园内进行学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障
3.学生课后在校托管服务收费在学校指导下由家长委员会实施,所需成本,由参加托管的学生家长共同分担,接受教育、物价、学生家长监督
4.校内托管服务项目、服务对象、服务时间、服务内容、收费标准等要全面公开,自觉接受监督
三、目标要求
1.树立“安全第一”的意识,确保托管学生在校安全;
2.体现“服务至上”的宗旨,为学生提供个性化服务;
3.达到“高效托管”的要求,精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管,让学生满意,家长满意U!
1.大力宣传,正确导向学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,大力宣传课后托管的相关文件精神、政策依据、托管原则、托管办法、服务费用等问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来
2.书面申请,审核确认有托管需求的学生在家长指导下,填写《在校托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交学校审核通过,并与家长签订托管协议书
3.根据人数,编班分组学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是
(1)课后托管服务按照学生课业“减负”精神,切实做到不上课、不加重学生课业负担
(2)学生课后托管服务内容以学生自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格
(3)根据现有的师资力量,充分利用学校资源、家长资源、社会资源,开设若干个班,每个托管班学生人数原则上不超过40人
(4)学生课后托管服务的时间
一、二年级周一至周五15:30-16:40三——六年级周一至周五1530-1650o
五、保障措施
1.加强领导、明确职责学校成立由家长委员会参与的课后服务领导小组组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX领导小组的职责是
(1)拟定托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务
(2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进托管内容与辅导方式
(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,不断提高托管服务质量
2.建立预案、保障安全
(1)树立“安全第一”思想托管期间学校安排领导行政值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件
(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故
(3)建立雨天应急预案雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序
3.完善制度,加强管理
(1)加强教师管理托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不退到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况托管辅导教师要积极完成辅导任务,安全员每天必须填写《托管学生考勤记载表》,接受学生和家长的监督考核
(2)加强学生管理学生放学后,在教师的指导下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续
(3)加强经费管理学生课后托管服务充分遵循公益性、服务性原则,按照成本核算,适当收取一定管理服务费托管服务费主要用于参与管理服务人员的劳动补贴、科研、培训及风险保障金每学期初和学期末向家长公示经费收支使用情况,接受物价部门监督和家长监督学校暑期托管服务工作方案为贯彻落实关于开展暑期托管服务工作的通知要求,现就我校开展暑期托管服务提出如下方案:
一、指导思想以问题需求为导向,以改创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育
二、工作原则
(一)自愿参加开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加
(二)志愿服务充分发挥先锋模范的带头作用学校干部、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务
(三)全面发展暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展
三、组织实施
(一)服务对象托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX
(二)服务时间分为两期第一期7月n日至7月22日(周一至周五);第二期8月8日至8月22日(周一至周五)每天6小时,共计20天
(三)服务场所学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地
(四)服务内容分为两个方面
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑严禁借托管服务名义组织集体补课或教学
2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展
(五)服务收费收费标准参照《关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知》执行,每天服务收费24元对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用
1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学生全面发展
2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源、托管服务费用U!我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用,对家庭条件困难的学生,将免收服务费用此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核
五、假期托管服务实施流程
1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2.网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核
3.制定学校暑假托管服务实施方案
4.成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目
5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书
6.开展第一阶段托管服务
7.第一阶段托管服务质量评估
8.托管服务第一阶段工作总结
9.开展第二阶段托管服务
10.第二阶段托管服务质量评估
11.完成假期托管服务工作总结
3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开学校暑期托管服务工作实施方案2023为加快解决小学生暑期看护难问题,积极营造全社会协同育人良好氛围,按照《关于做好中小学场馆开放和暑期托管服务等相关工作的通知》和《关于开展暑期托管服务的通知》要求,我校决定开展学生暑期托管服务工作,结合我校实际,现制定如下方案
一、指导思想满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生全面健康成长
二、工作原则
(一)坚持公益普惠原则严格按照上级教育部门暑期托管服务经费保障机制和相关标准,参照暑期服务相关政策,实行免费服务,并向社会公示、做好宣传工作,学校不得违规收费
(二)坚持安全性原则完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全
(三)坚持学生自愿参加原则暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不强制要求学生参加
(四)坚持教师志愿参与原则学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务,不得强制鼓励教师率先垂范
(五)坚持合理安排服务内容托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课
(六)积极拓宽资源渠道在托管服务中,要充分利用当教育资源;要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务
三、托管对象在籍在校就读且确有暑期托管服务需求的一至五年级
1、托管时间U!学生根据上级文件精神,原则上尽量为家长和学生提供方便的服务,学校确定本次暑期托管服务日期2023年8月1日一8月26日,共20天每日托管服务时间8:00—17点,共9小时
五、积极整合服务力量
(一)学校或本社区教师志愿者引导和鼓励教师志愿参与,不得强制鼓励教师率先垂范合理安排教师志愿参与托管服务的时间,保障教师暑假必要的休息时间
(二)大学生和高中生志愿者积极与高校主动对接沟通,将大学生暑期社会实践与小学生暑期托管服务有机结合高中生志愿者可直接向学校报名,学校向参与志愿者出具参与志愿服务证明
(三)退休教职工和家长义工学校可招募本校或本社区的退休教职工和家长义工参与托管服务,并可给予适当补助
六、托管模式及内容按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职工负责集中看护
七、实施措施
(一)成立托管工作领导小组组长XX(校长)全面负责托管工作,统筹安排副组长XXX(副校长)负责制定工作计划,全面推进托管工作成员XXX(副校长)XXX(教务主任)XXX(办公室主任)XX(总务负责人)XXX(少先队辅导员)具体实施托管工作
(二)具体措施
1.召开班主任工作会议与全体教师会议,统思想,明确责任,做好宣传发动工作
2.召开家委会工作会议,传达学校暑期托管工作方案,并就此项工作进行调研、答疑解惑
3.向全体家长公布暑期托管实施方案,将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全体家长,并发放托管申请表,分类别统计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向,力争暑期第一周开始托管
八、保障措施(-)提高认识学校和全体教师要提高政治站位,迅速行动,加强与民政、文化、妇联、高校、街道、社区等部门协调沟通,统筹各方力量,盘活各类资源,但不得引入学科类校外培训机构参与
(二)营造氛围学校要主动做好政策解读和正面宣传引导,营造良好氛围
(三)落实责任
1.充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,创新思路,制定学校暑期托管方案,建立健全暑期校内服务各项规章制度
2.充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布
(四)强化管理
1.做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担学校将做好托管过程的管理和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价
2.充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内暑期托管服务水平,鼓励家长委员会积极参与暑期校内托管服务有关工作的监督
(五)保障安全
1.学校将切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育
2.强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施
3.切实做到托管服务有人管理,活动有安全措施,进出有统组织学校暑期校内托管服务工作实施方案暑假临近,为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,为减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生全面健康成长,根据上级部门相关文件精神,立足我校实际,特推出暑期校内托管服务为了开展好暑期托管服务工作,现制定方案如下
一、指导思想满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生全面健康成长
二、工作原则
(一)教师志愿参与原则学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务,不得强制对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,保障教师权益,既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑期教研、培训留出时间
(二)坚持学生自愿参加原则暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不得强制要求学生参加学校要主动向家长宣传告知具体安排同时,积极引导家长关心重视孩子暑假生活,尽量抽出一定时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的暑假生活更加丰富多彩
(三)合理安排服务内容托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课
(四)积极拓宽资源渠道学校在托管服务中,要充分利用当地教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心等社会教育资源;要积极吸纳大学生志愿者、社会专业人士等参与学校托管服务
(五)坚持公益普惠原则学校要严格按照上级教育部门暑期托管服务经费保障机制和相关标准,参照暑期服务相关政策,实行服务性收费或代收费,并向社会公示、做好宣传工作,学校不得违规收费
(六)坚持安全性原则学校要完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全
三、托管对象在籍在校就读且确有暑期托管服务需求的学生U!
(一)2023年X月X日至X月X日
(二)每天X时X分至X时X分
五、托管模式及内容
(一)学校暑期校内基本托管按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职工负责集中看护
(二)校外培训机构入校托管学校进行监督指导,参与托管的家长投票选择有正规营业执照(法人登记证),具有“办学许可证”的有资质保障的第三方机构进校提供托管服务,机构要确定作业辅导等托管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化、化课程,费用由家长自行承担暑期服务人员必须持有教师资格证
六、实施措施
(一)成立托管工作领导小组
1.成立学校暑期校内基本托管工作领导小组组长XXX职责全面负责托管工作,统筹安排副组长XXX职责负责制定工作计划,全面推进托管工作组员XXX、XXX职责具体实施托管工作
2.成立校外培训机构入校托管工作领导小组组长XXX(家委会主任)职责全面负责托管工作,统筹安排副组长XXX(家委会秘书长)职责负责制定工作计划,并协助家委会开展各项工作组员全体校级家委会委员XXX(德育主任)职责具体负责本班托管工作的上传下达及答疑解惑
(二)具体措施
1.暑假放假前,召开班主任工作会议与全体教师会议,统思想,明确责任,做好宣传发动工作
2.暑假放假前,召开家委会工作会议,传达学校暑期托管工作方案,并就此项工作进行调研、答疑解惑学校与家委会共同协商确定2个单位以上的第三方机构参与竞标
3.向全体家长公布暑期托管实施方案,将托管时间、服务内容、组织形式等详细告知全体家长,并发放托管申请表,分类别统计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向,力争暑期第一周开始托管
4.根据前期托管报名情况,家委会及参与托管家长于新学期报到当天组织第三方服务招标会议,听取第三方服务单位竞标陈述,本着公开、公平、公正的原则,最后投票确定第三方托管单位
5.学校、家委会与第三方签订托管协议,确定第三方使用场地、物品及安全等方面的责任,制定安全应急预案此管理协议需要律师审核通过
(三)校内基本托管人员安排积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务,对志愿参与的教师给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,保障教师权益,既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑期教研、培训留出时间
七、保障措施
(一)落实责任
1.充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极作为,创新思路,制定学校暑期托管方案,建立健全暑期校内服务各项规章制度
2.充分征求家长意见,主动向家长告知准入条件、服务方式、服务内容、安全保障措施等,并在学校公示栏和微信平台上公布
(二)强化管理我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作年暑期学生托管工作方案2023根据关于暑期学生托管服务工作文件、会议精神要求,结合我校实际情况,现拟定我校暑期学生托管服务工作方案,具体方案入下
一、指导思想以“办好满意的教育”为前提,“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路,切实开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧,促进未成年人全面发展
二、领导小组组长XXX(校长)副组长XXX(副校长)、XXX(副校长)组员XXX、教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任
三、工作目标配合上级教育部门,为我校有托管服务需求的学生开展体育活动服务,满足广大居民群众的托管需求
1.做到不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担学校将做好托管过程的管理和管理工作,建立服务评价机制,每日做好巡查记录,定期进行评价
2.充分发挥家长委员会的作用,切实提高校内暑期托管服务水平,鼓励家长委员会积极参与暑期校内托管服务有关工作的监督
(三)保障安全
1.学校将切实完善学校托管服务安全管理制度,明确托管服务人员责任;加强对师生、工作人员安全卫生意识教育;
2.强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施
3.切实做到托管服务有人管理,活动有安全措施,进出有统组织学校暑期学生托管服务工作方案根据上级相关部门关于暑期学生托管服务工作文件、会议精神要求,结合我校实际情况,现拟定我校暑期学生托管服务工作方案,切实优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX的假期学习指导,我校将向全体学生开放学校运动场以“我为群众办实事”“办好满意的教育”为前提,“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路,切实开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧,促进未成年人全面发展
二、领导小组组长XXX(校长)副组长XXX(副校长)、XXX(副校长)组员教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任
三、工作目标配合上级教育部门,为我校有托管服务需求的学生开展体育活动服务,满足广大居民群众的托管需求
(一)摸底阶段(2023年7月30日一7月31日)家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数,做好前期准备工作学校依托本校教育资源,开放运动场、专用教室
(二)审核阶段(2023年7月31日―8月1日)学校托管工作本着学生、家长自愿的原则,按照家长自愿申请-班级初审-学校核准-统筹安排的程序签订协议,明确双方的责任和义务
(三)实施阶段
1.本次服务工作将进行四期,每5天为一期第一期8月X日至8月X日,第二期8月X日至8月XX日,第三期8月XX至8月XX日,第四期8月XX日至8月XX日
2.每天上午9点12点,下午2点至5点家长必须亲自按时接送
3.午餐、午休家长自行解决
4.参与托管期间不得请假、不得间断
五、丰富托管服务形式和内容
(一)选择安全的托管场所根据托管场所与教学区域分开的原则,学校只开放学校运动场
(二)选拔优秀的看护辅导人员暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,学校提供服务的老师以学校干部、青年教师为主体
(三)提供满足学生需求的托管服务托管服务内容在操场上自行进行体育活动学校不安排假期作业的辅导,严禁集体补课或教学
(四)签订学生暑期托管协议凡参加暑期托管服务的学生,都要依法签定暑期托管协议书,明确服务时间、内容,建立健全各项管理制度
六、托管管理
(一)暑期托管服务期间,教师要将学生安全放在第一位,切实保障学生的安全
(二)为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价考核学校暑期托管服务工作实施方案为加快探索解决小学生暑期看护难问题,积极营造全社会协同育人良好氛围,根据上级教育主管部门有关通知精神,我校决定开展小学生暑期托管服务试点工作,结合立足我校实际,现制定如下方案
一、指导思想满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生全面健康成长
二、工作原则
(一)坚持公益普惠原则学校要严格按照上级教育部门暑期托管服务经费保障机制和相关标准,参照暑期服务相关政策,实行服务性收费或代收费,并向社会公示、做好宣传工作,学校不得违规收费
(二)坚持安全性原则学校要完善安全管理制度,明确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全隐患,确保师生人身安全
(三)坚持学生自愿参加原则暑期托管服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不强制要求学生参加
(四)坚持教师志愿参与原则学校积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑期托管服务,不得强制鼓励教师率先垂范对志愿参与的教师应给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考
(五)坚持合理安排服务内容托管服务应以看护为主,确保学生能够得到充分休息学校开放教室、图书馆、运动场等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导,不组织集体补课、讲授新课
三、托管对象Uk!托管时间一至六年级在籍学生均可以报名参加申请时间7月25日至7月26日服务时间8月1日至8月15日特别说明
1.托管时间上午8:30-11:30,下午1430T730,家长须在规定时间到校接送孩子
2.双休日和节假日不组织实施
3.若遇恶劣天气等不可抗因素影响,将根据实际情况予以调整
五、托管模式及内容
(一)按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,人数较少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职工负责集中看护
(二)集中自主阅读、做暑假作业、文体活动,学校不组织学科培训、集中授课补课及学业测试
六、服务场所托管具体地点为教室、图书阅览室、操场、社团活动场所
七、服务申请如果您家庭确实需要学校托管服务,请联系班主任报名,说明原因,留下联系方式经学校审核同意的学生,于7月25日上午8点,由家长带领到校签订托管服务协议、安全责任书后入校托管
八、托管服务实施流程
1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2.网络问卷调查教师、学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核
3.制定学校暑假托管服务实施方案
4.成立领导小组和托管服务领导小组小组,制定具体托管事宜
5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书
6.开展托管服务
7.完成假期托管服务工作总结我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作、工作步骤
(一)摸底阶段(2023年7月30日—7月31日)家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数,做好前期准备工作学校依托本校教育资源,开放运动场、专用教室
(二)审核阶段(2023年7月31日-8月1日)学校托管工作本着学生、家长自愿的原则,按照家长自愿申请一班级初审一学校核准一统筹安排的程序签订协议,明确双方的责任和义务
(三)实施阶段
1.本次服务工作将进行四期,每5天为一期第一期8月X日至8月X日,第二期8月X日至8月X日,第三期8月X至8月X日,第四期8月X日至8月X日
2.每天上午9点至12点,下午2点至5点家长必须亲自按时接送
3.午餐、午休家长自行解决
4.参与托管期间不得请假、不得间断
五、丰富托管服务形式和内容
(一)选择安全的托管场所根据托管场所与教学区域分开的原则,学校只开放学校运动场
(二)选拔优秀的看护辅导人员暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,学校提供服务的老师以学校干部、青年教师为主体
(三)提供满足学生需求的托管服务托管服务内容在操场上自行进行体育活动学校不安排假期作业的辅导,严禁集体补课或教学
(四)签订学生暑期托管协议凡参加暑期托管服务的学生,都要依法签定暑期托管协议书,明确服务时间、内容,建立健全各项管理制度
六、托管管理
(一)暑期托管服务期间,教师要将学生安全放在第一位,切实保障学生的安全
(二)为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价考核暑期学生托管服务工作方案2023暑假来临,针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,落实为民办实事的教育初衷,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,我校根据上级相关部门有关学生课后服务工作要求和XXX市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神,计划暑期开展学生托管服务活动,具体方案如下
一、总体目标
1.让家长放心不断满足家长的合理新需求,提供高质量的托管服务,提升我校的社会满意度和美誉度
2.对学生负责以暑期托管服务为平台,组织学生开展形式多样的托管服务活动,让学生在假期校园生活中享受幸福、健康成长
二、实施原则
1.学校主体原则学校将根据自身办学条件、教师资源等实际情况,开展具有校本的暑期托管服务活动,从而促进学生健康全面发展
2.家长自愿原则凡愿意参加暑期托管服务活动的学生,由家长自愿向班主任提出书面申请,经学校批准后可参加暑期托管服务
三、服务内容学校根据家长需求,遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的活动,包括提供学习场所,开放图书馆、阅览室,有组织地开展体育、阅读、写字、暑期作业辅导等形式多样的活动不组织学科培训和集体授课U!服务对象为现小学「5年级中确有需求的学生,满30人开1个班
五、服务时间暑期托管共有两期第一期7月H日至7月29日,第二期8月8日至8月26日,每期不包括周六周日,各15天每名学生只能申请其中的一期托管服务时间计划安排半日制和全日制,供家长自主选择,时间为上午8:00—11:00,下午2:30—530o
六、服务场所班级教室、各功能活动室、图书馆阅览室、室内乒乓球馆、篮球馆等场所
七、服务经费建立暑期托管服务成本合理分担机制,向参加托管服务的工作人员发放适当劳务报酬,所产生费用采取学校补贴和家长承担相结合等方式解决托管服务的收费标准为26元/天每生,每期15天,共计390元学生参加托管服务后,如中途退班原则上不予退费
八、服务要求
1.凡是有暑期托管服务需求的家长,自愿填写《暑期托管服务学生申请表》,并告知班主任看管孩子困难的具体原因,待班主任审核通过后,再与学校签定暑期托管服务安全协议书,明确家长和校方的职责
2.托管服务期间,学校实行校园封闭管理,安排专人值班,认真落实疫情防控各项要求,全力做好学生安全工作
3.托管服务时段,家长要保障通信畅通,对不能按时参加托管服务的学生,要及时和班主任请假托管服务结束后,家长要按时到校接回学生,保障学生安全暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长!学校暑期托管服务方案2023根据《XX市教育关于开展暑期托管服务工作的通知》,结合我为群众办实事工作要求,现就开展我校暑期托管服务工作提出如下实施方案
一、工作原则
1.学校为主学校要发挥主阵地作用,结合实际,主动承担暑期托管服务的责任,因地制宜设计暑期托管服务项目,组织实施并对服务内容、质量进行管理
2.自愿参加开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制小学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不得强迫或变相强迫学生参加
3.志愿服务充分发挥先锋模范的带头作用学校干部、模范教师、青年教师为主体,也可聘请暑假在家的师范类大学生,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务
4.全面发展小学暑期托管服务要遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展
二、组织实施
1.服务对象托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX
2.服务时间分为两期第一期7月11日至7月22日(周一至周五,共计10天);第二期8月1日至8月12日(周一至周五,共计10天)上午830-1130;下午230-
5303.服务场所学校开放教室、图书馆、运动场地和社团活动场地
4.服务内容分为两个方面
(1)组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的。