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教务主任个人述职报告敬爱的领导、老师们时光飞逝,一年的教学工作即将结束回顾这一年的工作,我深感收获颇多去年这个时候,得到学校领导和同事们的支持,我担任了教务处副主任一职,主要负责协助教务主任做好各项教务工作同时,我还担任班主任、语文教师和教研组组长,协助负责二年级的教学工作和一中学区名班主任工作室工作一年来,我时刻关注学校的发展和学生管理,承担着诸多工作,常常感到压力倍增但我始终坚持以学校和学生为重,全力以赴,常常战战兢兢,如履薄冰经过一年的奋斗,我感觉自己已经有了很大的成长现在,我想向各位领导和老师们汇报一下过去一年的工作情况和思考,希望得到您们的批评和指正
一、加强业务研究,提高自身素质踏实工作、实事求是,一直是我做人做事的原则但是,社会在发展,时代在进步,单凭热情是远远不够的因此,我和批改情况、单元检测、诗书撷英等常规,发现不足及时纠正每次检查要按要求严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处
1、认真落实课程方案,促进学生全面发展严格按照国家课程方案及省定课程计划组织教育教学,开齐、开全课程,开足课时健全与所开设地方课程、校本课程特点相适应的评价标准和办法,为每个学生建立地方课程、校本课程评价档案
2、规范学籍管理,做好外地学生的插班工作对转进、转出学生,按上级要求做到手续完备,材料齐全,并及时做好电子学籍的管理做好新生一年级的招生工作
3、努力培养学生的多样艺术素质,组织参加各项比赛加强体育工作,坚持每天的大课间活动,认真组织好学校运动会,体育工作要加强器材管理,各运动队要加强训练,力争在上级的各种比赛中再创佳绩,培养学生多方面的素养,提高各方面能力,充分发挥学生的特长,彰显他们的个性以上工作需要团结协作,为教学服务教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施为此,我结合《XXX教学管理实施细则》起草修订各类管理制度,有效地促使教学教研工作逐步走向规范渠道在今后相当长的时期内,我们将对这些制度不断进行修订与完善,确保学期有工作计划、总结,大事有记载、活动有记录每学期开学前,我与各教研组长、学科组长商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践教学是一项需要爱心与智慧的工作,需要依靠智慧来解决遇到的问题智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思、不断否定自我、超越自我因此,我多次担任校级及其以上公开教学任务,争取大家的评议,同时在教学工作和辅导学生方面,尽管教务工作占去了我很多的精力,但我仍不敢放松然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生回顾一年的工作,我感觉教务处的工作还比较稚拙,经验不足随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决主要概括起来,有以下几点一是“深”字的体现上还不够,对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位深入课堂、指导业务的力度不够二是“实”字的体现上还不够,工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强三是“韧”字的体现上还不够,本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进一年的教务工作让我受益匪浅,我将不懈努力,在以后的工作中,加强研究,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底作为学校的教务主任,我的职责是协助校长管理学校的教学工作为此,我不断完善学校的教学常规制度,使教育教学工作逐步进入正规化在过去的一年中,我根据新课改的要求和学校的实际情况,不断修改和完善制度和规定,并增加新的要求,以确保各类教学管理人员有自己的工作职责和目标通过各种形式的培训和会议,我让教学各室管理人员和任课教师明确了自己的职能范围、工作任务和目标,从而调动了各类人员工作的积极性,强化了同事间相互合作、共同帮助、共同提高的良好工作氛围除了完善学校的教学常规制度,我还认真做好教务处的常务工作虽然教务常规工作都是我自己做,但我仍然尽力保证学校的常规教学运转顺畅为了调整好课程表,我有时需要忙碌到深夜平时,除了上课外,我也尽量多地走进老师的课堂听课、指导,以提高老师们的教学水平每个学期,我都会带领老师们组织各项教研活动,以身作则,处处以身作责在各位老师的共同努力下,我校教师课堂教学水平迅速提高,各科教学也初步形成了自己的路子和特色在风平镇组织的各种比赛中,我校参赛老师都能获奖,这让我感到非常高兴虽然我每天要处理大量的教务日常工作,但我从未抱怨过,因为作为教务主任,我必须亲自执行制度,以便更好地管理和指导别人最后,我还加强了对教学常规检查指导的力度,以确保各项常规工作得到落实,从而提高教学质量作为学校教务主任,我将继续努力,为学校的教育教学工作做出更大的贡献为了全面提高教学质量,我采取了一周一小查一月一大查的检查方式,并对检查人员进行全面监督,以确保检查工作严格公正我还带头改革备课模式,指导各教研组认真组织开展教研活动,并组织骨干教师示范课、公开课和研讨课,以提高全体教师的课堂教学水平我重视研究,积累好的经验为了真正掌握新课改的精神,我选派青年教师外出研究,帮助广大教师将新课改精神与教学实践相结合,及时发现、研究和解决课程实验过程中出现的各种问题为了有效监控教学工作,我加大了对教学检查和调研的力度,对全年级进行了课堂教学质量调研,督促各学科任课教师做好对各类学生的辅导工作,并实施了分层教学,让各类学生都得到充分的发展作为小学部教科室主任,我充分认识到教科研改革的重要性,选择了自己的教科研课题,并在教学中进行探索改革本学年重点进行了子课题《傣族民间孔雀舞》的研究,圆满结题,并要求全体教师在平常教学中全面落实我重视教学特色,促进学校跨越式发展,全面实施素质教育,让每一位学生的特长都能得到开发和持续发展抓好艺术特色教学是我校的重要特色之一两年前,我们特邀民间艺人XXX老师到校传授孔雀舞的指导和训练为此,教务处增加了一项工作,我多次召开班主任会,动员学生参加课外兴趣班,并监督学生的组织与上课工作学期末,对舞蹈兴趣班的学生进行了检查同时,加大了对特长生的培养力度,成立了舞蹈、葫芦丝、绘画、剪纸兴趣班,并加强了对辅导老师的管理与考评,以保证学校民族艺术的传承工作认真做好自己的教学和教科研工作是我的职责作为一名语文老师,我不仅精心备课,而且运用不同的教学方法激发学生的研究兴趣,时时注意培养学生良好的研究惯每学期我还用下午第三节课进行辅导,让后进生能够赶上新课的研究在教学中,我注重激发学生的研究兴趣,培养学生的综合素质与能力每次学生的作业和考试我都亲自看,以便了解学生知识掌握的情况除了教学和教科研工作,我还认真做好了“三室”管理工作、期中与期末考试的考务工作、成绩统计工作、教师教学成绩评定工作、对教学老师的德、勤、业、绩考核工作、免费教材发放和教辅工作、老师任课分工、排课程表、时间表制定等教务工作、教师的各种研究培训工作,并指导参加各级各类比赛存在问题及不足方面,小学部教学管理工作还有很多不足,教学成绩还有待提高特别是小学部老师的课堂教学水平有待提高,教科研、教改意识有待加强小学部各项规章制度有待进一步完善,实行精细化管理才刚刚开始,还有大量的工作要做本着“以人为本、服务师生的教育管理理念,不断加强师德师风研究,借鉴优秀教师的经验,不断丰富自己的知识储备同时,我积极撰写教育教学心得体会,反思自己的工作,不断提升自己的素质
二、强化敬业精神,提升管理能力作为教务处副主任,我才刚刚走上管理岗位,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足因此,我非常注重向领导请教、向有经验的教师研究,请教书本,理论联系实际,因校制宜,不断提高自己的业务素质和管理水平在各级领导和同事的大力支持和帮助下,我进一步强化了自己的敬业精神,更加认识到“教书育人、管理育人、服务育人”的责任意识通过一年的研究,我的组织协调能力、人际沟通能力、工作中事物的处理能力,以及分析问题和解决问题的能力都得到了进一步的提升
三、加强课改实践,推进道德课堂建设在这一年中,我积极参与课改实践,推进道德课堂建设我认为,道德教育是学生全面发展的重要组成部分因此,我带领教研组成员,结合学校实际情况,制定了一系列课程和教学方案,加强学生的道德教育和素质教育同时,我还积极参加各类教育培训和研讨活动,不断提高自己的教学水平和课改实践能力总之,这一年来,我在各位领导和老师们的支持下,积极履行职责,认真工作,不断提高自己的素质和能力但是,我也深知自己的不足之处,希望在以后的工作中,得到各位领导和老师们的指导和帮助,更好地为学生和学校服务谢谢大家!新课程改革对学校和教师提出了更高的要求为了推进学校教育的发展,学校需要有一批高素质的教师队伍,而提高教师的课堂教学水平就成为了重要的任务因此,更多的教师需要参与到教育、教学和教研等活动中来为了推进道德课堂建设,我们结合学校的三六教学模式,在校长和教务主任的领导下,组织全校教师积极研究课改精神,并在课堂教学中积极践行教研活动理论实践相结合,教师不仅研究课改精神,而且教研组内积极观课、议课各组教师争先公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师积极议课、评课,呈现出互相研究、共同进步的新局面为提升教学水平,推进道德课堂建设,我们分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等,以适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准,推动学校教学大发展作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友在工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行在教务处工作人员和同事们的支持帮助下,一年来,我不断强化责任意识、大局意识、合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作在工作中,我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题凡事以学校大局为重,不计较个人得失摆正心态,端正思想,明确职责,增强服务意识本学年所做工作主要体现在以下方面教学常规方面:
1.在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,及时制定好学校的教育教学工作计划,并组织实施
2.协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作
3.协助教务处工作人员做好教学常规检查
4.协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能
5.组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析道德课堂建设方面
1.按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结
2.组织各组推进的优秀教师积极进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流
3.结合教研组教师的谈论结果,制定出符合我校实际情况的道德课堂标准在这一年中,我积极配合校长工作,认真履行职责,努力为学校的发展贡献自己的力量我深知自己的职责是要帮助校长管理好学校的教务工作,因此我时刻保持着正确的工作态度,不断研究、研究,积极创新,努力做到务实、团结、协作在未来的工作中,我也将继续努力,不断提升自己的能力,为学校的发展贡献更多的力量
二、精心组织教务工作,提高教学质量作为教务主任,我深知教学质量的重要性因此,在这一年中,我积极组织教务工作,制定了一系列的教学计划和教学方案,加强了教师培训和教学管理工作,不断提高教学质量同时,我还积极推动教育教学改革,不断探索新的教学模式和方法,为学生的全面发展提供更好的教学环境和条件
三、加强与家长的沟通,促进家校合作家校合作是学校教育工作中不可或缺的一环在这一年中,我积极加强与家长的沟通,建立了良好的家校联系机制,不断推动家校合作的深入发展我认为,只有家校共同合作,才能更好地促进学生的健康成长和全面发展
四、加强自身能力提升,不断进步作为一名教务主任,我深知自身能力的重要性因此,在这一年中,我不断加强自身能力的提升,积极参加各种培训和研究,不断拓展自己的知识面和视野,为更好地履行自己的职责打下了坚实的基础同时,我也会继续努力,不断改进自己的工作方式和方法,为学校的发展贡献更多的力量总之,这一年来,我在学校领导和同事们的支持下,认真履行职责,积极推动教育教学改革,不断提高教学质量,加强家校合作,提升自身能力,为学校的发展贡献了一份力量在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和水平,为学校的发展贡献更多的力量作为一名中层领导,重视合作意识是必要的我要做到“上情下达”,“下情上晓”,扮演桥梁沟通的角色在工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,制定好学校教学计划,并组织实施我注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常教学是服务,管理更是服务在平时工作中,我坚持两条原则一是加强研究,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”我认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任我以身作则,赢得教师们的信任与支持在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,提高心理承受能力我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,制定教学工作计划,跟踪检查考核教学全过程,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高在理想课堂建设方面,我大力开展“三课型”练课达标活动,组织教师围绕理想课堂建设将开展“好课大讨论”活动通过各种活动的研究,让教师在心中逐步形成自己的好课标准同时,我也加强信息技术与学科教学的整合,为学生的多样化研究创造环境在教学常规管理方面,我将其上升到一个新的台阶我协调解决教学中遇到的各类问题,促进全校课堂改革的均衡开展我始终坚持求真务实的态度,以创新的精神推动工作的发展
1、加强集体备课,提高效果学科组长负责集体备课,推行先周备课、先周检查验收制度,杜绝不备课上课或课后补教案的现象组织优秀备课评选活动,共有25名教师获得优秀备课奖
2、加强学生作业管理,规范作业布置作业本批阅统一格式,课堂作业当堂完成,家庭作业总量控制,布置探究性、实践性作业,避免机械、重复性作业
3、认真监控学生研究过程,重点关注单元过关检测采取灵活多样的形式,组织单元过关检测,学生成绩评价继续日常评价与期末考试相结合,成绩评定实行等级制
4、加强教学质量监控与评价,发挥导向作用做好学科技能测试工作
5、提高教学常规工作标准,完善检查制度教务处成员和教研组长组成领导小组检查,及时掌握年级备课、作业布置。