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2020年XX学校教导处工作总结年,学校教导处在校长的正确领导下,全面贯彻党2020XX的教育方针,严格执行省市区办学规定,注重教师教学能力的培养,实施课堂教学的有效性,提高学生的综合素质,努力促进教师观念与教学行为的根本转变在短暂的一学期中,教导处加强了日常管理工作,提高了学校的教学管理水平,并加强了教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效现将一学期来,教导处工作总结如下
一、加强了教导处日常管理工作,使管理走向了规范化、科学化,提高了学校的教学管理水平、加强了各学科备课管理、作业管理、课堂教学管理,教1导处坚持组织教师业务月查制度,并把专项检查与综合检查相结合专项检查中重点是备课、听课、试卷批改,做到检查有结果,检查之后及时进行反馈,帮助任课教师进行整改,资料作为个人业务档案进行存档组织部分教师参加了区教研室组织的备课作业展评,取得了很好的成绩及时了解各年级各科教学进度情况,要求教师根据课程设置变化及时调整教学计划,提前预防,最大限度的避免了本学期课程调整所带来的冲击学期末,学校进行了期末复备课检查活动,促进了教师复效率的提高、落实课程计划,定位于课堂教育,扎扎实实、认认真真2地把课开齐、上足、上好根据上级要求及时调整了课程表,加大了对地方课程、学校课程的管理,引导教师改变教学方式,努力提高课堂效率、认真组织各类学生测验,及时进行分析总结根据教研3室要求,作好各项准备工作,提前安排好教师、试卷、听力广播、监考、阅卷、统分等事项,保证期中和期末考试的顺利进行,同时要求各教师和备课组作好质量分析,找出原因和对策,促进教学水平的提高和学生素质的全面提高、了解学生动态,积极引导学生努力研究根据教师反映4和深入的学生调查,在期中考试后,学校组织了全校师生大会,对前一阶段的研究情况进行了总结表彰,对下一阶段的研究提出了具体要求,鼓励学生要端正研究态度,明确研究目标,为期末考试作好充分准备、开展了年级学生全国小学生古诗词大赛的指导工53-6作,掀起了古诗词研究的热潮
二、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效、各教研组根据制订好的工作计划,由教研组长负责组织1研究相关理论文章、集体备课等交流活动,并且做好了教研活动过程的记载本学期,我们的教导处在教学管理方面取得了一定的进步,并提高了教学效果老师们在备课、上课、作业批改以及课外辅导等方面给予青年教师悉心指导,促进了青年教师的成长虽然本学期的时间短,限制了教师和学生的活动,但各教研组齐心协力,将一个学期的课程浓缩到一个月内完成在此,我们要向辛勤工作的老师们致以感谢和敬意然而,我们也要认识到存在一些亟待解决的问题首先,教师教育教学观念需要进一步转变实践中我们发现,教师教育教学观念的转变需要时间和更多的努力在本学期实行新的课程设置方案后,教师的观念开始转变,但由于遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成了一些波折下学期,我们将研究如何在有限的时间内取得最大的效果其次,教师队伍建设难度增加由于骨干教师的年龄逐渐增大,师不能及时补充,我校教师平均年龄已接近岁,这是困40扰我校发展的最大瓶颈第三,加强教学常规检查结果的评价在本学期的教学检查中,仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,个别教师对待常规教学任务不够认真,造成了消极的影响对这些老师进行了批评和教育,但仍然不能杜绝此现象,需要进行专门的研讨与分析最后,完善教研组的领导与监督本学期的教研组工作取得了一定的效果,但还远远不完善教研组开展中的评价问题、教研组工作开展不均衡问题、教研组长工作开展中的积极性与责任心问题、政、史、地、生、体等组单元测试的进一步落实问题等等,需要讨论与开展的工作还有很多下一步,我们需要思考如何让教研组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务总之,本学期我们取得了一些成绩,同时也存在着一些问题和困惑如果从制度上加以改革,建立真正的激励机制,形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,我们的工作会做得更好。