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开发、工程、品管稽核标准“5S”5S-004一.目的适用于“5S”的初步导入阶段,要求员工掌握“5S”的基本知识及其在工作区上的应用项次检查项目得分检查状况不良品与良品有标识区分作业桌面清洁干净1作业现场椅子边缘与作业区水平,整齐摆放无包装杂物工具有标识,定位摆放无分门别类,同类物品异地摆放且混乱分类放置,但无轻重,大小区分2样品架/柜大里,小外,轻上,重下区分,但无规格尺寸规格尺寸,顺序排序,但无明确示签,标示标示明确,一目了解,先入先出有序,有物料卡标识.不修边幅又脏头发,胡须过长仪表仪容3上两场,其中一项有缺点均依规定整理感觉精神有活力大部分人缺乏时间观念稍有时间观念,开会迟到的很多4时间观念不愿时间约束,但会尽力去做约定时间会全力去做约定时间会提早去做好不使用的物品杂乱角落放置不必要的东西办公桌上下5一周内要用,但过量及抽屉当日使用,但过量桌面及抽屉内均最低限度,且整齐.没有活动虽有清洁清扫工作,但非5S计划性工作6日常5s活动开会有对5s宣导平常做能够做得到的活动热烈,大家均有感受有油或水油渍或水渍显示得很不干净地面不是很平7经常清理,没有脏物地面干净亮丽,感觉舒服.。