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年学校安全的应急预案(通用篇)20226学校安全的应急预案1为预防我校学生发生交通不安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制定我校学生交通事故安全应急预案
一、交通安全工作应急领导小组组长_副组长:J组员校委会成员年级组长班主任
二、处理交通安全事故方案
1、教育学校交通安全工作领导小组的所有成员要时常向学生进行交通安全宣传,教育学生在上学或者放学路上,特殊是教育学生在出校门时要注意门口交通安全,防止人流过多造成交通事故,并作好交通安全记录
2、报告一旦浮现交通安全事故,在场的教职工均有权也有义务即将报告普通情况报告程序现场教师或者知情教师在第一时间内,即将向学校交通安全工作领导小组报告情况;交通安成员:赵X杨X
2、应急处理队伍1应急处理组:组长副组长张x成员杨会生2后勤保障组:组长马x副组长田x成员赵X3应急小分队:队长杨x队员赵普荣4紧急情况的集结和待命应急小分队分为六个小组,每一个小组长负责六个组员,发生紧急情况时,当值人员即将通知各组组长,各组组长即将召集所有成员在第一时间赶赴现场集结在正常情况下,每天由一个小组在校待命;
三、安全事故抢险救灾应急预案一重大突发事件
1、报警电话校内报警电话县教育体育局电话火警119匪警110交警122急救
1202、应急指挥人员张建新、马齐
3、处置措施1接报后,值日人员、应急处理组、后勤保障组相关人员迅速赶到现场控制局面2组织人员按照程序逐级报告3如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员疏散4如是活动安全、校舍安全、交通安全等意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救5如是社会人员来校闹事且较为严重的,须即将拨打公安“110”或者市区派出所
4、注意事项1处理群体性的事件的原则是迅速平息、减轻伤亡、保护学员、控制事态2严禁酒后驾车,尽量少骑或者不骑摩托车3组织学生开展大型活动,须向学校有关处室提前提出包括活动目的、活动内容、安全防范措施、带队教师等在内的书面申请,经允许后方可组织实施二地震灾害
1、地震应急机构组织和职能成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或者临震地震预报发布后,领导小组即将转为“抗震救灾指挥所”,设在学区办公室,组织领导地震应急工作领导小组组成如下总指挥张X(学区校长)副总指挥杨X(工会主席、教育专干)、马X(学区会计)贺X(中心小学校长)指挥部成员杨X、赵立元、包X、赵X、杨作文、王X、教研室主任、班主任地震应急领导小组下设5个分组
(1)指挥组组长张x组员杨X职责负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,贯彻传达领导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾
(1)学校要做好食堂等重点场所以及供水、供电、供气、通讯保障等环节的防控工作,对重点场所和关键部位要加强检查,严格落实各项安全管理制度和操作规程,确保各种服务设施安全运行,保障师生员工的身体健康和生命安全2发生水管爆裂、断电、燃气泄露等重大紧急情况时,学校应急领导小组要即将赶到现场,组织人员迅速采取应急措施,进行抢修和抢救,控制事态必要时请求当地有关专业部门支持,力争在最短的时间内恢复正常3食堂、餐厅、蓄水池、供水塔部位必须有完备的安全保护设施,一旦发生污染事件要即将住手使用,做好现场保护,并联系卫生防疫部门进行检疫、化验和排污处理学校安全的应急预案5安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每一个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下
一、提高安全意识,落实各项规章制度
1、建立健全组织机构见附表1,建立健全安全工作制度和应急预案如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等,安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决
2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危(wei)险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危(wei)险;如果发生危(wei)险,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救
3、做好排查,防患于未然对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行时常性的检查,发现问题,及时处理解决
4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健康成长的有效保障必须加强常规管理,不能浮现管理漏洞特别是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的事情发生主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实
二、学校安全工作具体措施和应急预案
(一)、用电安全
1、放学后值日生要切断教室电源
2、雷雨天要切断楼内电源
3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器
4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行路线维修
5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器
6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动
7、如果发生触电,即将就地实施科学救治并联系医院,然后上报
(二)、用火安全
1、增强防火意识,学习防火知识
2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意
3、学生做好防火宣传如劝说、阻挠父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等
5、食堂做饭用火,依据《伙房防火制度》执行
6、如果发生火灾(因明火或者因电引起),怎么办?一旦发生火灾,不要慌,应根据火情及时采取相应措施如是上课期间,应即将疏散学生,并逐级上报在救火过程中,不允许学生参预救火,只可以做一些辅助性工作,教师经过培训的可以参预救火
(三)、体育、游戏安全
1、时常检查体育器械,保证器械的安全性
2、体育课,教师严格要求,杜绝大撒鹰
3、教给学生防护知识,以及正确的使用体育器材的知识
4、在课间做正当游戏,不得在教室内追逐打闹,不得在楼栏处拥挤,更不得做危(wei)险性游戏
5、运动或者游戏时发生伤害,及时报告老师,进行正确处理,伤害严重即将联系医院,并逐级上报
(四)、劳动安全
1、劳动时,严密组织,责任到人,要求学生遵守劳动纪律,服从分配听指挥
2、使用工具时,严禁嬉戏、追逐打闹
3、注意劳动保护
(五)、集体活动中的安全
1、除列入学校工作计划中的重要教育活动之外,原则上不再组织其他群体活动如春游、秋游等
2、如有群体活动,必须建立严密组织,责任到人,层层落实
(六)、食品安全
1、师生食堂严格按《伙房卫生管理制度》执行
2、严格控制进货渠道,购买安全合格的食品,并作好记录
3、对校内小卖店严格监控,定期检查,发现过期或者不合格食品即将责令其食品下架,令其改正
4、如发生食品中毒,值班教师、负责同志即将联系医院或者拨打120电话,并即将上报
(七)交通安全
1、每位师生必须牢记交通安全常识,遵守交通规则
2、学生骑车(不满12周岁的不允许在道路上骑车),要求不许脱手骑车,不骑快车,不与机动车抢道等;教师不得酒后驾车
3、出入校门必须下车,并本着一慢、二看、三通过的规则
4、坚决不允许学生骑摩托车上下学学生上晚自习不允许骑车
(八)、恶劣气候、环境下的安全问题
1、遇雷雨时,防止雷击,要求孩子不到高树、电杆、墙下等处逃避,也不要站在山脊等高处,也不要接打电话
2、如果在放学时发生雷雨,必须推迟放学,雨后没有洪水,可自行结伴回家,天晚时可联系家长,或者由老师护送回家如果发生山洪,必须由家长来接,或者由老师护送方可离校,如遇特殊情况,应留校住宿或者请老师想别的办法
3、如发生地震,班主任或者上课教师即将组织学生有秩序的撤离到宽阔的操场二楼西边两个教室的学生从西边的楼道撤离,东边两个教室的学生从东边楼道撤退
(九)、防洪措施和应急预案
1、我校地处天河岸边,防汛形式严峻,全体师生要克服麻痹思想,侥幸心理,本着安全第一的原则,将防汛工作抓深抓实抓到位
2、建立防洪抢险指挥组织,遇到紧急情况指挥有序校长为总指挥,政教处和总务处,年级组长到老师的四级指挥负责体制值班教师24小时到岗,住校教师积极配合,如有情况即将上报、下传全工作领导小组成员第一时间内赶到事故现场,展开营救工作,同时即将向县教育局和交警部门报告情况
3、应急工作分工现场处理组各年级组长职责任务迅速处理现场情况并保护好现场,做好记录根据现场情况决定以下事宜负责向交警报告情况;—和班主任协助医院,做好抢救工作;科任教师管理班级上好课留校处理组年级组长班主任责任任务迅速了解情况、接应工作负责向县教育局汇报;迅速查清受伤学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名和联系电话机动应急组年级组长班主任职务任务迅速到校集中持命,做好随时准备接应的一切准备
4、安全工作领导小组的通讯要求工作日,必须保持通信畅通;歇息日尽可能开机
三、其它做好学校交通安全教育和宣传工作,谨防学生交通事故的发生万一发生学生交通事故,首先做到不慌乱,弄清肇事者,做好救人和向上级报告工作,尽量降低当事人人身伤害
3、关注天气形式,收看天气预报,如浮现异常,早做安排
4、建立上游预警机制与上游的富贵山小学、歪脖沟小学建立联系,如浮现局部大雨,发生山洪,即将通知中学,根据情况决定是否实施紧急预案
5、白日上课期间发生山洪,危及到师生安全,要求学生听从老师安排,有秩序的转移,转移到距学校500米的东坡村(路线沿公路南行,向东)情况紧急时,要求学生要抓紧课桌、椅子等飘荡物,尽可能与老师、同学在一起,等待营救,千万不能独自回家
6、夜间发生山洪,危及到学校安全,值班老师、住宿老师即将组织男女住宿生学生转移,并逐层上报水不太大时,可转移到教学楼,水过大,按预案5转移
7、汛前准备思想准备,加强防洪意识,遇事不慌;修渠筑坝,重点排查,消除隐患;物品准备,准备好药品、手电、铁锹等物;保证通讯的畅通;进行防汛摹拟演练
(十)治安工作
1、加强内部管理,加强与司法部门的联系,专职与群体防范结合(门卫、带班领导、执周教师、学生会),对校园重点部位重点防范、巡逻防盗,防止师生受到外来的各种侵害
2、加强师生思想品质教育,及时处理协调各种矛盾纠纷,杜绝校园内违法犯罪的恶性的事件发生学校安全的应急预案6校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或者以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重伤害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点事实证明,及时的抢救,会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制根据有关法规、政策,结合我校实际,特制定本应急预案
一、健全安全组织领导机构组长潘振民全面负责安全工作副组长林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作焦国新负责治安保卫安全工作学校其他成员工作职责班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作门卫值班负责校园校产的安全工作
二、现场指挥系统
1、突发事件的指挥由校长负总责,各主管各负其责,协调各有关人员统一行动
2、突发事件逐层报告制度班主任一主管负责人一校长一中心学校办公室一教育局
(一)传染性疾病应急预案
1、学生或者教师在家中浮现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校报告,不得带病上学、上班经医院诊断排除传染病后才干回校上课、上班
2、学生或者教师在校内浮现传染病,要求其即将戴防护口罩、手套,到学校隔离室,请医务人员作初步检查,需转医院治疗的即将转传染病医院学生浮现传染病症的,班主任要即将通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)如果是本校教师浮现传染病,也要戴防护口罩、手套初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属,家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)
3、在校内发现传染病的学生或者教师,学校应急小组即将亲临现场指挥,在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察并马上打“120”急救电话,送定点医院就诊
4、学校对传染病病人所在的班级教室或者办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察防止疫情扩散,迅速切断感染源
5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望
6、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生发布疫情感染源及其采取的防护措施,让泛博师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念
(二)防火工作应急预案A、一旦发现火险的应急预案
1、发生火险时应及时抢救,使火险泯灭在萌芽状态
2、如不能及时扑灭,要及时通知周围的师生共同救火与此同时,即将报告校级领导
3、楼内发生火灾时应即将打开楼房的所有大门
4、值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场,组织人员疏散B、报告程序
1、学校各部位发生火险,在及时抢救的同时,即将报告学校领导学校值班领导在即将到达现场组织指挥疏散,组织扑救并视情况决定是否报119o
2、对小的火险及时扑救了的,学校要在次日向上级单位汇报;对照较大的火灾要在组织抢救的同时即将向中心学校办公室汇报,并拨打H9报警电话扑救C、责任追究发生了火险,在及时组织抢救泯灭火险后,及时分析查找原因对直接责任人要根据责任大小分别赋予批评,罚款、处分等措施并在全校通报,以便吸取教训
(三)食物中毒应急预案学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强食品工作管理,一旦发生学生非正常中毒或者疑似食物中毒事故,即将采取以下措施
1、视情况在最短的时间内向中心学校办公室和塔洋卫生院报告
2、积极配合协助卫生机构救助病人
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品和现场
4、配合卫生部门进行调查,按卫生部门的要求如实提供有关材料和样品
5、落实卫生部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围四发生自然灾害应急预案
1、自然灾害造成建造物崩塌,事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散,一边以最快的速度将发生事故的信息传递到指挥机构
2、指挥机构人员即将按工作指责到现场指挥全校师生进行紧急疏散,具体如下1全校用高音喇叭进行现场指挥疏散2各班班主任、教师即将到班指挥学生按确定的逃生路线进行紧急疏散五学校治安保卫应急预案A、采取措施,阻塞漏洞
1、针对学校存在的治安不安全隐患采取以下措施解决
2、学校定期召开学生、教师大会,对安全提出要求,邀请法制部门讲法制课,增强师生的法律意识
3、制定严格的规章制度,对学生提出具体的要求,如不得携带凶器等:
4、发挥班主任、学生干部作用,对学生进行深入细致的工作,发现学生之间的矛盾及时做工作
5、严格值班制度,加强检查,阻塞漏洞B、对发生治安问题的预案
1、校内发现不良份子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、征服,为防不测,同时拨打“no”报警
2、学生发生群殴事件后,班主任、教师、学生干部要即将报告学校值班领导,学校值班干部要迅速到达现场制止
3、对有社会人员参预打群架的,制止后仍不听的,经领导决定即将拨打110报案
4、对被打伤学生,首先到塔洋卫生院治疗,医治不了的及时送市学校安全的应急预案2为确保发生重大安全问题时各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少损失,根据国家安全相关条例及法规,结合我校校园工作实际,特制定本预案
一、应急机构组成
1、领导小组及职责组长副组长二成肛主要职责1加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实2充分利用各种渠道进行校园安全知识的宣传教育,组织、指导全校师生员工学习并掌握安全常识,广泛开展安全和有关技能训练,不断提高泛博师生的防范意识和基本技能3认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备络安全设施设备,落实络路线、交换设备、络安全设备等物资,强化管理,使之保持良好工作状态4采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行络安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点5调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定地运行
二、应急机构与职责一组织与领导小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或者成员,上一级行政因外出公干等特殊情况无法到达现场或者不能履行职责,经授权由下一级行政副组长代为履行职责校长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或者当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作当学校在救援时用到交通、消防、医疗救护等其他应急救援机构时,这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合指挥学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门开展应急救援当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见时,则由负责该问题的联合指挥成员代表做出最后决策
三、贯彻预防为主的方针领导小组成员在突发事故前要做好以下工作
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统
2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期组织教职工学习应急预案的内容;加强对教师师德规范教育,增强责任意识和法制意识
3、凡组织学生外出,都要经校长允许,校长要落实负责人员的安全工作职责,配备足够教师带队,使用符合安全规定的交通工具搭载学生;加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育,贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则学生野外活动,人数达到50人以上,要派随队校医,带应急药物,组织者要带照像机
4、后勤部门要时常进行对校车的安全检查,发现隐患要立即整改
5、后勤部门确保校车在校,司机值班,校医室常备一定应急医疗物资;德育部门确保医生值班
6、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必须告知此外的值日行政,或者请其他行政代为履行值日工作职责
7、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、值班人员确保24小时能在通讯录中有一个电话畅通学校安全的应急预案3
一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和路线,确保在地震来暂时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特殊是减少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力
二、演练前准备
一、演练前召开班会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、摹拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引起地震谣传
三、演练要求
一、不要惊慌,听从指挥,服从安排
二、保持肃静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤
三、按规定路线疏散,不得串线
四、组织机构1领导小组组长副组长成员各班班主任信号员2教室室内指导各班班主任教室室内指导职责
①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿式
②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场做操位置
③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散路线撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生3疏散路线沿线工作组教学楼楼梯二层转身台一层转身台南门门口:楼房西拐北角楼房东拐北角疏散路线沿线工作职责
①、合理调节学生疏散的进度,特殊是防止过度拥挤造成事故
②、处理学生疏散过程中的偶发事件1拍照2播音员升旗操场工作职责负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下学校安全的应急预案4
一、指导思想校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安全、络安全及心理安全根据上级各有关部门的要求及有关法律法规,为了加强全体师生的安全意识,保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,本着“安全第一,预防为主”的原则,在学校发生突发事件等安全事故时,能够统一指挥,切实有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作应急处理预案
二、安全事故应急处理指挥机构校长为安全事故应急处理指挥最高负责人;教导主任为安全事故应急处理现场指挥负责人;值班教师、班主任负责第一现场抢救工作;班主任、相关教师负责师生的疏散协调工作;信息员负责与上级或者有关部门紧急联系或者求援事宜在应急情况下,学校所有工作人员必须听从统一指挥,对不听从调度安排或者临阵退缩者将依据有关规定赋予严肃处理
1、应急处理指挥机构总指挥张X副总指挥:。