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文本内容:
教师个人问题及整改清单20232023教师个人问题及整改清单
一、自身存在的问题在师德师风学习活动中,我认真写好学习师德师风心得体会,坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用理论指导自己工作并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝严重损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足
1.重教书,轻育人教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人作为语文老师,我醉心于提高学生的语文成绩的提高,满足于学生语文方面的进步平时与学生的分析讲解较多,但与学生的谈心少了,对学生的家庭思想等情况忽视了不少对学生中出现的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉
2.教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中不能放手地开展工作
3.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够
4.进一步加强自身的道德修养,即自身的素质建设
二、整改措施对照中小学教师职业道德规范、树立良好的师德师风和加强学校常规管理的要求,特为自己拟定以下整改措施:、加强学习,不断完善自我在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育,创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果
二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现亲其师,信其道的教学境界学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识学生所犯的错误,深入了解学生的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误通过此次自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量
1.教育思想方面我对教育事业认识的不够彻底,思想意志不够坚定学习了教师道德规范等法律法规,我就应该有了新的认识所以在今后的教育事业中,我一定会做到爱岗敬业,尽职尽责,全心全意为学生服务出色地完成本职工作
2.师生情感方面在今后的教学活动中我会更加尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服自己的不良情绪、杜绝不良的行为平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生;要关注学生的全面发展,和谐发展;要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生积极主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展平时注重心灵的沟通,让我和每一位学生都感到身心愉悦、心灵舒展在生活和学习中,我会时刻做到关心学生,把握学生的心理动向,因材施教
3.自身方面古人云师者,所以传道授业解惑也这就要求教师必须具有精湛的业务素质,业务不精的教师只能是误人子弟所以在今后的教学活动和实践中,我会进一步加强专业知识的学习,拓展自己的视野,完善自己的知识结构,用科学的发展观来看待学生的学习状况,做到学高为师,终身学习,时刻受教
4.德风方面常言道,学高为师,德高为范,身正品端的思想道德素质是对一个教师教育工作者的基本要求,教师的思想、意识、品德、行为仪表等都会对学生产生深远的影响因此,教师首先必须具有高尚的思想道德素质而在今后的教育事业当中,我会注重自己的素质培养,真正做好学生的楷模时刻注意自己的一言一行,做到内外在兼修,努力做一名受人尊敬的教师2023教师个人问题及整改清单从教以来,在自己不断追求的与努力下,学校领导的关心和同事们的帮助下,自己的教育教学理念、教学技能水平、班级管理技术等各方面都有长足地提高,能较好地完成本职工作中国著名文学家、思想家、评论家鲁迅先生曾说我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己通过我校这次师德师风建设学习活动,我对师德师风教育的重要意义有了更高的认识,对照《教师法》、《师德师风建设十项规定》《中小学教师职业道德规范》等的要求,结合自己从教30多年来的教育教学工作生涯,自我剖析如下
一、自己在职业道德规范、思想观念和工作方式上存在的问题
1.爱国守法方面平心而论自己能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家教育方针、政策的言行,也没有只教书不育人的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极行动等问题
2.爱岗敬业方面,学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,能够做到热爱教育、热爱学校,热爱学生(学员),教书育人,乐于奉献,尤其在培训工作的过程中,十分注意传播有益学生(学员)身心健康思想有工作激情,但创新能力稍弱,存在自律意识不强、作风涣散、纪律松驰、语言有不文明等问题,更没有吃喝玩乐、不思进取的现象但有时候我对待工作还不够尽职尽责,有时有倦怠敷衍现象
3.关爱学生方面我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展没有体罚或变相体罚学生的行为但较多地关注学生的身体健康,对学生的心理健康关注不够,在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面过于严格,有时只听取班干部的汇报,没有认真调查落实,造成师生误解热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹同学们好,请坐,我相信你能做好!这件事,老师也有责任运用较少,如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力
4.教书育人方面我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够高,有时出现仅用分数来衡量学生的好与坏教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习
5.为人师表方面我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;没有向学生推销资料、乱收费、乱补课、索要学生家长的礼品等不良行为没有做有偿家教和利用职务之便谋私之事但因长期以身作则打扫卫生有时衣着不够干净
6.终身学习方面学校藏有很书,自己也订有不少杂志,总是借口忙而不去深入学习、探究,身边有很多优秀的教师而自己的存在没有有及时向他们请教
7.团结协作方面团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素这是教师的职业特点所决定的基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同仁、服从安排,没有发表传播不实或扇动性言论,没有拉帮结伙、搞不团结的事情就是相互学习、相互帮助还不够理想;能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当依靠团队的力量,群体的智慧,达成合作共赢的目标
8.尊重家长方面家校沟通是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节但有时候与家长交流语气生硬,不够客气,另外,在宣传科学的家庭教育思想和方法方面还不够积极主动
9.优秀教师的好习惯方面优秀教师的良好习惯我大都具有但有些没有做到,如每天,让课堂改变一点点;坚持每天至少读书30分钟;今日事今日毕;凡事都要找到依据等,有待我的努力养成
二、自己存在以上问题的主要原根源
1.现代教育教学理念、政策法规学习不够全面深入
2.爱心和责任心培养和树立不够坚实,而出现倦怠敷衍现象
3.缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快
4.团队精神重视不够,因而依靠集体的力量,群体的智慧,达成合作共赢的目标难
5.没有真正理解社会、家庭、学校的大德育思想体系,因而正面宣传教育思想和方法不够积极
6.降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解
7.缺乏优秀教师的敬业、爱业、专业、精业方面的修炼,缺少成为名师的雄心壮志;
8.问渠哪得清如许,为有源头活水来没有养成并永葆优秀教师所具有的终身学习的坚定信念和良好的教育习惯
三、改进措施及奋斗方向
1.内强素质,外树形象思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强为此,我必须做到切实加强党和国家的教育方针政策教育理论的学习约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观
2.开门纳谏,锐意进取注意加强现代学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好的自我形象
3.转变作风,积极工作坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,高调做事,低调做人,全心全意为教育、一心一意为人民
4.加强学习,完善自我我必须加强职业操守和业务知识的学习,一是从实践中学,向其他优秀的教研员和语文教师学习,学习他们的先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人三是向挫折和教训学习,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,把德放在教书育人的至高点,以爱贯穿教育教学主线,把每一个学员的发展放在首位,努力做一名学校放心、学员开心的优秀教师,认真学习和践行平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈责任感精神,增强职业光荣感,历史使命感和社会责任感,以实际行动推进社会主义核心价值体系建设,为推动我校教育事业又快又好发展,促进太白故里、特钢新城建设贡献力量请学校领导、同事监督!2023教师个人问题及整改清单作为一名教师深刻地认识在教育教学中师德师风自查自纠的重要性必须具有高尚的道德品质,对学生要有爱心,对自己要严格要求,不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才我对教育活动有了更深入的认识不断的反思使我更加认识到工作中的不足与差距为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的自我反思
一、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业
二、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境
三、在教育教学过程中我能够爱护全体学生尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象
四、我能遵守社会公德衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教今后还需在以下方面继续努力:。