2023幼儿园小班班务总结

幼儿园小班班务总结20232023幼儿园小班班务总结1新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声回顾这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下

一、班级概况我班有幼儿40人，孩子大多数是独生子女，都是家长的心头肉，虽说他们有着优生优育的优势，但也存在着较多的缺点；如他们任性，独占欲强，不能谦让，不会关心他人，但是孩子良好的个性、礼貌的习惯务必从小抓起我们先从礼貌教育入手，早上幼儿来园时，引导幼儿主动说老师早上好！小朋友早上好！不留意碰撞了别人主动说对不起！等再透过我们的晨间、离园前的谈话，讲故事等，使小朋友明白了要尊重长辈，团结小朋友，对人要有礼貌，小朋友之间要互谦互让，互相帮忙，并会关心别人，开学初存在的一些问题，如小朋友玩玩具时你争我抢，在这个学期的教育和引导下，基本上没有出现抢夺物品的现象

二、常规培养幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入群众生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等经过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一齐洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能在一日的学习、游戏、生活过程中，我们培养孩子倾听音乐的指令，根据听不同的音乐，明白此刻就应做什么

三、教育教学工作幼儿的智力正处于发展阶段，如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿教育工作中的一项所以在教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中简单愉快地学习是我们的宗旨我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的用心性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、用心性，让幼儿在简单愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能

四、圆满完成园安排的各项活动，提高幼儿水平，展示幼儿风采本学期我们班完成了两次主题环境的创设《甜甜蜜蜜》、《冬天来了》，在环境评比中得到领导的好评在12月份举行的体操比赛中，孩子们整齐的服装，统一的动作展示了孩子们的风采在刚刚结束的体能达标测试，咱们班的宝宝全部都得优的好成绩

五、卫生保健工作小班幼儿的生活自理潜力是比较差的，所以我们在保健护理方面做了超多的工作

1、日常护理工作一刻也不放松由于这个学期天气有一些特殊，忽热忽冷，气候干燥，所以我们班三位老师精心地做好保健护理工作，日常生活中个性注意小朋友衣服的增减，既不能让他们着凉，也不能让小朋友们穿得过多而影响活动

2、安全工作安全工作安全工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的职责和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点1）教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护潜力不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救2）加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到，谨防意外事故的发生做好交接班工作针对个别幼儿特殊状况我们两个老师做到有商有议，共同商量的教育方法幼儿年龄小，自理、自立潜力差，幼儿的安全工作是重中之重，为此我们加强对孩子的安全教育幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们掌握的家长接送，把幼儿在园的安全保证好；我们还结合园组织的防火演习活动教育幼儿不玩火、玩电、玩水，明白保护自己的方法

六、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模仿的范本因此，我们十分重视家长工作我们开设家园联系栏，建立班级QQ群，家园网站联系，为家长带给各周教育教学资料、各类教育信息、保教知识等举办家长会也是我们交流的一种方式，学期中，我们召开了家长会，举行家长开放半日活动，邀请家长共同参与亲子游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在群众活动的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，用心配合幼儿园的教育工作对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子一个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们自始至终做到对幼儿爱心、耐心、细心，那幼儿必须会健康愉快地成长，我们要再接再励、不断努力，让每个孩子身心健康成长2023幼儿园小班班务总结2在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，宝贝们的每一点进步都倾注了我们三位老师的心血班级教师分工明确，各司其职，互相配合，王奶奶的保育中渗教育，我和王老师教学中渗透保育，一起为班级的保教工作出谋划策，遇有分歧意见，及时沟通处理各项工作保教结合，让幼儿养成了良好的生活常规、学习常规，使幼儿得到科学、全面的发展在班级工作中，团结一致，努力做好幼儿园安排的其他一切事务

一、教育教学工作

1、积极参加教研组活动认真准备教学，充分运用多种教学手段和方法进行教学以幼儿兴趣为学习基础，运用操作法、观察法、实践法、体验法等多种方法以及提供一切尽可以提供的教具，用故事或游戏的方式引起幼儿学习的欲望和兴趣让幼儿在教师引导下自主探究性地获得知识和经验，获得全面的发展和提高

2、老师积极学习、准备，积极参加幼儿园举行的各个领域的观摩课活动积累了更多的知识和经验，为专业执教打下了基础

3、在教学活动特别是英语教学活动中，我始终坚持，并不断的提醒着自己，要以培养幼儿的英语兴趣为主的教学方针，给孩子创造轻松愉快的英语氛围

4、组织生动有趣的活动，让孩子生活充实更有意义通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神活动中，充分发挥了孩子的主动性、参与性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信

二、班级保育工作

1、幼儿衣食住行全方面关注一日三餐负责所有幼儿吃好吃饱，有药幼儿按要求按时、按量、按要求喂服，根据天气情况提醒家长为幼儿合理搭配衣物，守候幼儿安全午睡，培养幼儿生活自理能力，如穿衣、叠被子等，帮助、鼓励幼儿自己能做的事情自己做幼儿有特殊情况，及时通知家长，并做好妥善处理

2、认真做好班级各项卫生工作按要求对各块卫生进行严格拖洗、擦拭、清洗、消毒不留卫生死角假前便后组织幼儿认真、正确洗手，教育幼儿讲卫生，保持手脸干净，衣物整洁，形成良好卫生习惯不乱扔垃圾，不伤害园内一草一木，培养幼儿养成爱护公共卫生的意识做事有始有终，活动后学会收拾整理物口口口O

3、各种传染性或季节性疾病流行期间，做好各种预防措施,加大相关知识、预防的宣传力度减少幼儿感染机率，确保幼儿健康成长

4、加强幼儿安全管理工作，严格实行平安卡接送制度且强调专人接送限度减少危害幼儿园师生生命的安全隐患

三、家长工作家长工作是我们教育的一个重要部分，在这一学期，我们通过交流表、电访、短信、面谈的形式开展了家长工作，使家长能积极、热情地配合我们的工作

1、学期初及时有效的召开了家长会，就幼儿的教育教学、安全、常规等各方面与家长取得思想上的共识，做到家园携手，心往一处想、力往一处使

2、通过《家园每日交流表》及时反馈幼儿在园的情况，使之成为家长了解幼儿在园信息、幼儿教育信息的一大平台，确保家园的有效配合教育

3、对班级中各块工作不清楚的家长，耐心解释说明取得家长共识和通力合作

4、我们会通过平时的浅谈、闲聊慢慢渗透，让家长正确地了解到幼儿教育，了解孩子的一日生活，并且向家长提供一些正确的教育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿教育工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好保教工作我们将一如既往地认真开展各项工作，使幼儿真正愉快地度过在幼儿园里的每一天2023幼儿园小班班务总结3时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下在教育教学上，教孩子如何做人对我有很大的吸引力，因为做人是育儿的根本我把思想教育渗透到教学之中，用儿歌故事的思想内容来感染孩子们，然后再教孩子们学会我应该怎么做最后以角色互换的方式，帮助孩子学会站在别人角度思考问题，体验别人的情感，进而做到遇事多替别人想一想，还有把平时言传的方式改为身教，用行动告诉他们应该这么做才正确，一次两次，效果就慢慢的出来了还有我们班孩子普遍存在对自己能力估摸不足的情况，很多想做的事怕做不好，不敢尝试，我运用仔细观察，及时鼓励的方法，在提供宽松的学习氛围的同时和幼儿一起尝试，不断给他们克服的勇气给孩子们提供充分的自我展示机会引导他们勇敢的站出来渐渐的通过教育，我班孩子们的品德行为有了较大的变化，能理解他人，帮助，关心他人，而且还能评价他人的行为，提出解决行为问题的办法，自主能力有了很大的提高，但孩子在自控自律上还欠缺，不能很好的遵守规则，讲秩序虽然育人工作上还有瑕疵，但孩子们的变化让我体验到教育的成功，也使我品味到成功的教育最重要的是让孩子懂得如何做一个真正的人总之，在今后的教育生涯中我会不断学习，提高自己幼教水平，关心幼儿，认真工作，改进自己的不足，做一名合格的山村幼儿教师。