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近视防控宣传月活动总结报告2023近视防控宣传月活动总结报告篇1为进一步营造近视防控宣传教育氛围,共同呵护好幼儿的眼睛,让孩子们拥有一个光明的未来泽州县凤城幼儿园开展了第5个近视防控宣传月系列活动营造氛围加强宣传为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我园充分利用微信公众号、家长微信群、电子屏等渠道宣传科学用眼、预防近视等用眼健康知识,发放倡议书,还在园内广播站每日播报预防近视的小儿歌及绘本故事,使孩子在愉悦的气氛中学习知识,自觉养成良好的用眼卫生行为习惯系列活动有效防控爱眼小课堂各班老师通过视频、图片、小故事等多种方式向孩子们讲解近视眼的形成过程及近视眼的危害,引导孩子们从小养成良好的用眼习惯,掌握正确看书、绘画的姿势,并结合实际生活教育幼儿在一日活动中注意用眼的卫生,增强爱眼护眼意识户外活动天天玩适当的户外运动不仅可以改善幼儿的健康状况,还对幼儿近视的防控也起着非常关键的作用,我园每日确保幼儿两个小时的求更加的提高开展爱眼日宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义我社区按照上级下发的要求,制定爱眼日宣传活动法案,更有效地组织开展相关活动
二、深入开展活动增强健康知识如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康针对这一情况,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解并且以如何保护孩子视力为主题,开展了一次简单的知识讲座广大居民都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明近视防控宣传月活动总结报告篇6为了进一步提高幼儿爱眼、护眼的意识,城关镇中心幼儿园开展了一系列近视防控宣传教育月活动普及护眼方法,增强运动锻炼幼儿园利用晨会对幼儿进行了生动的宣传教育,阐述了我国青少年儿童的近视现状、危害,近视如何预防的知识方法;并向孩子们提出了认真做眼保健操、保持正确读写姿势、多做户外运动、保证充足睡眠等要求同时严格落实眼保健操,保证每天户外活动不小于2小时,对外远眺,让眼睛能够得到充分放松休息开展主题绘画活动,助力视力保护近日,各班开展了一次“保护视力预防近视”的健康活动,普及近视防控知识,增强爱眼护眼意识进行了爱眼主题绘画活动,制作爱眼护眼海报,改善护眼环境家园协作,点亮孩子“视”界幼儿园通过公众号宣传、健康讲座、家长会等契机,全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等护眼保健知识班组长通过家长会、微信群等形式,指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境,控制幼儿近距离用眼时间、及时纠正不良的用眼习惯良好的习惯,是一种对待生活的态度城关镇中心幼儿园将继续扎实推进近视防控工作,帮助学生养成爱眼护眼的好习惯,守护“未来之光”,任重而道远!近视防控宣传月活动总结报告篇7为呵护好孩子的眼睛,给他们一个光明的未来,—市—子弟学校在一月份开展了以“科学防范近视,共筑光明未来”为主题的20—年秋季学期近视防控宣传教育月活动学校利用周一国旗下讲话、校园广播等形式,在学校内部广泛宣传,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范用眼开展预防近视国旗下讲话学校将近视眼防控知识融入到课堂教学中,各班利用主题班会,开展“科学防范近视,共筑光明未来”的主题教育活动,电脑课老师利用电脑课时间给学生观看预防近视相关微视频,进一步让学生了解如何科学防控近视各班召开预防近视主题班会电脑课给学生观看预防近视相关教育视频学校在校园内醒目位置张贴预防近视健康知识宣传海报,让学生了解青少年视觉发育和近视的形成,以此达到宣传教育目的学校加大对学生眼保健操的指导和管理工作,严格落实每天2次眼保健操制度,教学学生正确掌握执笔姿势,培养学生良好的用眼习惯,降低学校学生的近视率学生认真做眼保健操学校严格落实“双减”政策,保障学生户外体育锻炼时间,大课间30分钟学校开展跳长绳、运球、传球等运动项目,并保证每周开足开够体育课此外,学校课后服务时间也开设了丰富多彩的体育兴趣班,如篮球班、足球班、乒乓球班,让学生爱上体育锻炼,进一步降低学生近视率学校大课间30分钟开展丰富多彩的项目,增强学生体质,预防近视课后服务时间进行足球训练,增强体质,预防近视学校加强家校协作,通过学校微信公众号,转发近视眼防控知识等,引导师生重视孩子早期视力保护和健康通过学校微信公众号转发近视眼防控知识学校每学期进行2次学生视力筛查,由学校体育老师组织完成,并统计学生近视率,与上一学期做比较,做到及时了解学生近视变动情况,以便为下一学期学校近视眼防控工作提前做好计划目前学校已经完成了本学期第一次全校学生的视力筛查工作开展两次视力筛查活动此次近视防控宣传教育月活动,进一步增强了孩子们爱眼护眼意识,让学生意识到眼睛保健知识和预防近视非常重要,认清视力是个不容忽视的问题,逐渐养成良好的用眼卫生习惯此次活动的开展,营造了宣传爱眼护眼,关注视力防控的良好氛围对学生预防近视工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果学校会把这项工作继续下去,常抓不懈,呵护好青少年的眼睛,给他们一个光明的未来户外活动,不仅帮助幼儿养成科学锻炼的健康生活方式,还有利于幼儿的视力健康眼保健操坚持做各班教师每天都在固定时间带领孩子们一起按、揉、刮……给眼睛做做操,养成每天做眼保健操的好习惯,对于幼儿缓解用眼疲劳、促进眼部发育都是非常有益的妙笔生花我最棒在我们和孩子一起学习爱眼知识后,孩子们纷纷拿起了画笔,把学到的爱护眼睛的知识用画笔表现出来家园配合共同护眼近视是可防可控的,家园共同重视幼儿的视力保护工作,一起努力为幼儿提供良好视觉环境鼓励幼儿多吃新鲜的蔬菜和水果,控制幼儿使用电子产品的时长,培养幼儿良好的用眼习惯,不断提高幼儿视力健康的自我保健水平科学用眼,预防近视,大手拉小手,通过我们的共同努力让所有的小朋友都能拥有一双明亮的眼睛!通过爱眼、护眼的系列活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,增强了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛泽州县凤城幼儿园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力、健康用眼融入幼儿一日生活当中近视防控宣传月活动总结报告篇2为增强幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿健康成长,在第5个近视防控宣传教育月活动来临之际,我园坚持预防为主,全园参与的原则,开展了“科学防控近视,共筑光明未来”专题教育活动月,向全体师生及家长宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识培训在前,提高认识为科学做好预防近视工作,共同守护孩子们的心灵之窗,我园举行了近视防控培训保健医生讲解了近视防控的有关知识,并和教师一起学习眼保健操营造氛围,加强宣传近视防控工作要做到防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育为此,我园教师明确责任,对孩子的眼睛负责,充分利用微信群、家园联系栏、LED滚动屏播放等渠道全方位、经常性宣传向家长宣传保护视力、预防近视知识,指导和督促家长为幼儿提供良好的居家视觉环境户外活动防控足够的白天户外活动是预防儿童青少年近视的重要措施教师和家长密切合作,保证孩子每天2小时户外活动,帮助孩子养成科学锻炼的健康生活方式,有利于孩子的视力健康爱眼小课堂各班开展近视防控主题教育活动,有的通过朗朗上口的儿歌、小游戏、形象的图片、生动的动画等,有的班级老师教孩子们做保护视力、预防近视的眼保健操,有的老师通过图片、视频的形式向幼儿宣传近视眼的危害及预防近视眼的措施,教育幼儿从小养成爱眼、护眼的好习惯开展视力检测工作眼睛是心灵的窗户,近年来青少年近视问题日益突出,近视防护工作已经从重视青少年视健康前移到从幼儿时期抓起,我园非常重视幼儿眼健康,始终把防治学生近视工作作为学校卫生保健工作的重中之重为切实加强新时代儿童青少年近视防控工作,贯彻落实教育部、国家卫生健康委等部门印发的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,20—年2月22日,我园组织全园幼儿开展了幼儿视力筛查活动记在最后一系列爱眼、护眼的主题活动,不仅丰富了孩子们爱眼、护眼的知识,提高了孩子们保护眼睛的意识,同时也有助于孩子养成良好的用眼习惯,真正让孩子们学会爱护眼睛、保护眼睛我园将继续做好近视防控宣传教育工作,把保护视力,健康用眼融入幼儿一日生活当中近视防控宣传月活动总结报告篇3
一、成立组织,健全制度,近视防控工作制度化学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组,分工明确,责任到人,近视防控工作学期列入学校工作计划,制定详细工作方案和明确任务目标,争取用3年左右的时间,使学生近视率控制在50%以下,确保近视发生率每年以3%递减学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容,从提高学生健康素质的高度出发,结合本校实际,先后制订了《我校学生近视防控实施方案》《我校学生近视防控工作考评细则)《我校关于减轻学生各科课业的细则》《我校学体育卫生制度》《我校健康教育实施方案》等,落实近视眼防控工作规划和实施办法,确保我校近视防控工作目标的实现
二、加大投入,改善环境,近视防控工作保障化学校主动加强与卫生院、防疫站的协调合作,根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查,对存在的问题及时加以解决一时难以解决的,列出具体的解决方案和时间表,逐年加大资金投入,保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准一是保证每个教室内光线充足二是每个教室都安装暗色遮光的窗帘,以防黑板反光三是每学年初调试桌椅高度,各班按学生身高坐高标准选择相应型号的课桌待,以坐着舒服为准四是学校规定至少每两周调换一次座位,方式为列轮换,以免两边的学生总是处在斜眼视位置五是每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时检测
三、培训师资,提升能力,近视防控工作专业化学校每年遂请相关医院眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识通过培训,我校大部分教师掌握了基本的眼保健知识如眼保健法眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法眼睛体操多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;增强视力的营养元素蛋白质、钙锌、维生素等指导电脑设置调节窗口颜色、调节网页颜色、在电脑屏幕上贴一张黑客防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,造成近视等视力疾病近视防控宣传月活动总结报告篇4为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在市教育局和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下一是坚持预防为主、防治结合防近工作防在前,防在先,防控的手段和途径是指导、宣传和教育,为此我校和教师逐级明确责任,层层有人抓,事事有人干并就此进行考核,从上到下都能对学生的用眼负责二是坚持开展活动学校首先抓宣传活动,免费发放防近宣传材料、宣传手册,发放《国际对数近视表》宣传板其次是开展学校健康教育课堂教学大赛活动,在提高教学效果上狠下工夫再次是开展校园用眼常识实践活动,发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识每年6月6日爱眼日,各学校通过开展丰富多彩的防近活动,如“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动,使学生在愉悦的气氛中学习了知识,受到了教育,自觉养成好的用眼卫生行为习惯最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动,全面落实了每天锻炼一小时的要求,提高了学生的体质健康水平,让学生在运动中明亮双眼,有效提高防控效果三是坚持群防群控我们在调查中发现形成学生近视的主要原因,一方面是校内采光不足,学生在校学习负担重,用眼时间过长,学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯,另一方面除了遗传因素之外,学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑,做作业、看书,家长不重视学生用眼卫生,对学生的不正确用眼监管不够因此仅仅抓好校内防近工作还远远不够,必须动员家长重视并参与防近工作在这方面,除了把学生视力检测结果反馈家长外,还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式,开展对家长防近科普知识教育,以使家校联合,携手共同做好防近工作四是坚持以点带面我们在全校进行了学生视力监测每年分两次进行监测,并建立了学生体检数据,学校等网络化上报系统,对发病的原因及影响因素进行个体、群体分析,有效地掌握学生近视眼的发病规律,实行学生近视患病情况年度监测公告制度这样既实现了监督、监控和指导的目的,又使整体工作在先进带动后进改进,全方位加强落实与此同时积极配合卫生部门,准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视,为教育和卫生部门制定政策,为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据五是坚持开展培训依托卫生部门的资源优势,定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度,科学知识和防近技能,召开班主任教师座谈会,学习交流好分享防近的做法和经验,并坚持数年,促进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高六是坚持抓好关键环节
1、新生入学是防近关键期,小学生开学第一天,教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识,教会他们“正确的坐、立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识,久而久之养成习惯形成“动力定型”;
2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实,从而有效缓解学生视力疲劳,达到防近目的;
3、对于轻度、中度、重度近视的学生采取不同的方法进行矫治,密切关注
4.9和
5.0这些临界视力的学生,重点矫治轻度近视
4.
95.0,力争轻度近视早恢复,中度近视要好转,确保重度近视不发展;
4、确定不同的防治重点,用不同的方法抓不同的群体低年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行为习惯,高年级,尤其是小学
四、五年级和中学生要减轻课业负担,减少作业量,控制患病率上升近视防控宣传月活动总结报告篇5
一、结合社区实际制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要。