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江苏省连云港市学年七年级上学期期末语文试题2022-2023
一、基础知识综合
1.下面是“诗歌里的文学意蕴”兴趣小组的探究活动，请你完成以下任务诗歌中的意象，含情（）意，融入了诗人的情感和人格朝晖夕阴，晨钟暮xCi鼓，对同一诗人，会因境遇不同而有别;浮云落日，野渡舟川（），对不同诗人,更有不一样的意趣鉴赏诗歌应当玩味意象，体味诗人寄寓其中的万种情思诗歌中的经典意象，源自大自然和生活中的各类事物形象，由诗人们反复着（）色，；经时间慢慢发酵，酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音含情）意野渡舟川）反复着（）色X”
（2）加点词“鉴赏”中“鉴”的意思是（）A.照B.镜子C.仔细看D.可以作为警戒或引为教训的事
（3）下列最适合填入横线上的句子是（）A.如同一幅风格明亮艳丽的中华田园画卷B.幻化为中华儿女记忆中的一抹美丽底色C.好像一曲韵味悠远绵长的中华山水歌谣D.成为中华儿女心中不可磨灭的深刻记忆
（4）下列对语文知识的分析正确的一项（）A.“酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒”这句运用了比拟的修辞手法B.“体味诗人寄寓其中的万种情思”加点的词依次为动词、数量词、形容词C.“意趣”“甘醇”“经典”“发酵”这四个词感情色彩完全相同D.“朝晖夕阴”中的“朝”“夕”是反义词，“玩味”“体味”是同义词
二、情景默写
2.根据下文语境，填写相应的诗词名句诗歌中有“海”的雄壮《观沧海》中“⑴，若出其中“，展现了大海吞吐日月、包罗星汉的雄伟气势；《次北固山下》中“（）,江春入旧年”,2描写了残夜将尽，旭日从海中孕有而出的壮丽场景念和同情带到遥远的夜郎之西，寄托了诗人对友人被贬远行的忧虑关心和深切的思念“月出峨眉照沧海”句写出了家乡的月亮从峨眉而出，和人万里相随，表达了作者对家乡的思恋【解析】
7.本题考查诗歌鉴赏及文学常识D.“现实主义”有误，应是“浪漫主义”故选Do
8.本题考查画面描述所描述的画面要符合诗歌内容，抓住诗句中的具体意象，加上合理的联想和想象，对诗句内容进行生动形象描述，使之呈现“画面感工句子翻译半轮明月高高悬挂在峨眉山前，青衣江澄澈的水面倒映着月影作答时抓住“山月半轮、江水流”等意象，描绘出一幅月映清江的美好画面示例峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行
9.本题考查诗句赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的意思是“我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮，希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西”作者通过丰富的想象，用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情，将月亮人格化，赋予月亮以人的情感，给予抽象的“愁心”以物的属性，它竟会随风逐月到夜郎西本来无知无情的明月拟人化，竟变成了一个了解自己，富于同情的知心人，她能够而且愿意接受自己的要求，将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西，交给那不幸的迁谪者借景抒情，表达了诗人的忧愁和无奈以及对王昌龄的同情和慰藉意思是遥忆家乡的峨万山月从峨万而出，普照沧海，与与人万里相随“月出峨眉照沧海”句写出了家乡的月亮从峨眉而出，将伴送他到长安去这明月不仅照到江夏，照到长安以及周围的秦川，而且回到蜀中仍有峨眉月相伴拟人的修辞，表达了作者对家乡的思恋可据此作答
10.仔细从井里取水挖掘，开凿这样
11.辞多类非而是/多类是而非/是非之经/不可不分
12.都城的人纷纷讲述这件事，使宋国的国君知道这件事像这样听信传闻，不如不听
13.对于传闻不要轻易相信；要以审慎的态度进行分析、甄别遵循事物的规律和人的情理，来审察所听到的传闻；不要轻易传播未经证实的传闻【解析】
10.本题考查对文言词语含义的理解理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等1“凡闻言必熟论”的句意是凡是听到传闻，都必须仔细审察熟仔细2“家无井而出溉汲”的句意是家里没有水井，需要出门去打水灌溉汲从井里取水3“及其家穿井”的句意是等到他家打挖了水井穿挖掘，开凿4“然则何以慎”的句意是既然这样，那么靠什么方法才能做到慎重呢？然代词，这样
11.考查文言文语句的句读解答此类试题，要先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读语句“辞多类非而是多类是而非是非之经不可不分”的意思是有的话像是错的，而实际却是对的；有的话像是对的，但实际却是错的正确与错误的界线，不能不分清楚依据句意，正确的句读是辞多类非而是/多类是而非/是非之经/不可不分
12.本题考查翻译文言语句的能力解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位翻译时要做到“信、达、雅”
（1）句中的“国（国都）、道（讲述，说）、闻（使……听到）”几个词是重点词语
（2）句中的“求（探求，求证）、闻（传闻）、若此（像这样）”几个词是重点词语
13.主观性试题本题可结合“求闻之若此，不若无闻也”“辞多类非而是，多类是而非，是非之经，不可不分，此圣人之所慎也然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣”来分析谈看法如对待传闻不要轻易相信，一定仔细审察，要根据事物的规律和人的情理来分析，审察所听到的传闻，这样，就能知道事实的真相了当然，在日常生活中，更不要传播那些未经证实的传闻答案不唯一，言之有理即可【点睛】参考译文凡是听到传闻，都必须仔细审察，对于人都必须用理进行检验宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出门去打水浇田，经常派一人在外专管打水等到他家打了水井，他告诉别人说“我家打水井得到一个人”有人听了就去传播“丁家挖井挖到了一个人”都城的人纷纷讲述这件事，使宋国的国君知道了这件事宋君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道，“得到一个人使用，并非在井内挖到了一个活人”像这样听信传闻，不如不听有的话像是错的，而实际却是对的；有的话像是对的，但实际却是错的正确与错误的界线，不能不分清楚，这是圣人需要特别慎重对待的问题既然这样，那么靠什么方法才能做到慎重呢？遵循着事物的规律和人的情理，用这种方法来审察所听到的传闻，就可以得到真实的情况了
14.亲情是指孙悟空与罗刹女的丈夫牛魔王是结拜兄弟仇隙是指孙悟空在观音菩萨的帮助下，降服了罗刹女之子红孩儿
15.第一次是从小须弥山灵吉菩萨那里取得定风丹，并变成小虫儿钻进铁扇公主肚子里，却借来一把假扇；第二次是变成牛魔王，从铁扇公主那里骗得芭蕉扇，后又被牛魔王骗走第三次是与众神仙合作打败牛魔王，最终借得芭蕉扇
16.为借扇，先是攀关系，称“嫂嫂”，先礼后兵，可见其人情通达；罗刹女提出要借扇，先得砍上几剑，悟空为了能顺利借扇忍让再三，可见其顾全大局悟空借扇被拒后，先钻罗刹的肚子逼扇，后扮牛魔王骗扇，可见其善用智慧；悟空火眼金睛，却被牛魔王骗走了扇子，可见悟空得胜后的忘形【解析】
14.本题考查对名著情节的把握《西游记》第三回“四海千山皆拱伏九幽一类尽除名”有这样的情节他放下心，日逐腾云驾雾，遨游四海，行乐千山施武艺，遍访英豪；弄神通，广交贤友此时又会了个七弟兄，乃牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王等而罗刹又是牛魔王的妻子，所以孙悟空称她为“嫂嫂”牛魔王和罗刹之子红孩儿曾在火云洞捉住了唐僧，悟空等人向观音菩萨求助，菩萨收服了红孩儿作善财童子，母子分离让罗刹痛彻心扉这就是罗刹所说的“夺子之仇”
15.本题考查名著情节的识记《西游记》中“三调芭蕉扇”讲的是唐僧师徒西天取经路经火焰山，想过山必须依靠罗刹女的芭蕉扇灭火后方可过去孙悟空初次调扇，被罗刹女扇走后，灵吉菩萨给他一粒“定风丹”，罗刹女见扇不动孙悟空，忙回了洞府，悟空变作一只小虫被公主喝入肚腹之中，折磨得她腹中疼难忍，答应借扇，却借出一把假扇，使得火焰山的大火越扇越大；孙悟空二次变成牛魔王的样子，从罗刹女那里骗得真扇，却在返回途中被牛魔王所变的猪八戒再次骗回；第三次调扇，孙悟空找来帮手，与牛魔王大战，八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战，牛魔王被打得现出原形后罗刹女自愿借出真扇助悟空灭山火，师徒四人继续西行取经据此概括总结答案即可
16.本题考查对名著《西游记》内容识记理解孙悟空是整部书中最具成长性的人物全书正是通过他从妖到佛的转变来完成小说修心的主题的注意要阐述出基本情节，然后分析孙悟空内心的成长变化“三借芭蕉扇“时，他先与铁扇公主攀交情，搬出与牛魔王的五百年的兄弟情，对铁扇公主动之以情晓之以理，借不得，就变化了钻进她肚子，逼她借扇，仍不得真扇，就变作牛魔王骗扇可见其善用智慧；在借扇过程中，孙悟空笑脸相对，可见他取经日久，人情通达，又能保有坚定的信念，对困难能见招拆招，心智更加成熟
17.C
18.
①实现垃圾减量化和减小环境污染
②可以有效破解城乡垃圾难题，改善人居环境，
③提高新型城镇化质量和生态文明建设水平
④可以提高后续垃圾处理效率，降低处理难度，节约社会资源
⑤可以将垃圾转化为可利用的资源和能源
19.
①加强垃圾分类宣传教育，树立垃圾分类意识
②社区定期举办垃圾分类相关知识竞赛、公益演出等活动，进一步推进垃圾分类知识的普及
③加大处罚力度，对于那些不遵守垃圾分类的单位和个人进行相应的处罚
④加强基础设施建设，垃圾桶上贴上明显的标识，便于市民进行垃圾分类
20.上初中时厌烦（嫌弃、讨厌）老妈——读到高中时忌恨老妈——高考之后理解（心疼、敬重）老妈
21.神态和动作描写（写出一种即可），生动形象地写出了老妈知道真相后生气、伤心但又无可奈何的复杂心理
22.运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了牟卉卉老妈的话像蚕吃桑叶一样，啃食着许朵的心，使许朵的内心深受触动，幡然悔悟
23.
①聪明能干、吃苦耐劳老妈的菜摊在她的勤劳努力下发展成菜店，后来拥有了十多家连锁店，靠自己的辛勤劳动、亲力亲为把生意做强做大；
②为人诚信老妈是家喻户晓的“诚信菜店”老板娘；
③热情活络:和班主任聊上，和学校管后勤的校长联系上，并且零利润为学校食堂送菜；
④疼爱孩子为了让许朵吃上丰盛、营养的午餐，老妈每天自己做好饭后求牟卉卉妈妈送去
⑤富有智慧担心许朵拒绝，求牟卉卉妈妈送饭，这个做法感动并教育了女儿
⑥心灵手巧菜在老妈手里变得“乖巧”“服服帖帖
24.内容上许朵主动去老妈的菜店，主动码菜，表明许朵对老妈的认识发生了改变，自己也成长了揭示了职业没有高低贵贱之分，靠自己双手都是美丽的，值得尊重的主题，升华了主旨结构上总结全文，照应开头诗歌中有“风”的萧瑟《潼关》中“终古高云簇此城，”西风猎猎,展现了一个空3旷辽远的境界；《天净沙秋思》中“小桥流水人家，”通过两种截然不同画面的对・4比，抒发了游子忧郁悲怆的思乡之情诗歌中有“雨”的凄苦陆游《十一月四日风雨大作》中的”把现实和梦境结合“5,6起来，表现了诗人强烈的爱国热忱；李商隐《夜雨寄北》中的“”虚实相生，把7,8眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐
三、语言表达
3.请续写一段话，分享阅读诗歌带给我们的成长诗歌的阅读和积累，丰厚了我们的生命底色，
四、综合性学习班级拟创办班刊《青春飞扬》，请根据要求完成下列任务
4.请把下面6个词语组成一副切合班刊主题的对联一片心振翅少年九万里报国鲸鹏
5.班刊编辑部向全班同学征集班刊的各个板块的名称，为了增加班刊的可读性和趣味性，请你在现有板块下面再增加一个栏目A.原创天地B.班级新闻C.名著大家谈D.6•阅读名著要有自己的思考和判断班刊“名著大家谈”栏目中，有两个话题，请参与讨论1有人认为《西游记》中的沙僧是个才能平庸的人，你的看法呢？请写出理由2请你结合对下面这句话的理解，按要求写一段心得体会读经典作品，有利于让自己的思想与大师们联网接轨摘自《义务教育教科书语文七年级上册》要求
①要有整本书初读和再读的经历与体验；
②要有某一部名著中你印象最深的内容；
③要体现大师思想对你成长的积极影响
五、诗歌鉴赏活动一“月”这一意象是李白诗歌中的一道绚丽风景线，老师选择了三篇作品进行专题阅读,请完成下面问题【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪我寄愁心与明月,随君直到夜郎西【乙】峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流峨眉山月歇夜发清溪向三峡,思君不见下渝州【丙】峨眉山月歌送蜀僧晏入中京我在巴东三峡时，西看明月忆峨眉月出峨眉照沧海，与人万里长相随
7.下列对甲乙丙三诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.甲诗用杨花和子规两个意象，表明时间已到暮春初夏，杨花落尽，杜鹃声声表达了诗人心中苦闷、彷徨、伤感之情B.乙诗中连用五个地名，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，传达出诗人江行的独特体验，抒发对友人的思念之情C.丙诗以“峨眉山月”为主线贯穿始终，诗人由自己写到故乡月，再由月写到人，月成为李白诗歌中的经典意象D.李白的许多诗歌都写到了月亮，月在他的笔下富有深刻的象征意义和情感内涵，充分体现诗人现实主义的创作风格
8.请根据自己的学习体验并加以合理的想象，用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面
9.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”和“月出峨眉照沧海，与人万里长相随”在抒情方式上有异曲同工之妙，请结合内容加以赏析
六、课外阅读活动二寓言故事经常给我们带来思考，请阅读下面的文言文，完成下面问题凡闻言必熟论，其于人必验之以理宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外及其家穿井，告人曰“吾穿井得一人，”有闻而传之者“丁氏穿井得一人”国人道之，闻之于宋君宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰“得一人之使，非得一人于井中也，”求闻之若此，不若无闻也辞多类非而是多类是而非是非之经不可不分,此圣人之所慎也然则何以慎？缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣选自《吕氏春秋•慎行论•察传》有删改
10.解释下面加点的词语1凡闻言必熟论2家无井而出溉汲3及其家穿井4然则何以慎
11.用斜线/给文中画波浪线的句子断句，限三处辞多类非而是多类是而非是非之经不可不分
12.用现代汉语翻译文中画横线的句子1国人道之，闻之于宋君⑵求闻之若此，不若无闻也
13.读完这篇文章，你认为应该如何对待传闻？
七、名著阅读在名著导读课上，老师给大家选取了“三调芭蕉扇”的内容进行精读，请阅读语段，完成下面问题【甲】罗刹道“波猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得,教你早见阎君！”行者又手向前，笑道“嫂嫂切莫多言，老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢，是必借扇子用用”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行者全不认真罗刹害怕，回头要走，行者道“嫂嫂，那里去？快借我使使！那罗刹道“我的宝贝原不轻借”行者道“既不肯借，吃你老叔一棒！”好猴王，一只手扯住，一只手去耳内掣出棒来，幌一幌，有碗来粗细那罗刹挣脱手，举剑来迎，行者随又轮棒便打两个在翠云山前，不论亲情，却只讲仇隙这一场好杀……【乙】古人云，得胜的猫儿欢似虎也，只倚着强能，更不察来人的意思，见是个八戒的模样，便就叫道“兄弟，你往那里去？牛魔王绰着经儿道“师父见你许久不回，恐牛魔王手段大，你斗他不过，难得他的宝贝，教我来迎你的”行者笑道“不必费心，我已得了手了”……牛王道”却是生受了，哥哥劳碌太甚，可把扇子我拿”孙大圣那知真假，也虑不及此，遂将扇子递与他
14.【甲】文画线句子中的“亲情”指的是什么？“仇隙”又是何仇？
15.老师推荐同学们用对比的方式阅读“同样是借，借的方式不同”请同学们说说这三次借扇的方式有何不同
16.西行之路也是孙悟空的修心之路，和之前的情节比较，悟空身上的“人性”滋生强化，请结合选文内容进行分析
八、现代文阅读班级开展“生活垃圾分类”专题学习活动，请围绕以下材料，完成下面问题材料一随着经济社会发展和物质消费水平大幅提高，我国生活垃圾产生量迅速增长，环境隐患比较突出，已经成为新型城镇化发展的一个制约因素据住建部数据，2015年全国设市城市生活垃圾清运量是
1.91亿吨，2016年是2亿吨，2021年全国设市城市生活垃圾清运量是
2.49亿吨数量庞大的生活垃圾如果得不到有效处理，将对人居环境造成严重影响，垃圾分类刻不容缓“垃圾分类是对垃圾进行前处置的重要环节，是源头实现垃圾减量化和减小环境污染的关键J清华大学中国循环经济产业研究中心主任温宗国说实施生活垃圾分类，可以有效破解城乡垃圾难题，改善人居环境，提高新型城镇化质量和生态文明建设水平不仅如此，生活垃圾分类还可以提高后续垃圾处理效率，降低处理难度，节约社会资源，进而将垃圾转化为可利用的资源和能源比如，将热值较高的可燃成分进行燃烧发电，提高熬效率；将易降解的有机物质分选出来进行堆肥处理，提高堆肥效率和质量等等材料二城市居民生活垃圾分类现状调查对垃圾分类的态度垃圾未分类原因城市居民生活垃圾分类现状调查□垃圾分类是环保勿不知道如何分类口行为愿意遵守垃圾桶没有提示G习国政府出台政策会自觉遵守惯性不分类目从来没□设施设备未完善有意识到田太顷讲一自从众心理下谙颗7材料三:据江苏省住建厅的统计截至2022年9月底，全省厨余垃圾日处理能力达10976吃，比2015年增长10倍，基本实现县以上城市全覆盖；全省建筑拉规年资源化利用能力3500万吨，比2016年增长6倍全省共建成6900个省级垃圾分类达标小区，带动
2.16万个居民小区、
3.52万个单位开展垃圾分类全省生活垃圾日处理能力
10.1万吨（摘编自《JSTV荔枝网》2022年11月1日）
17.根据材料，下列对相关内容的理解，正确的一项是（）A.我国生活垃圾产生量迅速增长，将成为新型城镇化发展的一个制约因素B.要实现在源头垃圾减量化和减少环境污染，唯一途径在于垃圾分类C.截至2022年9月底，全省厨余垃圾日处理能力基本实现县以上城市全覆盖D.从图表中可以看出垃圾分类习惯差，是我国垃圾分类工作难以有效推进的主要原因
18.结合以上材料，简述垃圾分类有哪些好处？
19.根据材料二，对生活垃圾分类过程中存在的问题提出两条有针对性的建议文学作品阅读课，老师选取了一篇文章，请阅读文章完成下面问题老妈是个菜贩子
①许朵的叛逆，是从厌烦“莱贩子老妈”开始的
②读初中时、许朵私下里叫老妈“卖莱的”，嫌她不似同学车卉卉的老妈，举手投足，一股文化人的范儿一想到卖菜的，许朵就巴不得离老妈远远的
③不过许朵老妈的菜摊，经营得真不错她做买卖诚实，人又热情活络，很快就从莱摊发展到莱店，后来拥有十多家连锁店但在许朵看来，老妈骨子里是暴发户，不管老妈的职业还是素养，都不值得敬重，以至于坚决要让自己和老妈的人生拉开距离
④读到高中，许朵坚决要求住校老妈不同意，说:“牟卉卉跟你一个班，人家咋不住校？”许朵“哧”地冷笑一下，压根不想服从最后老妈拗不过许朵，只好依她住校但让许朵没有想到的是，开学时，老妈不仅自作主张执意开车送她到学校，还一见如故地和班主任聊上了她那卖莱的大嗓门一嚷嚷，引得同学们纷纷侧目于是开学当天，全班都认识了许朵一一她妈是卖莱的，是家喻户晓的“诚信莱店”的老板娘许朵简直沮丧透了，恨不得找个地缝钻进去天阴沉沉的，闷得让人透不过气来，路边的小树也垂着枝条，没有一丝生气坚持住校就是想离老妈远一点儿，可是一天没过，又被罩在她的影子里了
⑤因为卖莱的老妈，许朵不由自主地在同学面前显出自卑，甚至承受不了一些善意的玩笑在大家聊起老爸老妈的时候，她便找借口溜出去由此，许朵对老妈的忌恨又多了一重
⑥而老妈还是老妈，又跟学校管后勤的校长扯上，零利润为学校食堂送菜老妈得意洋洋地对许朵说:“你们校领导说了，你吃饭不用花钱，想吃啥就去吃啥”
⑦许朵简直要崩溃了，但这次，她默然不语，只是坚决不肯再去食堂，而宁愿去学校门口那些不卫生的廉价小食店吃结果没几天就吃坏了肚子，患了急性肠炎
⑧至此老妈终于知道许朵的抗议行为，她又气恼又意外，哆嗦着嘴辱，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来，叹口气，转身走了这样的抗争之后,许朵觉得再多花一分钱就是对老妈的妥协与认输她分外努力，只想远远地逃离老妈
⑨可到底是长身体的时候，功课越来越紧张，到了高二上学期，许朵明显出现营养跟不上的疲累恰在这个时候，牟卉卉的老妈找到许朵，以一个母亲的急切央求道:“朵朵，卉卉也住校了，可她不许我中午送饭，这样营养怎么能跟得上呢？阿姨求你，跟她做伴儿吃饭好不好，卉卉说了，只要你同意我给你们俩送饭，她就让我送”⑩许朵过意不去，可看着牟卉卉老妈祈求的眼神，她还是点了头许朵想，这才是爱孩子且有素养的妈妈，不像自己老妈，是个卖菜的，永远不考虑后果，总把事情做得那样浅薄⑪于是，牟卉卉老妈每天中午都送来丰盛的午餐，让许朵有了足够的体能，加上要远离老妈的动力，许朵的状态越来越好，高考时发挥出超常水平，可以随心所欲地挑选一所远离家乡的一流大学⑫接到通知书的那天，许朵很兴奋，去答谢牟卉卉老妈没想到牟卉卉老妈微笑着揽过许朵的肩膀说道“朵朵呀，你真把你老妈逼急了，就为你的吃，来求我求卉卉想了这个法子孩子你想想，卖菜怎么了，靠自己劳动把生意做得这么大，不值得你自豪吗……”⑬这些话，一句一句戳在许朵心窝里⑭话语如蚕，心似桑叶⑮真的，老妈有什么错，她不偷不抢靠自己的双手，辛勤劳动赚血汗钱，过好自己的生活，竭尽全力爱自己的孩子……⑯许朵简直想给自己一耳光⑰那天下午，许朵第一次去了老妈的菜店，看老妈正弯着已然有些佝偻的身子，跟员工一起码莱，菜在老妈的手里是那样乖巧，服服帖帖地任由老妈侍弄许朵愣了愣，过去接过老妈手里的莱，轻声说“妈，你歇着去，我来吧”（逸自《意林》2022年第3期，有删改）
20.概括出许朵对菜贩子老妈感情变化的过程
21.从描写的角度赏析画横线句子的表达效果她又气恼又意外，哆嗦着嘴唇，抬起手掌，可看着许朵苍白的小脸儿，还是无力地放了下来,叹口气，转身走了
22.结合全文，写出你对画波浪线这句话的理解话语如蚕，心似桑叶
23.分析“菜贩子老妈”的形象特点
24.文章最后一段在内容和结构上分别有何作用？
九、作文
25.作文请以“走近，才发现”为题目，写一篇文章要求
①请根据自己的生活经历或体验写作；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的校名、人名和地名参考答案
1.⑴蓄楫zhuo2C3B4D【详解】1本题考查字音、字形含情蓄意hdn qingxu yi:含蓄着情意野渡舟楫y言du zhouji:荒落之处或村野的渡口的船只反复着色fdn fuzhuo se:一遍又一遍地涂颜色2本题考查字义鉴赏对文学艺术品、文物等有分析、有比较地进行鉴别和欣赏“鉴”是仔细看的意思；故选Co3本题考查句子衔接根据横线处前一句的“反复着色”，可知此处的句子要与颜色有关；根据下一分句中“酝酿成中华文化宝库中的一杯甘醇美酒”，可知此处句式要以动词开头符合这两个条件的选项，只有“幻化为中华儿女记忆中的一抹美丽底色”合适；故选Bo4本题考查语文知识A.本句运用了比喻的修辞手法；B.本句中“情思”为名词；C.“意趣”“甘醇”“经典”是褒义词，“发酵”是中性词；故选Do
2.日月之行海日生残夜秋风吹散马蹄声古道西风瘦马夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时【详解】本题考查默写注意易错字残、蹄、瘦、阑、剪、窗
3.示例一诗歌以其独特的美感形式，陶冶了我们的性情，滋润了我们的心灵示例二诗歌丰富了我们的人生体验，提高了我们的审美品位示例三诗歌让我们变得纯净、高贵而深刻【详解】本题考查续写分享阅读诗歌带给我们的成长，即作用示例诗歌让我们获得精神上的相通和情感上的共鸣，点燃生命，温暖人心
4.鲤鹏振翅九万里少年报国一片心
5.美图欣赏或幽默笑话等
6.示例一沙僧是一个才能平庸的人他协助猪八戒捉拿黄袍怪，仅几个回合就被抓走了；银角大王来捉唐僧，他虽然奋力抵挡，但很快被制服了示例二沙僧不是一个才能平庸的人在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都收服不了他，说明他本领高强；取经路上，他经常调解团队内部的矛盾，这种能力是孙悟空和猪八戒比不了的示例三说沙僧才能平庸不公平取经路上，因为分工不同，他主要负责挑行李和陪护师父，相比之下显得平庸；但他是有高强本领的，在流沙河，孙悟空和猪八戒联手都没能收服他示例:初读《朝花夕拾》，我看到了鲁迅的童真雪天捕鸟、课上描画、饲养隐鼠……再读，我发现整本书有温馨的回忆，也有理性的批判回首阅读经历，我深深意识到告别“百草园”走向广阔的天地时，要爱生活，爱思考，有理想【解析】
4.本题考查拟写对联对联分上下两联，两联字数相同，语义相关，相对应的词语词性相同要做到平仄相合，音调和谐“鲸鹏”与“少年”都是名词相对；“振翅”与“报国”都动宾结构；“九万里”与“一片心，，相对组成的对联“鳏鹏振翅九万里，少年报国一片心”，比喻青少年要有像鱼昆鹏一样，怀有报国的远大志向，让自己的青春飞扬起来
5.本题考查设计板块栏目的能力解答时，仿照示例用四个字作为板块的名称进行设计即可示例名著推荐、作文看台、佳作秀场
6.1本题考查对名著内容的识记明确所选问题及看法，再结合名著中的情节谈理由即可示例一《西游记》中的沙僧不是才能平平的人在唐僧取经经过流沙河时，沙悟净从水里钻出来抢唐僧，孙悟空将唐僧抱走，猪八戒拦住沙悟净与之大战十合不分胜负；水河之难，唐僧和猪八戒被摹龙所擒，沙悟净自告奋勇，让孙悟空在岸上看守行李，自己下水去救唐僧，在水里与量龙大战三十回合不分胜负，沙悟净想诈败引覆龙上岸，但翼龙不上当；可见沙僧是有才能有智慧的人示例二《西游记》中的沙僧是才能平平的人沙僧在取经途中主要职责是看守行李马匹，还经常被妖怪擒住，少有在降妖除怪上建功2本题考查名著的阅读体会要求结合整本书的初读和再读的经历与体验，选择某本中国名著中你印象最深的内容，体现出作者思想对你成长的积极影响，即“读经典作品，有利于让自己的思想与大师们联网接轨答案要求比较具体，按要求的内容进行作答即可示例初读《傅雷家书》，我读到了傅雷对儿子生活和艺术上的指导，傅雷和儿子谈到如何面对钢琴比赛的压力时，寄语儿子尽量把得失看淡，将精神放松，这样往往会有更好的效果再读，我加深了对傅雷在精神上教导儿子的内容的理解当儿子情绪低落时，傅雷耐心细致地告诉他人生总有高潮和低潮，教导他学会正视现实，从痛苦中总结经验以作为后来的借鉴这本书让我学会直面困难，调节自己的压力和情绪
7.D
8.巍峨耸立的峨眉山，空中悬挂着半轮秋月皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行
9.两句都运用拟人借景抒情的手法，将月亮人格化，借月亮来抒发自己的情感“我寄愁心与明月”句无知无情的明月成了善解人意的知心人，把诗人对朋友的怀。
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