还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
春晖中学“阳光下成长,艺术中绽放”艺术展演活动方案
一、活动目的坚持育人为本,以社会主义核心价值观为导向,深入丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术爱好,营造主动向上、清新高雅、健康文明的校园文化气氛,促进学生德、智、体、美全方面发展,展示学校艺术教育丰硕结果反映我校丰富多彩的校园文化生活,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣
二、活动主题“阳光下成长,艺术中绽放”
三、活动要求
1、以美育德,以德促美坚持“艺术育人”宗旨,坚持文化导向,坚持普及和提升相结合,坚持课内和课外相结合,提升学生艺术素养,培养学生审美情趣
2、立足普及、重在参与面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛引导学生自主选择参与,自我管理,有效推进校园文化建设,构建和谐美好校园
3、提倡出新、激励创作重视开发学生和老师艺术发明力,激励师生创作一批含有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,经过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参与艺术节活动
四、活动内容
1、“跳动的音符”器乐专场比赛
2、“我是校园小百灵”小歌手比赛
五、活动安排一各项比赛详细选拨规定“跳动的音符”器乐专场比赛
1、比赛形式独奏、重奏、合奏等组合日勺人员可以跨班但不能跨年级
2、比赛规定1参赛者自选一首乐曲参赛,需要保持完整性2参赛乐器种类不限,除钢琴外其他乐器一律自备3音乐时间1-5分钟“我是校园小百灵”小歌手比赛
1、比赛形式独唱、重唱、小组唱组合日勺人员不超过4人、可以跨班但不能跨年级
2、比赛规定1演唱中外艺术歌曲、民族歌曲、校园歌曲、成人励志歌曲皆可,不可演唱与年龄不符作品2音乐时间1-5分钟3音乐自备
3、评分细则总分10分1音色音准规定声音自然、流畅,咬字吐字清晰,音准对日勺5分2歌曲内容规定参赛曲目内容健康,积极向上1分
(3)服装服饰规定参赛选手着装大方,符合歌曲意境(1分)
(4)舞台体现规定整首歌曲日勺演唱中加入艺术演出形式,与伴奏配合纯熟,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2分)
(5)情绪感染力富有感情,有渲染性(1分)
六、奖项设置按照6-8年段评出
一、
二、三等奖,分别按参赛选手日勺10%、20%、30%日勺比例颁发奖状与奖品进行表扬,其他为优秀奖,颁发奖状鼓励各班选手代表将按名次为班级获得团体加分资格,一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分、优秀奖1分,每个年级最终按团体总分决出一种“最佳团体奖”,予以奖状及图书奖励
七、参赛对象春晖中学6-8年级
八、比赛地点录播室
十、比赛时间2022年11月18日未尽事宜,另行通知春晖中学
2022.
10.27。