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7、妥善管理药品,以防意外遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与保健医生做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品
8、坚持每天安全教育除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故随时发生随时教育让幼儿更直观的了解安全知识
9、安全宣传,家园配合我们充分利用安全电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大安全教育的宣传力度
10、把好入离园关,防止走失每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿安静的集体活动不认识的人一律不接,先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放入,防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生
12、离园做好检查,以防疏漏我们在离园时,会认真检查班内各处,如水、电、门、窗、风扇{空调),注意关水、关闭电源等,并将晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况
13、对于社会出现的各种流行性疾病(如手足口)我们将定期为幼儿做身体检查,出现异常及时治疗,马上隔离,防止感染安全,是落实在时时处处的,这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全,幼儿园的财产安全,才是最有现实意义的幼儿园中班学期个人总结范文篇2时间过得真快,转眼间一学年第二学期即将结束了回顾这〜一学期的教育教学工作,本人结合实际情况将本学期教育教学工作做了以下的总结
一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动本学期我们主要设计了春天、奇妙的蛋、好玩的纸、清凉一夏四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力
二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系
三、在平时的教学活动中我和钟老师之间相互配合,不分你我我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园学习情况在经过两人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习也有了条理性、连贯性但也存在不足之处
1、有些活动教具较为欠缺
2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好幼儿园中班学期个人总结范文篇3幼儿社会性意识,幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会,如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识家园共育方面我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识,还在外墙开展了主题活动,以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况,并且方便了家长的参与本学期的主题活动,家长配合得非常好,而且参与积极,使得我班主题活动开展的有声有色平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的通过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通,处理,以便达到家园共育目标的一致性通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定存在问题
1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大方与老师交谈
2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则很慢
3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼
4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师的现象努力方向在本学期作做的好的方面我们会继续保持但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色。