大班户外游戏教案及教学反思《飞盘》

大班户外游戏教案及教学反思〔飞盘）设计意图户外活动是小朋友们最喜欢的，因为这个时候，大家可以到宽敞的操场上做游戏小朋友们就带着愉快的心情，来到操场上，与可爱的飞盘做游戏活动目标、培养幼儿良好的竞争意识及自我爱护能力

1、用制飞盘在练习抛的根底上学习掷的根本动作2zi活动打算、课前制飞盘（用光盘，一次性塑料盘子）1zi VCD、两根绳，一根绳上挂一排呼啦圈2活动过程

一、开始局部、活动操愉快飞盘手

1、复习抛的根本动作“怎样将飞盘从呼啦圈里平平地飞过呢？2幼儿与教师一同练习抛的动作

二、根本局部、提出问题，设置情景1老师〃想想除了刚刚的抛以外，还能用什么方法将飞盘平平地从绳子上面飞过去呢？、自由探究，初步体验2）幼儿自由探究[1）教师观察幼儿动作探究情况，重点寻觅那些接近掷的动作〈文章整理〉[

2、点拨重点，相互交流3）请个别幼儿来做自己想好的动作〔抛、投、掷〕11〔〕教师与幼儿共同商量哪种方法能将飞盘平平地飞起来〔掷）2）教师讲解动作要领13挥臂动作右手拿飞盘，从旁向前挥站步分腿，侧身站立，当手臂向前挥时，后腿的脚跟离地掷的动作将飞盘向自己的前方掷出，手臂随身体走，腰部发力〔〕幼儿与教师一同练习

4、主动练习，体验成功4游戏“神投手〃玩法将幼儿分为红蓝两队，先将飞盘抛过的第一根绳上的呼啦圈，再将飞盘从第二根绳的上面掷出，最后跑回来拍第二位小朋友的手游戏继续进行，最快的为胜方

三、结束局部整理活动，放松手臂拿好飞盘离开活动场地教学反思在活动中让幼儿自主自由玩飞盘，探究飞盘的玩法的多样性，然后进行交流，分享好的有趣的玩法，然后教师对幼儿的玩法进行梳理，并且提供场地让幼儿进一步探究玩法，最后以特种兵打靶的游戏情境将幼儿分成红蓝两队进行投掷的比赛整个活动表达了幼儿的自主性，在目标设置上主要开展幼儿的投掷能力，符合大班幼儿的年龄特点，同时，飞盘又是幼儿比拟感兴趣的体育器材，才玩得过程中，我以游戏的情境特种兵练打靶，更激发了幼儿的兴趣。