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大孔雀蛾的晚会教学内容大孔雀蛾的晚会会认5个生字,会写8个生字了解蝶蛾的样子、聚知识目标集在家里壮观的景象能正确、流利、有感情地朗读课文,通过重音、停顿教学目标能力目标和语调来表达自己读文所体会到的感情…情感、态度价体会作者对昆虫的喜爱之情,字里行间洋溢着作者本值观目标人对生命的尊重与热爱1学习作者留心观察周围的事物,并抓住事物特点进行叙述的方教学重点法2学习本课生字新词阅读教学时要注意引导学生由文字所描绘的画面展开丰富的联想,体教学难点会各种说明事物的方法的好处,并学习在表达中加以运用教学方法自学,自我展示,讲授法教学准备字词卡片;导学案课时安排2课时周、节第三周6节第四周1节万发镇学校专用导学案学案设计预习部分导入法国昆虫学家法布尔曾经说过“在对某个事物说是以前,我要观察、触摸,而且不是一次,是两三次,甚至没完没了,直到没有任何怀疑为止”关于这一点,我们只要细心阅读他的一篇文章《大孔雀蛾的晚会》,就会发现他对事物观察入微,一丝不苟预习目标一学生首先了解本课的学习目标见第一页预习目标二了解作者及相关名词
1、作者小传法布尔1823T915生于法国南部山区一户农家,法国昆虫学家他自幼爱好自然,经常观察昆虫和贝类的生活情况晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛,于1879年-1907年间将研究所得,陆续写出《昆虫记》十卷主要作品《昆虫记》
2、走进背景林本文节选自《昆虫记》《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》,是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,也是一部不朽的著作它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科
3、相关名词“孔雀蛾”,昆虫,蛾类的一种,由一种长得极为漂亮的毛虫变成,形状略似蝴蝶,常在夜间活动“晚会”指晚上举行的以文艺节目为主的集会预习目标三熟读课文,疏通字词
1、学生分组朗读
2、字词指导
①会认的字化茧jian成蝶偌rub大蝙bian蝠fii擎qing天
②会写的字绒r6ng字义人或动物身体和某些器官内壁长的短而柔软的毛
②织物上连成一片的纤细而柔软的短毛
③刺绣用的细丝组词绒绒绒布鸭绒绒毛造句刚孵出来的小鸡的绒毛是又细又软的褐he字义
①粗布或粗布衣服
②像栗子皮的颜色万发镇学校专用导学案学案设计预习部分组词短褐褐色褐煤造句爷爷经常穿着短褐坐在院中乘凉颖ying字义
①某些本科植物子实的带芒的外壳
②指某些小而细长的东西的尖端
③聪明组词颖果颖慧颖悟新颖脱颖而出造句这种开头方式很新颖例11字义用来帮助说明或证明某种情况或说法的事物
②从前有过,后来可以仿效或依据的事情
③规则;体例组词例规例会例句例题例外特例比例造句大家都要按照要求去做,谁也不能例外况kMmg字义
①情形
②比方
③况且;何况
④姓组词况且况味情况近况盛况造句爷爷近来的身体状况很好窜(cuan)字义
①乱跑;乱逃
②放逐;驱逐
③改动(文字)组词窜犯窜改窜扰流窜点窜造句流窜在山区的残匪不久都被消灭了佣(yong)字义
①雇佣
②仆人组词佣工佣人雇佣佣兵造句张爷爷年轻的时候给人做过佣工蹿(cuan)字义
①向上或向前跳
②喷射组词蹿红蹿火蹿升跳窜上蹿卜’跳造句她一夜之间蹿红歌坛
③词语解释出众超出众人惯例一向的做法;常规相间(事物和事物)个隔着一个目瞪口呆瞪大眼睛,说不出话来形容因受惊或生气愣住的样子稀罕稀奇脱颖而出比喻才能显露出来孵化昆虫、鱼类、鸟类或爬行动物的卵在一定的温度和其他条件下变成幼虫或小动物
④多音字万发镇学校专用导学案学案设计预习部分钻(zudn)(钻研)(zudn)(钻石)佣(yGng)(佣人)(yong)(佣金)
⑤近义词惯例一一习惯偌大一一硕大稀罕一一稀奇目瞪口呆一一瞠目结舌脱颖而出一一崭露头角
⑥反义词出众一一普通幸运一一倒霉振奋--------------------懊丧失散一一团员脱颖而出一一深藏若虚目瞪口呆一一从容不迫
⑦形近字组词颖(新颖)窜(窜门)佣(女佣)蝠(蝙蝠)影(影子)蹿(蹿红)拥(拥护)幅(一幅画)预习目标四自读课文,小组讨论文章主要内容与段落结构
1、自读课文
2、划分文章结构,概括段意-(D开篇点题,并介绍了大孔雀蛾的华美二(2-8)写大孔雀蛾聚会的过程三
(9)首尾呼应,写为什么说这是一次难忘的大孔雀蛾的晚会
3、归纳本文主要内容课文主要写了法布尔在实验室内做了一个实验,将一只刚破茧而出的雌性大孔雀蛾扣进了网做的圆形笼,结果出现了一群偌大的蝶蛾闯进房间的现象,作者称这是一次难忘的大孔雀蛾的晚会通过写这样的实验过程,表现了作者对昆虫的喜爱之情,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重和热爱课后预习目标理解分析课文展示部分活动一激情导入,检查预习课文主要写了法布尔在实验室内做了一个实验,将一只刚破虽而出的雌性大孔雀蛾扣进了网做的圆形笼,结果出现了一群偌大的蝶蛾闯进房间的现象,作者称这是一次难忘的大孔雀蛾的晚会通过写这样的实验过程,表现了作者对昆虫的喜爱之情,字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重和热爱让我们再次学习,领会作者的情感
2、检查预习万发镇学校专用导学案学案设计:展示部分
①提问作者
②出示生字卡片,并要求学生板前作答
③对于近义词、反义词、生词等做简答的提问
④要求学生简要回答本文的主要写了些什么?是如何划分层次的?各层都写了些什么?活动二范读课文第一部分,分析、探讨第一部分
1、朗读课文第一部分
2、分析、探讨第一部分
①“那是个难忘的晚会,我称之为大孔雀蛾的晚会J这句话在文中有何作用?
②“有谁不知道这种华美的蝶蛾……弧形线条”作者从哪几个方面具体描写了大孔雀蛾的相貌出众?又是进行怎样描写,突出大孔雀蛾的颜色鲜艳,进而说明它的确是“华美的蝶蛾”的?
③回忆第一部分主要写了些什么?活动二自由读第一部分,研讨、分析课文第一部分
1、自由读第二部分
2、小组探讨学习第二部分“真没想
(1)分析第二自然段到……脱颖
①“真没想到……脱颖而出”这句话写了什么?而出真句话朗读时要
②“它刚一从潮湿的……一切情况J这句话在文中起到什么作用?读出喜悦之情
③第二自然段主要写了什么?
(2)分析第三自然段
①“结果……碰撞声J“好一阵”说明什么?“碰撞声”说明什么?
②“已经脱掉衣服……简直发了疯一样”这几句话中哪些词语万发镇学校专用导学案学案设计展示部分“我听到他非常形象地表现了小保尔惊讶和紧张的心情大声叫我……满屋子都是
③第三自然段主要写了什么?啦!”读小保尔的话时要读
(3)分析第四至七自然段出震惊害怕的
①第四至七自然段主要写什么?语气读第七自然段时要读出作者的肯定语气
(4)分析第八自然段朗读第八自然
①在第八自然段中作者用了一连窜的动词细致地描写了大孔雀蛾围着圆形笼飞舞的情段时要读出壮景,请在文中找出这些词语并画下来观、惊叹之情
②第八自然段主要写了什么?活动四齐读第三部分,研讨第三部分
1、齐读第三部分
2、研讨第三部分
①“这些夜蛾有多少?大约二十只再加上失散在厨房、孩子居室和其他房间里的,闯进我家的夜蛾肯定得有四十来只”作者在写这句话时使用了什么句式?这样写有什么好处?
②“我称这是一次难忘的大孔雀蛾的晚会”课文的最后一句在文中起到什么作用?
③回忆第三部分主要写了什么内容?活动五总结全文奇特的聚会,美好的情景,令作者终身难忘,也给我们带来无限遐想这样的晚会让人心生赞叹,自然界的奇妙无穷无尽,怎能不令人心驰神往?走出家门,亲近自然,许多未知的事物等待我们的发现,许多未接的谜团等待我们探究只要刘留心观察,善于思考,相信在不久的将来我们将成为自然界的揭秘者万发镇学校专用导学案学案设计反馈部分
一、给下列加点字注音化茧—成蝶偌—大•♦蝙—蝠—擎—天
二、看拼音写汉字rong maohe sexin yingju likuang qieluancuan yongren cuanh6ng
三、多音字注音并组词钻________________佣______________
四、近义词惯例—一偌大一一稀罕—一目瞪口呆一一脱颖而出
一一五、反义词出众一一幸运一一振奋一一万发镇学校专用导学案学案设计影()蹿()反馈部分
七、默写古诗脱颖而出一一失散_一目瞪口呆
一一六、形近字组词佣()蝠()颖()窜()拥()幅()渔歌子1-唐1张志和
八、运用工具书解释词语在文中的意思孵化______________________________________________飞窜______________________________________________偌大:_______________________________________________佣人______________________________________________。