七年级下语文教学工作计划

七年级下语文教学工作安排各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，感谢七年级下册语文教学工作安排

一、班级基本状况分析本班现有在籍学生人，其中人，女生人由于多方面的缘由以与智力因素和非智力因素的综合影响，大部分学生学习看法端正，能驾驭正确的学习方法，养成了良好的学习习惯，形成了听说读写的综合实力，不少同学在历次竞赛中取得了可喜的成果但也有部分学生学科之间不够平衡，语文学科的学习较为困难，甚至达不到班级的平均水平

二、教材分析本册教材是根据《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素养的提高，确立学生在学习中的主体地位全书按主题合成单元，每个单元根据主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习主动性在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的主动性，培育实践实力、创新实力和探究实力教学的总要求仔细学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创建性学习，创建必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础

三、教改措施、以深化语文教学改革为契机，加大课堂1教学改革力度，主动投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习爱好，唤起问题意识,实施教学民主化，努力提高课堂教学质量、老师要做到教学五仔细，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面2对全体，做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注意补差补缺，争取教学大面积丰收、仔细抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著观3赏，诵读观赏、引导学生进行综合训练，尤其要注意培育语言交际实力和写作实力、注意培育学生良好的学习习惯，驾驭良好的学习方法，增加学习的4后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培育，确立语文教学的新理念、搞好其次课堂活动，引导学生多读文学名著，多读健康有益的课外5读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，促进学生主动学习的方法，拓宽学生学习的领域，使学生获得社会所须要的终身受用的语文实力、注意学科之间的联系和相互渗透，强化综合实力的培育，主动开6发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创建性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文实力的可持续发展，实现终身受用，为中考和高考打下坚实的基础教学进度表时间单元教学重点难点1各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，感谢。