2023年体育老师的教学故事 蹲下身子说声对不起，你依然是好老师

体育老师的教学故事蹲下身子说声对不起，你依旧是好老师那是一节五年级的体育课，练习内容是“蛙跳〃在进行几次示范之后，学生自由练习了几分钟，接下来以每排为一组开始展示，看看哪一组跳的动作最标准当最后一排男生开始跳时，有几个较胖的学生身形略显笨拙，动作不够标准，于是我玩笑的说“老师怎么发觉了几只老年蛙〃，引得其他学生一阵哄笑那几个男生也在笑，于是我又示范了几次，说“再来一次，我们看看哪只老年蛙返老还童了啊〃效果还不错，动作标准了很多但这时我发觉一个喊不上来名字的男生默默走向了石凳旁，坐了下来，用帽子遮住了脑袋，一副闷闷不乐的样子看到此景，我喊体委组织学生两两练习我走到那个男生的身边低声问他怎么了？他闷不吭声，旁边一男生说“老师，他在思考人生〃我又问他“是不是老师刚刚说的那句，老年蛙损害到你了〃，他摇了摇头，我了解肯定是这样的，只是不好意思成认吧于是我蹲下身子，悄声说如果真的是老师做错了，那你得给老师一个改错的时机不是，这样老师以后才不会犯同样的错误，才不会误损害到同学们的自尊心，是刚刚“老年蛙〃称号损害到你了吗〃？说完，他取下帽子，点了点头，我才发觉他哭了我让他看着我，向他诚恳的说“对不起，老师错了，老师不应该没有顾虑到你的感受〃，他擦了擦眼泪，说了句“没关系老师〃说完，他跑着参加到了班级活动中下课时候，他积极主动的援助我整理器材，和我说再见这节课我才领悟到课堂上一句不起眼的玩笑话，有的同学会一笑而过，但有的同学却会听进心里，甚至会造成心理损害这件事也提示我在以后的课堂中应该注意言语的严谨性，还有就是，错了就要及时认错孩子虽小，但却给了老师极大的宽容和包容，让我们轻声细语，静待花开。