消防安全评测与维保

消防安全评测与维保1为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，年月日中午举行消防安全逃生演练，20xx xx即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练

一、时间、地点、内容、演练时间年月日120xx xx1230o、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场

2、发生火灾时的逃生及疏散3

二、组织安排、领导小组1组长；副组长XXX XXX;组员等XXX、工作小组2总指挥；XXX组员政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急3预案的制定和各项措施的落实、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛4开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能六（）、（）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（）班顺教学楼楼梯X X X左侧下楼，五（）顺办公楼右侧下楼；X一（）班出教室后沿西面路口进入篮球场；X一（）、二（）班出教室后沿一（）教室前入口进入篮球场、操场；X X X二（）、三（）、三（）、五（）、五（）班出教室后沿雕塑处入X X XXX口进入操场；六（）、六（）班出教室后沿四（）教室前入口进入操场；XXX四（）、四（）班沿东面入口处进入操场XX消防安全评测与维保4

一、指导思想以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全

二、目的通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的

三、地点学校教学楼、操场

四、时间年月日下午20xx331

五、组织领导演练总指挥XXXX组织策划XXXX现场指挥XXX医疗保障XXX参加对象XXXX

六、组织分工、学校1职责准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困、部新城消防中队2职责消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示

七、演练前的准备、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点孔子像前面

1、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口2鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散；、议程安排月日（星期六）3331全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）1:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训2:45消防演练开始3:10左右消防演练结束3:

40、对班主任的要求

①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧4张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏

②演练前检查学生鞋带是否系好

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）5紧急疏散时的学生队形两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥班主任要随学生队尾出楼梯口后学生跑步前进

八、演练过程月日下午（左右）消防演练总指挥（郑校长）宣布消防演习开3313:10始“下面我宣布年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防20xx中队消防演练现在开始”、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校1长室“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生2指令“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”，同时向消防队报警、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退（三至五分钟内3到达现场并清点人数）、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数“学生4报数一-清点人数”报告顺序依次由高年级开始“报告郑校长年级组实到几人，应到几人，报告完毕”XXX、徐中队长点评并宣布演习结束

5、消防官兵讲解灭火器使用，体育组名男教师和九年级四名学生代64表进行灭火器使用方法演练、郑校长对本次消防演练进行总结发言

7、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材8

九、场地器材、横幅“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场1“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功！”、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行铁锅、2木材、汽油、宣传板由消防队准备；、总控室、操场音响3xxx、摄影、新闻报道:消防安全评测与维保4xxxx5xx5

一、演练活动的目的通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造小学“平安校园”，建设xx和谐校园提供良好的安全环境特制订如下消防疏散演练活动预案

二、演练原则坚决做到安全第一，确保有序，责任明确，落实细节

三、疏散演练指挥部成立、疏散演练领导小组1总指挥副总指挥、XX XXX XX成员、、各班班主任XXX XXXXX、演练人员职责分工2总指挥负责整个疏散、自救的协调与指挥XX抢救负责学生人员疏散和抢救XXX后勤负责后勤保障，负责现场保卫工作XXX广播音响负责整个演联络协调负责对疏散到操场学生的安抚XXXX与人员清点

四、具体演练活动安排

（一）演练时间年月日下午20xx429210

（二）做好演练预演组织工作、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反1复宣讲，确保演练安全、万无一失、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最2好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻、各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责各楼层的保护引导3人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全

（三）疏散路线及顺序安排按出操线路疏散，全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍职责维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全

五、正式演练大队辅导员宣布小学火灾逃生演练开始”火警报警声在校园上“xx空响起，校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打报警，同时向上级部门报告情况

119、警报信号一分钟长铃（当学生在撤离时，广播发出火警报告模1拟拨打火警电话当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定“119”的动态队伍，当班级有了一定的队伍后，在前面的班级立即进行撤离）、广播告诫学生（播出内容各位老师同学们，我校教室发生火灾，2请大家不要恐慌，不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点操场，消防叔叔马上来救你们请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位班主任和任课老师在3第一时间内到达教室内及时关闭电源开关1指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散

2、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏4散后再撤退、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”

5、各班班主任再次清点本班学生人数6

六、演练终止状态、现场指挥报告报告总指挥，全校人现已安全脱险，无人员受A278到伤害、计时员向现场指挥报告报告总指挥，用时分，全体人员疏散完B10毕、宣传小组向现场指挥报告现场秩序井然，同学情绪稳定C、总指挥“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演D练圆满结束，学校恢复正常秩序疏散演领导指挥，疏散到校外安全地带、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通

7、总结评比这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情8况，组织评比消防安全评测与维保6

一、活动目的为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的

二、活动时间年月日上午20xx516

三、活动安排

（一）师生逃生线路安排号教学楼中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶1操场集中号教学楼大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯2下，在橡胶操场集中一楼各班直接出教室在橡胶操场集中各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好

（二）消防演练活动教职工岗位安排火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场.总指挥

1.消防演练负责人2广播指挥

3.拍照

4..救护人员、操场站位指挥

5.第二灭火梯队6楼面指挥

7.

四、具体实施

（一）广播指挥宣布消防演习开始

（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）

（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源

（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人人数

（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护

（七）消防负责人活动情况

五、疏散要求与注意事项

（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报

（二）疏散集合地点在塑胶操场集中

（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好

（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，互帮互助;听从指挥，有序疏散

（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，5强化管理，使之始终保持良好战备状态、采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成6的损失降到最低点、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安7全

三、应急疏散的演练、疏散广播“请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，1就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近安全出口撤离”、疏散顺序要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散

2、疏散引导维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险3区域；要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏发生引导员东门下西门下男出口:女出口:男生宿XXX;XXX;XXX;XXX;舍三楼；女生宿舍三楼XX XXXo、撤离方向就近安全出口撤离具体撤离方向4宿舍号等向西方向撤离；其他宿舍向东方向撤离；撤离途中应靠右XXX行走，下楼后到空旷的走道上、集合地点宿舍楼外运动场

5、人员清点疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继6续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离应及时向总指挥报告疏散情况

四、火情发生时有关工作、立即拨打消防电话同时向领导汇报1H

9、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带

2、及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确3情况、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场

4、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政5令畅通和各项工作落实、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维6护学生安全稳定、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报

7、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行8灭火的同时，让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生积极配合消防人员进行灭火并保护好现场演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神消防安全评测与维保2

一、活动目的为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法

二、演习组织为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长副组长成员

三、演习机构设置及任务、广播组负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令责任人1陈松具体内容拉响警报1810广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，请大家注意，教学2811楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合播两遍人员汇合后整队3模拟灭火演练负责人谈有国4领导讲话5演习结束，有序返回

6、疏散组负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到2安全地带责任人当课教师，同层办公室教师、引导、检查、搜救组各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导3学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离向演习组长报告责任人南楼东侧层楼梯口1南楼东侧层楼梯口2南楼东侧层楼梯口3南楼西侧层楼梯口1南楼西侧层楼梯口2南楼西侧层楼梯口3中楼东侧层楼梯口1中楼东侧层楼梯口2中楼东侧层楼梯口3中楼西侧层楼梯口1中楼西侧层楼梯口2中楼西侧层楼梯口3

四、演习时间年月日晨会时间开始20xx416810

五、演习项目在教学楼遇到火灾时全校师生人逃生演练；11244模拟灭火演练；2

六、演习要求、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混1乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生2开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生3任务、逃生线路各年级班班集中校门口水泥场，班班集中篮球场，41234低年级快行中高年级稍慢在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，分钟内完成逃生5

七、准备工作、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方1法、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演2练过程中不打闹、嬉戏、拥挤、总务处准备好只灭火器及燃烧物、汽油

310、

五、六年级每班安排人进行灭火演练，组织好观看42

八、演练过程第一步自我保护警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，第二步疏散广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单2急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合行动不便的同学由班级组织护送第三步引导、检查、搜救组各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离第四步报告、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

1、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况

2、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报

3、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报4第五步组织高年级学生到到大操场进行灭火演练第六步警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室第七步总结应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话消防安全评测与维保3为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生我们学校近期组织了一次消防安全演练

一、演练领导小组组长；XX副组长；XXX成员校领导班子成员，各班主任

二、演练时间年月日下午第一节课20xx xxxx

三、演练项目、消防逃生演练；

1、灭火器灭火演示2

四、演练内容设置、广播警报组负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令责任人1XXX

0、疏散组负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带2疏导责任人安排教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）等XXX教学楼楼梯教师，办公楼楼梯XXX XXo进入操场秩序维持XXX等雕塑前入口处一年级前入口处四年级前入口处XXX,XXX,XXXo操场秩序指挥XXo、灭火器灭火演示3XXo、拍照组4xxxo

五、演习要求、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，1同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效、听到报警后，班主任立即指挥教室里的.学生迅速出教室并有秩序地2小跑步至大操场、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生3任务

六、演练过程、班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求

11330、广播发出逃生指令“请大家注意，现在学校一教室突发火21335灾，请大家迅速疏散”（播两遍）、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，3撤离现场具体要求每个班级根据本班情况分成个小组分别从教室的前后门迅速出教室，2沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合、灭火器灭火演示

4、校长就消防安全疏散演练作讲话

5、各班按秩序回教室6

七、疏散路线说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。