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文本内容:
学校年暑假托管服务工作方案2023暑假来临,针对部分特殊家庭暑期照管孩子难的现状,落实为民办实事的教育初衷,解决家长的后顾之忧,帮助家庭确有需要的学生过好暑假生活,我校根据教育部、省教育厅有关中小学生课后服务工作要求和xx市《关于做好全市义务教育阶段学校课后服务工作的通知》文件精神,计划暑期开展学生托管服务活动,具体方案如下
一、指导思想按照《关于支持开展暑假托管服务的通知》及《关于开展暑、暑假托管服务的通知》文件精神,合理规划、深度挖掘,围绕全面发展素质教育,在暑假期间,试点开展小学生托管服务,满足广大家长需求、解决本镇小学生暑期“看护难”问题坚持普惠利民、自愿参与、安全第
一、学校为主、动态管理的原则,积极科学稳慎落实小学生暑假托管服务各项工作,合理设置暑假托管服务点位,优化暑假托管服务内容,在辖区内设置了10个学校托管点,将为各年级在校学生提供暑假托管服务,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,推进“我为群众办实事”实践活动落地做实,
5.聘请托管服务教师或师范生等社会教育资源,签订服务安全责任和服务质量责任书
6.开展第一阶段托管服务
7.第一阶段托管服务质量评估
8.托管服务第一阶段工作总结
9.开展第二阶段托管服务
10.第二阶段托管服务质量评估H.完成假期托管服务工作总结我校将建立健全“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的托管服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,科学合理确定托管服务的时间、内容、方式、安全措施等,并告知学生、家长同时,学校还将认真落实疫情防控各项要求,做好学生安全工作更好地满足居民对幸福美好生活的向往
三、暑假托管服务时间2023年暑假托管共开设2期,每期2周(周末除外),每天830—1730o第一期7月1日―7月31日;、暑假托管服务对象U!第二期8月1日―8月28日有暑假托管需要的本镇小学阶段—5年级在校学生(优先满足双职工家庭和特殊困难家庭需求)
五、暑假托管服务内容暑假托管服务应以看护为主,提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、运动场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,结合我镇实施的“六全”行动计划相关内容,合理组织提供一些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等服务收费标准为每人34元/天(含中餐费)学校一次性收取暑假托管服务费,中途不退出,托管结束时按天数据实结算
六、暑假托管服务参与原则暑假托管服务坚持志愿、自愿和就近原则,采取招募本镇学校教师志愿参与,由学生家长自主自愿报名、就近参加不得强制要求教师、学生参加暑期托管服务是学校帮助部分家长解决孩子无人看管、减少意外事故发生的一项为民办实事的举措我校把暑期托管服务的要求与学校暑期日常工作同安排、同部署、同检查,切实提高托管服务工作的实效性和公益性,增强教育服务功能,满足群众需要,促进孩子健康快乐成长学校关于开展暑期托管服务工作方案为贯彻落实上级相关部门关于开展暑期托管服务工作的通知要求,现就我校开展暑期托管服务提出如下方案
一、指导思想以问题需求为导向,以创新为动力,充分发挥学校教书育人主体功能,进一步增强教育服务能力,满足学生的多样化需求,办好满意的教育
二、工作原则
(一)自愿参加开展暑期托管服务工作,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加
(二)志愿服务充分发挥先锋模范的带头作用学校干部、模范教师、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务
(三)全面发展暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供丰富多彩的服务内容,促进学生全面发展
三、组织实施
(一)服务对象托管服务对象是有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX
(二)服务时间分为两期第一期7月11日至7月22日(周一至周五);第二期8月1日至8月12日(周一至周五)每天6小时,共计20天
(三)服务场所学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地
(四)服务内容分为两个方面
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑严禁借托管服务名义组织集体补课或教学
2.开展校内艺体、科普等社团活动,以及拓展训练、劳动实践教育等组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展
(五)服务收费收费标准参照《关于XX市小学课后服务收费有关问题的通知》执行,每天服务收赛24元对于建档立卡的经济特困学生,免收服务费用
四、工作要求
1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学生全面发展
2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理
3.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性收取的暑期托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助,做到公平、公正、公开学校关于开展暑期托管服务的工作方案为认真贯彻落实关于开展暑期托管服务工作的通知和相关要求,结合我校实际,特制定我校开展暑期托管服务工作方案
一、指导思想工作中,以上级相关文件精神和要求为指导,以问题需求为导向,充分发挥学校教书育人主体功能,以满足学生的多样化需求为目的,促成学生全面发展,培养学生的兴趣爱好,做有良好师德的育人者,办满意的教育
二、工作原则
1.自愿参加开展暑期托管服务工作,将充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统实施的工作机制学生是否参加暑期托管服务,由学生和家长自愿选择,不强迫或变相强迫学生参加学生愿意参加的,由其家长向学校提出申请,学校根据实际进行审核,学校审核通过同意参与后家长与学校签订相关安全责任书,达成相关管理协议后方可参与活动
2.志愿服务充分展现良好师德形象,发挥先锋模范的带头作用学校领干、青年教师为主体,志愿为有需求的学生提供暑假托管服务
3.全面发展暑期托管服务遵循教育规律和学生成长规律,积极提供符合学生实际的丰富多彩的服务内容,促进学生身心全面健康发展
三、组织实施
1.服务对象托管服务对象是有服务需求的我校在籍XX年级学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员子女、家庭经济困难学生等确需服务XX
2.服务时间根据我校实际,服务时间计划为XXX,共XXX天
3.服务场所学校开放教室、图书室、运动场地特殊情况可进行入户指导
4.服务内容1组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅书目,组织学生做暑假作业,对个别学习有困难的学生进行答疑严禁借托管服务名义组织集体补课或教学2开展校内音、体、美、科普等活动,以及劳动实践教育等组织暑期实践和科普活动、提高学生兴趣,培养综合素质和能力注重学生个体差异和兴趣培养,促进学生德智体美劳全面发展3对于特殊的学生,组织教师志愿入户指导
1.以学生为本,突出本校,切实增强服务意识,促进学生身心全面健康发展
2.做好学生安全工作,明确有关人员责任,加强师生安全教育严格落实考勤、管理、交接班制度,认真落实疫情防控各项要求,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,实行校园封闭管理
3.服务期间,家长必须按时接送,保证学生往返安全
4.将暑期托管服务工作纳入常规管理,与课程建设等工作有机结合将参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核,切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性学校暑期托管服务方案为落实上级有关部门在全市小学生暑期托管服务工作会议的要求,我校将为有需求的家庭提供在校就读学生暑期托管服务
一、托管服务原则和服务内容暑期学生托管服务是我市教育系统推进“我为群众办实事”、“办好满意的教育”的实践活动之一服务对象为有服务需求的在读学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX,托管服务由学生和家长自愿选择托管服务内容主要包括组织学生在教室内开展集中自主阅读、完成暑假作业、书法指导、体育锻炼(含两操)等项目,不组织集体补课或教学
二、暑假托管时间本次服务工作将分为两期进行,首期服务时间为7月11日至7月22日,第二期为8月8日至8月22日,家长根据实际需求选择一期或两期具体托管服务时间见《暑假托管服务作息时间安排表》,此表根据前期调查问卷数据制定
三、托管服务教职工安排暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,我校提供服务的老师以学校干部、员、模范教师、青年教师为主体,根据需要也会聘请暑期在家的师范类大学生或具备教育资质的社会资源U!我校将按XX市小学课后服务收费标准收取托管服务费用,对家庭条件困难的学生,将免收服务费用此外,为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,将把参与暑期托管服务工作量、教研创新等情况纳入教职工工作评价考核
五、假期托管服务实施流程
1.《关于开展暑假托管服务致家长的一封信》
2.网络问卷调查学生、家长需求,家长学生提出书面申请,班级、学校逐级审核
3.制定学校暑假托管服务实施方案
4.成立领导小组和托管服务项目规划小组,制定具体服务项目。