2022师范生实习自我感悟总结5篇

师范生实习自我感悟总结篇20225（社会实践）（实习）使高校生增加社会阅历，积累工作（阅历）师范生（实习（总结））怎么写你知道吗？下面给大家共享一些关于师范生实习总结的范本，更多师范生实习总结点击“总结大全”查看2022师范生实习自我感悟总结1我的班主任工作主要是监督早读、晚自修和值日状况，并进行一些主题班会的（教育）早读实习时，我每一天都是六点钟左右起床，七点钟准时出此刻高一的教学楼，同学早读时间是七点十五分，所以我总是提前了，就是为了以身作则，但是还是常常有同学不早读，或偷偷讲话，或在补作业，这时要和科代表一齐，带动同学早读，并多一些巡察晚自修学校统一要求同学要在700回到班级晚修的高一七班的晚修状况一般都是挺不错的，所以我能够有时间进行自我的备课值日开头一段日子里我们班的地面总是让人感觉脏兮兮，班主任於老师说过许多次，但同学对此无动于衷很多同学值日并不仔细,所以卫生工作总是没做好，为此常常被扣分我有时候会自我动手捡起一些垃圾，之后於老师说其实对于不仔细值日，如不常常倒垃圾,讲台常常没有准时清理洁净的状况，有时候会好好教育一下同学，但是要求他们自我动手做好，而不是总帮忙他们，这样有助于培育他们的主动性督、交作业的等方面都发挥了很大作用2班级行为常规的管理良好的行为习惯的培育是低班级工作的重点，所以不论何时何地,我们都要注意他们行为习惯的养成，这是一个比较细致繁杂的工作,上课听课习惯、课后作业习惯、课间玩耍留意事宜、出勤和请假、广播操纪律等等，还有日常的爱惜公物、助人为乐等良好行为习惯的教育3班级文化建设除了班风建设，班级文化建设主要体现在班级教室布置上，包括墙报、板报、黑板布置等这一学期，我们的板报主要体现的学习雷锋文明礼貌，墙上有各种鼓舞评优的布置，黑板上主要设置值日栏、表扬栏、批判栏，它们都起到了很大作用4家校沟通，家长会的开展期中之后，学校统一组织各班级开了一次家长会，就同学各方面的状况，我们和家长一一进行了沟通，并相互提出了教育管理的看法和建议这一次家长会开展的比较胜利，对于孩子们，特殊是留守儿童有很大的作用

三、生活感悟在与63个孩子相处的这一学期中，自己的心理上也发生了许多变化，每天听着他们一声一声的“刘老师”，心里甜甜的虽然，有时候淘气的他们会让你哭笑不得，自己也板起脸来训他们，但是想想总归是小孩子嘛每天，细细地看着每个孩子的笑脸已经成了一种习惯,成了我生活的一部分我不知道离开之后一切会是什么模样，但是又那么一份美妙的回忆就已足够

四、总结与反思现在我想说的是，这是我高校三年以来过的最有意义、最值得回味的一个学期，虽然有那么多的不如意，但是就在这儿，就在这段时间，我学到了如此多的不曾有过的东西四个多月前，我们都怀着兴奋与担心的心情动身，到达了各自支教的学校当得知自己完全负责（一班级数学）学科的教学时，更多的是迷茫与困惑，学校也无法派出特地的指导老师，所以我们许多东西都是摸着石头过河的，平常也多向办公室的老师们请教，一个多月下来，工作顺当多了每周备15节课的活儿真不简单，特殊是音乐、地方、个十百千万的课程，都是不断摸索在开展的，每天早自习、朝会、上课、打饭、午觉、上课、放学，循环往复，但每天都有新的收获和体会看着孩子们上课时乐观回答问题时的兴奋；由于看到孩子们迷茫的双眼而无力;或是被淘气的他们在课堂上惹恼一学期下来，对自己有了新的熟悉，不论是在教学上还是为人处世上教学中，自己所缺乏的是对细节的把握，包括语言的连贯性、教学的节奏、用词的精确性等；还有之前所提到的组织教学方面的硬伤，都是需要在之后留意的;班主任工作方面，自己会想的不够周到，有时候甚至不知如何下手，所以一句话，多思索、多学习生命中总有惊喜消失，今年夏天，在新治学校，与这群人的生命轨迹的交汇，将是我记忆中最美妙的一部分，感谢全部的一切！2022师范生实习自我感悟总结4时间过得真快，为期一周的教育实习结束了，在指导老师、班主任和同学们的关心下，我顺当的完成了实习工作回顾这段令人难忘的实习经受，虽然感到很劳累，但是觉得很充实在我的人生轨迹上留下了美妙的记忆，其中有许多值得我总结和反思为了进一步提高自己，我将针对这次教育实习，写一个（工作总结），借此来勉励和完善自己

一、基本表现我实习的学校是x区的中学，这个学校的文科实力很强，每年文科成果都是x区第一我的地理教学在两个班级实习高一班级和初一班级，另外还当高一⑵班实习班主任在实习期间，我一共听了X节课，预备了X个教案，讲授了_节课此外我还在组织了“态度+方法二效率”的主题班会在实习的第一周，我听了不同老师25节地理课，了解不同地理老师对同一内容不同的教法以及他们的教学风格为自己以后的地理教学打下坚实的基础在实习期间，我深刻的讨论教材，把不同的教材进行归纳比较，选择适合同学接受的案例进行教学在指导老师的急躁的教育下，我进行了多次试讲，并乐观的同小组成员进行沟通，取长补短，然后开头正式上课第一次上课是在初一⑴班，这次讲的内容比较简洁，主要讲人类熟悉地球的过程由于我是第一次面对这么多的同学，上课时显得有些紧急，不过学问呈现得比较完整，教学重难点突出这次课之后，我为了让自己以后上课不再紧急，在讲课之前，我都要对着镜子试讲渐渐的，我上课不再那么紧急了，教态变得更自然了依据中同学的心理特点和实习班级的实际状况，开展了许多有益地理学习的活动，丰富了我的实习生活譬如，向同学们叙述学习地理的方法以及怎样学好地理，激发同学学习地理的乐观性还利用晚自习给同学们辅导地理课堂练习，赐予他们解题方法，提高学习效率在实习期间为了提高自身的教育科学讨论力量，用问卷调查方法对如何开展地理课堂案例教学进行调查以教育学、心理学以及地理教学理论为指导，讨论新课程改革下老师如何开展课堂案例教学活动另外，在班主任试作方面，我顺当完成试作工作根据学校的要求组织班级同学的（军训）工作，在为期一周的军事训练中，我多次支配军训期间的班级工作譬如带领同学们去抬水，扶受伤的同学，开展班级之间拉歌竞赛在学校组织的运动会时，我作为实习班主任，支配同学轮番执勤、维持纪律、为竞赛选手加油等我班的竞赛选手在运动会上取得了抱负的成果每周我都要去查女生寝室，问候她们学习和生活状况，跟她们沟通和沟通另外还开展几次家访工作，了解同学的家庭环境和学习环境，有效的与家长沟通

二、收获和体会

1.实习是个人综合素养力量的检验要想成为一名合格的地理老师,除了要有扎实的专业地理学问和基础科学学问，还要有课堂应变力量、协调力量、实践动手力量、讨论学习力量还要不断地在实践的基础上进行理论创新，与时俱进而要成为一名优秀的班主任，必需要有爱心，对同学要关怀、公平的对待每一个同学、敬重同学另外还必需以身作则，所谓“身教大于言传”，只有老师树立示范，才能赢得同学的敬重和喜爱对于成果差捣蛋的同学，要擅长引导和教育对于学习方法不当的同学，要赐予肯定的关心和指导

2.此次实习，我熟悉到了积累学问的重要性在这个信息社会，作为老师，必需要有终身学习的态度，不仅要深刻的的专研与地理有关的学问，还要广泛的了解其他方面的学问，提高自身的学习力量现在有些同学的学问面很广，作为老师，应当走在同学的前面，学习多方面的学问，为同学答疑解惑另外还应当具备肯定的课题讨论力量在实践中发觉问题、分析问题、解决问题为以后的教育教学打下坚实的基础3此次实习增加了我就业危机意识作为一个还没有正式上岗的老师，假如要担当高中老师，高校四年所学的学问是不够的，作为现在竞争激烈的社会，我必需努力学习科学学问，提高实践操作力量，为以后的就业做预备

三、勉励和改进此次实习已经结束，时间飞逝，对我而言却具有深远的意义通过实习，让我得到了熬炼我看到了自己在教育教学方面的特长，同时也看到了自己在处理一些教学问题上的不足，例如在课堂教学中掌握课堂力量不够、没有充分的发挥同学主体性作用、没有科学的设置提问教育实习中留下的珍贵阅历和教训，为我以后的从教生涯奠定了坚实的道路我会乐观面对自己的不足之处，连续努力专研如何有效的进行有效的课堂教学、如何针对同学主体科学的提问，连续完善自己和提升自己，争取做好一名合格的人民老师2022师范生实习自我感悟总结5作为一名当代高校生，还是一名师范生，参与社会实践很必要，可是我始终没有这方面的预备，我觉得自己（毕业）以后还不肯定会从事老师工作呢，参与教学实践是不是有点多余呢，抱着这个想法,我始终没有像其他同学一样，参与社会实践最终还是一个偶然的时间刺激了我，我看到宿舍里的人都出去实习了，就我一人孤零零的守在宿舍，我最终打算还是参与社会实践吧,这样没有坏处，只要好处我实习所在的学校是一所乡村学校实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查古人云“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”爱好对于一个同学的学习来说是一个至关重要的条件爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望，爱好溢生动力那么如何才能激发同学的学习爱好呢？在班主任实习工作中，我在班上开展了主题班会活动起初，我遇到了很多困难比如同学的不协作就经常令我痛心疾首当时，有人建议我使用强制方法比如说罚站、罚蹲等诚然，这种方法可以牵强维持班级秩序然而，这也无疑加深了老师与同学之间的隔阂，甚至会使同学产生厌学的心理作为教育工，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立公平的师生关系而且，老师要把自己当成活动中的一员，是同学活动的组织者、参加者、引发者，是同学的学习伙伴、知心伴侣通过和同学的接触也使得我对班上的一些同学有了肯定的了解班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议在主题班会上为这些同学献爱心一一为他们捐款可是，经过我的再四考虑，我还是把他否定了由于，为贫困生捐款献爱心动机特别好，可是这样做却很简单损害同学的自尊心同学没有了自尊，也就很难再有剧烈的学习爱好了最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题一一迎奥运为了办好这个班会，我努力为每一个同学制造展现自我的机会，供应呈现自我的平台，使每一个同学都能够体验到胜利的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣结果，在预备班会的过程中，同学们都很乐观班会的节目花样繁多，（唱歌）、跳舞等应有尽有，而且还组织一次（（辩论）会）论题为体育是否可以制造友情辩论中双方各执异词，辩论深刻到位另外，为了普及奥运学问，我还在班会上进行了一次声势浩大的“奥运学问有奖抢答活动”每个同学的乐观性都很浓烈、热忱也很高涨最终一曲笛子独奏一一唱歌祖国将班会推向了高潮当然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一些问题我曾经问过班上的同学一个问题一斤棉花和一斤铁哪个重尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答“当然是一斤铁重了！”最近，我还在同学的习作中发觉这样的（句子）“（除夕）之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月”除夕之夜，天空中又怎么可能消失一轮金黄色的圆月呢严峻失真，近乎荒谬其实，这仅是一个常识性的问题，这样简洁的问题都回答不好，问题好像就变得简单了，值得我们教育工深思了不懂得这些常识的同学，又怎能拥有完整的人生这样的教育能被称作素养教育吗？此外在一些观摩课上，还经常呈现表演的风气一个同学回答了一个很简洁的问题后老师说“讲得真好！”其余同学立刻“啪、啪、啪”地鼓起掌来另一个同学回答了另一个简洁的问题，也得到了同样的“殊荣”一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏这就是明显的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思针对以上问题，我也想提出一些看法和建议

1、为了激发同学的学习乐观性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些让他们发觉爱其实很简单;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中为此，我给孩子们布置了一道别开生面的作业一一亲情作业即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚

2、老师应当坚持客观的原则弄虚作假对同学的影响是非常深远的由于从老师的职业道德，从老师在同学、家长的心目中的形象以及从老师的高尚责任来看老师都不应当弄虚作假而应当坚持客观的原则只有这样，教育才能更富于魅力

3、针对同学所犯的常识性的错误老师应当科学地因材施教，使同学的德、智、体、美、劳等方面得到综合的进展教育是一个互动的过程，老师只要仔细投入教学，孩子就会乐观协作这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵比如在我从事教育教学活动时在我第一次深化课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问同学“你们听完课，印象最深的是什么？”同学面（面相）觑，茫然无语同学何以如此呢在我看来主要是由于同学没有学习的爱好通过这个实习，我深深的为我之前的想法感到愧疚，老师是一项极为神圣的职业，我则呢么会不抱着将来不肯定参与老师工作的想法呢,特殊是我竟然不去参与社会实践，这令我很感到懊悔，自己的想法令我很失败不过我还是会有机会的，我已经改正了我的想法，我在今后的工作中，我还是会连续的努力的，我知道我在将来的一天会实现自己的幻想的！2022师范生实习自我感悟总结相关（文章）★2022师范生个人实习总结范文★2022师范生实习工作总结范文★2022师范生学科教学实习总结（12篇）★2022老师实习个人心得总结★2022老师实习个人工作总结最新5篇★2022年最新教育实习总结报告10篇★2022教育专业顶岗实习报告5篇★2022年数学老师实习总结汇报★2022支教老师心得范文10篇★教育实习工作总结2022年格式参考主题班会进行一些主题教育，或是在校运会前的一些动员，或是有时候班风不好的教育，也包括对表现突出的同学的表扬，透过主题班会，提升了自我对同学思想教育工作重要性的理解，也熬炼了自我的语言表达潜力

1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育，让他们树立更加明确的目标，为师范生以后的教学工作做预备

2、到实习学校后，争取多观摩优秀老师授课，吸取在职老师的教学优点，为自我的课堂授课添加优质元素

3、实习期间应多争取班主任工作，跟原任班主任学习如何管理同学、如何做同学和家长的思想工作，为以后的班主任工作做预备两个月的实习工作虽然短暂，却给我们留下了完善、深刻的回忆对每个组员来说,这都是一个提高自我、检验所学的过程两个月里，同学们在教学熟悉、教学水平、教学技能、同学管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的熬炼，为日后走上工作岗位打下了良好的基础透过实习，同学们也增加了信念，坚决了信念，向一名合格的人民老师又迈进了一步!走入社会，需要学习的东西还许多只有坚持自我，不断努力，才会不断的完善自我，取得胜利实习，不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好！2022师范生实习自我感悟总结2时间匆忙而逝，四个多月的顶岗实习立刻就要结束了然而，过去的是时间，留下的却是实习的收获和实习生活的欢快，还有深深刻在脑海中的可爱的孩子们和亲切的同事实习让我学会了如何当一名合格的老师，如何对待那些可爱的同学们回想来到五重安乡旭阳学校的第一天，兴奋，有一点紧急，但第一次孩子们称呼为“老师”的欢乐，第一次备课时的认真与仔细，第一次登上讲台的忐忑担心，第一次……那么多的第一次让我坚决了坚持究竟的信念虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过很多假设，想象过可能遇到的种种状况，但是真的接触起来却不是之前不行以预想的可以说，顶岗实习让我变得顽强，学会成长总结全学期，实习状况如下

一、教育教学方面首先，要虚心学习，积累阅历实习最初我听了许多有阅历老师的讲课，真的让我受益匪浅，尤其在板书设计上，在课程进度方面以及对同学的力量评估方面，都给我很大的启发，在自己的教学过程中那些由于阅历不足导致的缺点也一点点的改进其次，脚踏实地、仔细负责不好高鹫远，也不甘于平凡，自己只是踏实的做好手头的每一份工作，不管是备课还是看作业，我都会把它当成一项艰难的任务完成当然，人无完人,我还是会犯一些错误，不过，我总是会立马改正，只是盼望能做到更好最终，了解学情，开拓创新九班级对于同学来说至关重要，化学又是一门新接触的学科，同学对化学布满了奇怪，也有着剧烈的求知欲，同时，也简单受到外界的影响在教学中，我充分把握了这一特点，运用他们感爱好的内容导入，或者运用多媒体，使课堂充溢着活跃的气氛

二、思想政治方面通过四个半月的实习，我完成了由同学向老师的转变，我也在转变中体会到了那句在高校校内里见过许多次的一句话学博为师，德高为范老师首先就应当给同学做出一个榜样，各个方面都不能像以前一样于是，我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺点，同时培育自己的良好习惯，乐观上进，为人师表，脚踏实地，求真务实，是实习让我渐渐变得成熟起来

三、学校管理方面实习期间我严格遵守学校的各项（规章制度），不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量五重安乡旭阳学校为寄宿制学校，住宿生会在学校上晚自习，我也是利用晚自习的时间来增加自己的班级管理力量乐观努力的投入在学校的各项工作当中，充分的利用实习的机会参与学校的各项活动

四、教育调查和讨论方面实习期间，我们参与了迁安市第三学校进行的教学管理（报告）会报告会中我们仔细听取的三学校阅历丰富的老师做的报告，吸取了她们在教学和管理过程中的阅历听着老师们说自己在执教过程中发生的种种，我更想成为一名老师了20_年10月中旬，完成了“访名师”“进行一次家访”等活动11月初，我们实习三人在学校开展了一次全校范围的调查活动，以调查问卷的形式了解了实习学校在校生、老师、在校领导对河北师范高校顶岗实习的了解程度，并借此机会向大家宣扬河北师范高校的顶岗实习过程，让大家对实习有更多的了解

五、党团活动方面在这一学期里，我乐观参与学校组织的各项政治活动一学期来,我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作,坚决同学信念，永久跟党走

六、服务当地方面11月中旬，学校新购买的图书需要整理，我们同唐山师范的实习生一起进行了为期一周的图书整理工作，了解了图书馆的运作流程,知道了一本书从购买后到能够借阅要经过的简单过程一周的图书整理工作让我明白任何事都不是表面那么简洁，越简洁的外表就有越困难的背后感谢五重安乡旭阳学校给了我这个成长的平台，让我不断地磨练,渐渐地提升自己的素养与才能过去的半年在校领导、指导老师和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，在工作上增长了许多基础学问而且吸取了很多工作阅历，但仍存在一些不足之处，例如:有时上课还会消失紧急的现象，板书有待提高，有时对同学估量不足等但我不气馁，我信任，只要肯努力，一切都会更好我们实习三人团结互助，像一家人一样工作，生活，也增进了我们之间的友情实习对每位准老师来说，是至关重要的过程通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己信任“世上无难事，只要肯攀登”这是一段布满艰辛和收获的经受，这是一段布满幸福和欢乐的旅程，这是一段布满挫折与（反思）的人生，这是一件我们一生专心珍藏的礼物，这是一个不老的（故事），是老师和同学用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝教育是一项高难度的工作，要做好它非常不易假如这是我的路，我情愿选择做一名老师，当一名合格的老师2022师范生实习自我感悟总结3为期四个多月的实习接近结束，这次经受对于我来说，是一个莫大的惊喜，是一份莫大的收获，同时也是一次莫大的挑战初到学校便接下了重任，我和同行的徐雪晴全权接管了一班级2班,我担当班级数学老师，同时兼上音乐、地方和个十百千万的课程，班主任工作始终是我们俩协作完成的一学期下来，自己从最初的兴奋道之后的迷茫，最终化为一种平淡、一种习惯，收获喜悦和哀痛，经受美妙和圆满但总归有进步有收获，在自己的人生阅历中添上了浓墨重彩的一笔

一、教学工作这一学期主要担当班级数学教学工作，仔细讨论教材，探究（教学（方法）），向学校的老师们请教，通过听课、讲课、评课等环节，不断总结，可以说是紧急劳碌而收获多多

1、讨论教材和教法，做好课前预备仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课型拟定教法，对教学过程的时间支配做好记录，并制作有利于吸引同学留意力的教具，课后准时总结和反思，这是一个完整的过程但在自己的教学中，教学方法没有做到多样化，特殊在课堂的时间支配上不够合理，上课的节奏拿捏不准之后自己有意去留意这些细节，渐渐有了改进，同时自己也充分利用各种资源制作学具,课堂效果有了一些改进

2、增加上课技能，提高教学水平一堂预备充分的课，会让老师和同学都获益匪浅例如我在讲授《熟悉人民币》时，这一课教学难度比较大，一班级同学年龄小，对于用钱买到东西这种等价交换的方法不是很明白为了上好这一课，我仔细讨论教材，找出重难点，预备有针对性的讲我在预备教具的同时，联系同学们的日常生活，教育他们将零花钱积攒起来，做一些有意义的事情，教材中还多出创设情景，让同学从购物中熟悉人民币第一节课下来，效果不是很抱负，我有点高估同学对于人民币的熟识程度,因此下来之后，我一一请教了老师们，进行了反思和改进，再次进行教学的状况好多了可见，备同学是上好一堂课的关键学校生好动爱玩，缺乏自制力和自觉性，常在学习上不能按时完成作业，有的甚至有抄袭的坏习惯，真个班级因此呈现参差不齐的局面着就对教学提出了高要求，如何让他们都获得提高，除了上课中留意言简意赅、深化浅出的引导之外，课外辅导是必不行少的，特殊对于后进生鼓舞、友善是的方法，对于他们而言，你的一个小动作，哪怕是一个微笑或者摸摸他的头，都可能是他一成天宁静听课的动力因此，在了解这个状况之后，我的组织教学这个硬伤最终有了一些改进我所在的实习学校有一位数学老师是那个片区比较出名的，刚好是我们低班级的教研组长，所以我尽量抽时间去听他的课，乐观向他请教教学方面许多细节的.东西，那位黄老师也急躁地进行讲解，给了我许多建议和启发我在教学中需要留意的几个点只要是同学思维的培育;与同学互动不够;组织教学需要改进;还有教学中的敏捷度不够这是我接下来要努力的方向

3、做好后进生的帮助工作在课后为不同层次的同学进行相应的辅导，避开一刀切的弊端是特别必要的对于后进生的辅导，不仅仅是学习学问方面，更重要的是学习思想上的，首先要解快乐结，让他们萌生爱好，激发他们的求知欲和上进心，然后才是（学习方法）和技能的传授问题，找到之前学习的断层进行弥补，才能收到效果我接手的一班级2班有5个同学是属于基础学问极差的在开学的摸底中，他们在“10以内的加减法”这一部分就卡壳了，因此这一批成了后进生中的重点对象;其次批是在40-60分的，班级里也许有10个，这部分同学属于需要时刻监督的那一类，上课自觉性较差，课后常常忘做作业，家校合作监督是重点；另外是60-70阶段的，这部分需要养成仔细细心的好习惯，不然就会下滑这一学期下来,班级里大多同学都有进步，不论是在学习上还是在日常行为习惯上，这最值得兴奋的地方

二、班主任工作我和一起实习的徐雪晴共同开展班主任工作，互相学习、相互监督、共同进步真正感受到了班主任工作的繁杂，是一项需要很大急躁和细心去完成的工作

1、班风建设班级风气是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映出班集体的整体风貌和成员们的共性特点，能够促使班集体共同进步对于一班级来说，刚组建一个新集体不到一年，班风的建设尤为重要，所以每天早晨早自习之后的朝会课便是的时机，每天早晨，我们都对他们强调学习习惯、行为习惯、卫生平安、同学相处等方面的学问，让他们在一班级形成勤学习、爱劳动、讲文明、懂礼貌的好风气，并不断保持发扬

2、班级日常管理班级日常管理是班主任工作的基础，我们对同学的管理、与同学的沟通都体现在日常的管理工作当中，因此要做好班级日常管理的各个方面1班干部队伍建设对于低班级来说，班干部主要是做一些细小的工作，培育他们为大家为集体服务的意识，同时也是为班集体树立榜样的好机会初到学校，我们就推选出了班干部，并在各小组设了小组长，他们在小组监。