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长安高校“卓越工程师培育安排”工作进展状况报告依据教化部对“卓越工程师培育安排”(以下简称“卓越安排”)工作的要求,现将长安高校“卓越安排”工作进展汇报如下
一、学校成立了相应的机构,从组织上、制度上确保该项安排的顺当实施学校成立了“卓越安排”实施领导小组和工作组,领导小组组长由校长担当,副组长由分管本科教学工作及分管探讨生教学工作的副校长担当,成员由教务处、探讨生部、学生工作部、人事处、计财处、科技处、国际合作处、试验室管理处等职能部门主要领导组成,全面领导、规划、组织、协调“卓越安排”的实施;工作组成员由教务处、探讨生部、学生工作部、人事处、科技处、国际合作处、试验室管理处等相关职能部门的领导及相关学院教学院长、工程教化专家、部分企业领导组成,下设“卓越安排”办公室,详细负责该项安排的实施,就培育目标、培育标准、学籍管理、课程设置、教学安排、实训实习、毕业设计、校企合作、国际合作、质量保障、招生方式、毕业要求等方面开展工作
二、确定了“卓越安排”实施的步骤和范围依据学校的实际状况,学校拟在六个专业实施试点“卓越安排”对拟实施的六个专业分年度分专业进行试点,即年试点一个专业,2010即自动化(交通信息与限制)专业,人;年再新增两个专业,每302011专业人;年扩展到拟开设的六个专业,每专业30201230人年同时在其他拟实施专业做好相关工作年起先将“卓20102011越安排”生源列入每年的招生安排执行
三、依据“卓越安排”实施方案要求,制定相关的培育政策,学校已经分别在学院和学校不同层面着手开展各项工作第一,为了规范“卓越安排”的顺当实施,学校层面要完成以下几项工作制定学校统一的“卓越工程师培育安排”学生学籍管理方法、学位授予工作的相关规定;学校“卓越安排”专项经费管理方法;制定校级“卓越工程师培育安排”任课老师管理方法;试点班学生的评优、评先及推免工作应区分于一般在校生基于以上几点,需制定以下有关文件《长安高校卓越工程师培育安排”学生管理方法》,以《长安高
1.校本科学生学分制学籍管理规定》为基础进行制定,对相关条款内容进行调整,增加学生淘汰分流、学位授予等相关内容《长安高校”卓越工程师培育安排”专项经费管理方法》,应主
2.要包括教学改革、课程建设、教材建设、师资培训、校企联合培育、国际化培育和实习实训等费用《长安高校卓越工程师培育安排”任课老师管理方法》,应主要
3.包括任课老师的选拔、聘用、考核、课酬支付标准及相关的实惠政策.《长安高校卓越工程师培育安排”毕业生推免探讨生有关规定》,4应规定推免的条件、比例、方向选择等.《长安高校卓越工程师培育安排”学生评优、评先有关规定》5对试点班的学生进行评优、评先应区分于一般在校生,选拔条件应予以适当宽松其次,学院层面要完成以下几项工作确定年度“卓越安排”2010学生的来源及组建形式、学生在籍期间(校内和企业)的学习方式、合作培育企业的确定、与企业应签订的联合培育合同书、校内任课老师及企业指导老师的选聘条件、试点专业的正式培育安排等基于以上几点,需制定以下文件《学院卓越工程师培育安排”学生管理实施细则》,主要应
1.xx当包括以下内容学生的来源及组建形式、学习方式、课程考核、过程管理、质量监控等《学院卓越工程师培育安排”老师管理实施细则》,主要应
2.XX当包括校内任课老师的选聘与管理、合作培育企业指导老师的选聘与管理等《学院专业“卓越工程师“培育方案》,应主要包括培育
3.XX XX目标、学制、专业介绍、培育标准、培育模式、课程设置及企业培育阶段完成的内容等项进一步完善《长安高校学院、公司联合培育学生合同书》,应主要
4.XX XX包括联合培育形式、双方应履行的权利和义务等内容
四、对教化部配套政策实施方法等看法和建议.“卓越安排”学生毕业后,大多将以免推探讨生的形式进入探讨1生阶段的学习,这样,这些学生的免推探讨生招生指标的落实就成为一个限制瓶颈所以,是否能请教化部与学位办等部门协商,依据每年各学校“卓越安排”毕业生的人数和实际状况划拨一部分专用指标用于“卓越安排”毕业班学生关于在企业一年的实习实训阶段,由于企业终归是要以经济效益
2.为主,很多企业事实上现在是不情愿接受学生实习的,而且学生进企业实习也要产生大量的费用,企业不情愿担当相关费用的支出,鉴于此,教化部是否能够考虑为各校“卓越安排”的实施供应肯定经费支持.为了激励企业接受“卓越安排”学生的实习实训,教化部是否能3够协调有关部委,赐予接受“卓越安排”学生的企业予以肯定的实惠政策,像减免肯定的税赋等建议教化部出面,和全国强企业协商,授予《教化部卓越工
4.500程师培育基地》,以利调动其主动性,同时可以带动其它企业跟随二一年~一月十九日O H。