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文本内容:
二年级语文基础学问点归纳2023二班级(语文学问)点形近字形近字墓饺清扫柏杨映幕校晴归伯扬秧冷拼写篮乃瞄冻拎饼家蓝奶苗练替生红想胖情坡潜声细响伴睛披缓绕梢射各弯坐暖晓悄谢条湾座吹推列受此床旧欢难烈爱些庆就挂慢补摸针孝求蛙漫扑莫什考救恩视根寸恨士利思现跟衬狠土丽该母武便仙名机孩每威硬灿明虎鸟鸦吐朗鹰星代岛鸭杜郎雁猩袋要室林退斑正师腰到麻腿班征狮哨始考晴竖要去二班级语文学问点多音字(总结)第一单元ji爸(解放)b巨n(奔跑)chong(冲浪)cang(躲藏)解奔冲藏xie(解数)b点n(投奔)chong(冲床)zang(宝藏)ji(几乎)ch口(处理)C(住宿)jin(尽管)几处宿xi讥一宿)尽S Jji(几个)chu(到处)xi讥星宿)jin(尽情)lub(落叶)s□(撒娇)ZU台n(钻研)lao(唠叨)落撒钻唠la(落下)s凯撒种)zu3n(钻石)后(唠磕)gu(骨干)s台n(漫步)di(土地)shu(数学)骨散地数gU(花骨朵)s言n((散文))de(慢慢地)shti(数一数)其次单元fGng(石缝)d3n(子弹)ji4(牢固)j百n(房间)缝弹结间(feng(缝补)抬n(弹琴)j/团结)j访n(黑白相间)gQng(更正)h§o(好人)d3(一打)bVi(背书包)更好打背geng(更加)hao(好学)da(打扫)bOi(背书)均(踏实)zOng(曾孙)m巨ng(蒙骗)chU(相处)踏曾蒙m6ng(蒙蒙细雨)处ta(脚踏实地)c6ng(曾经)meng(蒙古)chu(到处)k6ng(天空)ying(应当)心(露珠)抬(卡车)空应露卡kong(空地)ying(答应)I6u(露面)q谄(发卡)俏(了解)曲(答应)由i(待会儿)y和(要求)了答待要Ie(来了)d3(回答)诧i(等待)yao(主要)t百o(选择)j百n(房间)d自(得到)挑间得虎i(就得)tiao(挑战)j6n(间接)de(飞得高)(语文学习)(方法)技巧识字“三字经〃
1.怎样读准音认声母,辨韵音,读准调,直呼出
2.怎样记字形依部首,辨结构,想画面,多比较,善归类,勤查典,易错字,重点记
3.怎样理解字义理解字,不忘词认部首,识大意善比较,明意思
4.怎样写好字横要平,竖要直,横后竖,撇后捺左到右,上到下,先中间,后两边,先里面,后封口姿态正,心安静,先记字,再动笔学词三字经
1.怎样理解词义:解词义,方法多,不离句,是基础想图画,作描述互比较,细推敲;明语境,辨精确词分解,再合并;找近反,推词义
2.怎样辨析词义(近义词),难辨别搭配词,造(句子),明范围,知深浅反复辨,词义现
3.怎样归类词语:细读词,明范围,标准定,类自明
4.怎样区分的、地、得〃词搭配,讲方法,的地得,辨明白名词前,要带的;动词后,得跟走;动词走,地带头
5.怎样记忆词语明词意,细推敲,反复读,时时想,经常用,忘不掉
6.怎样积累词语生活中,词语丰,多视察,记心中多读书,勤摘抄,时整理,常运用学句三字经
1.怎样理解句子要解句,先细读,定重点,细品尝结合图,理关系,巧联想,扣词语,扩缩句,剥竹笋,善比较,变句式看上下,明句意
2.怎样改写句子明结构,提问题,再解答,扩充句的地前,词语省,得字后,再删去,细细读,须完整,收缩句,要记清变把字,很简单,把对象,放动前反问句,先明意,写出句,变陈述
3.怎样(造句)先解词,明词义,巧搭配,句通畅,再细读,须完整
4.怎样给句子排序通读句,明大意,理条理,排依次
5.怎样修改句子缺成份,补充之;冲突句,去一个;词重复,删其一;词颠倒,要调正;搭配错,重支配;用错词,须改正
6.怎样运用标点符号意未尽,点逗号;完整句,划句号;感情强,打叹号;有疑问,用问号;词并列,标顿号;引下文,添冒号;说的话,加引号;并列句,用分号20xx二班级语文基础学问点归纳。