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江西省安全文明校园创建活动评估细则(试行)分一级指二级指得值标标测评要素评分标准分学校高度重视安全文明校园创建工作,纳入了学校发展的全局
1.5没有内容、要求的,每项扣1分和总体规划,年度工作有内容、有计1-1划、有要求、有考评领导重1-1-2E2]形成党委总揽全局、统一视协调,各有关部门积极参与,各司其构3分职,密切配合的工作格局,形成基层
1.5职责不清、缺乏协调扣1分全社会治安综合治理群防群治、齐抓共导管的工作合力力分1-21-2T[3]成立了创建工作领导和组领导和组织机构未成立的扣1分;组织健机织机构,制定创建工作规划、实施方3无工作规划和实施方案扣1分;责健全案,并层层落实责任制任制未落实扣1分,3分领有学校每学期专题研究和专无会议记录扣
0.5分;未开展活动门部署安全文明校园创建工作;每学2不得分,师生员工参与面不广或认1-3部期集中组织开展全校性创建活动,师同度低扣
0.5分署落实生员工参与面广、认同度高4分1-3-2[5]各基层群防群治组织健全,机构不健全、责任不明确、工作不责任明确,工作正常,作用明显2正常、作用不明显,每项扣
0.5分1102-1-1[6]制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度;严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建2-1安立健全群体和突发事件处置工作预警全管理预案体系,落实应急反应机制;建立每少一项制度扣
0.5分;有制度但4制度畅通的信息传输渠道和严格的信息上不够完善或落实不好扣0・5分4分报机制;制定要害部位管理制度、危
2、制度爆物品管理制度等内部安全保卫工作兀#制度;严格落实24小时治安巡逻和巡责’任查制度,巡查日记和记录详实、清楚,落实10各类文件、档案资料齐全分2-2-1[7]按照“谁主管、谁负责”无机制不得分;有机制但不落实或2-2责的原则,建立健全校园安全文明创建3不完善酌情扣分任追究工作责任追究机制制3分2-3-1[8]建立健全安全文明校园创2-3无制度扣1分;有制度但执行不力建活动的工作制度,定期开展检查、3检查评扣
0.5分督导、评估和表彰比3分3-1-119]加大投入,增强物质装备,3-1基基本构建起现代化的安全技术防范体技防覆盖不到位,每处扣1分;基5础防范系重点要害部位的技防覆盖率达到础设施不完备或标识不清楚、不醒5分100%;校园各类安全基础设施完备,目扣1分
3、标识清楚、醒目设施完3-2-1[10]高校建立和完善以校园备3-2防110指挥中心为枢纽,集人防、物无校园110扣2分;校园治安防5控体系防、技防于一体的校园治安防控体系;控机制运转不灵或工作不力扣2分队伍过5分中小学设立校园报警点,师生员工可硬就近、方便、及时报警20分队伍不健全扣2分;队伍中有违法3-3队3-3-1
[11]努力造就一支政治坚定、5乱纪行为,每发生一起扣1分伍建设业务精通、作风优良,能吃苦、能战5分斗、能奉献的学校安全稳定工作队伍待遇不落实扣
0.5分;经费严重不3-4保3-4-1
[12]学校安全稳定工作有专5足扣1分;受训率低于15%扣障机制门经费保证,队伍落实了有关政策待1分5分遇,专职人员每年受训率达15%以上及时掌握和上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势社团管理不规范扣1分;校园出现力和“法轮功”分子等在校园内的渗反宣事件扣1分;校园情况未掌握、透破坏活动;及时了解和掌握师生员4信息上报不及时扣1分;处置“法工思想动态,对校内社团组织情况心轮功”问题未实现“三个零”此项中有数;处理“法轮功”问题实现不得分“三个零”目标4-1政
4、安全治稳定4-1-2
[14]维护师生员工切身利益,因管理不善、服务不好而损害师生稳定9分妥善处置因生活、工作、学习等方面员工利益,引发群体性事端每次扣
2.5引发的矛盾,切实防止群体性事件的1分;因纠纷处置不当而引发群体秩序发生性事端每次扣
0.5分;群体性事端良好造成不良社会影响消评选资格25分4-加强对意识形态的领导和对哲学社会科学论坛、讲座的管理;建立和健对论坛、讲座和校园宣传阵地管理
2.5全宣传文化事业管理制度,切实把握不力扣1分正确舆论导向无安全检查扣
0.5分;整改不力扣4-2-1
[16]坚持经常性安全检查,并1分;非正常死亡每起扣1分;发4-2安落实整改措施,最大限度减少非正常生重大治安案件每起扣1分凡出现5全管理死亡和可防性事故校园无杀人、抢重特大刑事案件和重大治安灾害事8分劫、强奸、纵火、爆炸和系列入室盗故,此项不得分,一律取消评选资窃等重特大刑事案件,无集体中毒、格
4、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故安全稳4-2-2
[17]校内防火、防震设施齐全3定有效设施不齐全或失效,每处扣
0.5分秩序良好25分4-3-1
[18]校园内部无违规或违法校园内发现经营性网吧扣2分;发开设的网吧、录像厅、歌舞厅、电子
5.5现违规或违法开设娱乐场所每处扣4-3校游戏室等娱乐场所,无违章建筑、不1分;有违章搭建、不洁饮食摊点园秩序洁饮食摊点和其他非法商业摊点和其他非法商业摊点每处扣1分8分4-3-2
[19]校内交通规划合理、标识校内交通规划不合理或无标识扣
12.5完备,运送师生员工的交通工具安全分;可靠4-4-1
[20]通过校园整治,师生员工4-4师师生员工对校园治安秩序满意率达5对教学生活和公共活动场所治安秩序生评价到95%以上计4分;每降1个百分反映良好,满意程度高5分点扣
0.1分;低于50%不得分5-1-1
[21]中小学校针对未成年人成长的特点深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,大力加强公民道德教育、诚信教育和园12化文明行为习惯养成教育,广泛开展形式多样的社会实践、道德实践活动,康上积极营造有利于未成年人健康成长的分良好舆论氛围和环境,不断提高未成年人综合素质校文中小学5-1-2
[22]深化中小学“安全教育,校园文日”主题活动,加强中小学生法制教没有进行法律知识宣传的不得分,健8向化建设育,学生自我保护意识和能力不断提缺少媒体宣传的扣1分20分高5-2-1
[23]高等学校结合学校传统和4校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风大中专5-2-2
[24]增强师生员工的法制观新生的安全法制教育未做到教材、4学校文念,坚持新生安全法制教育,遵纪守课时、师资三落实扣1分化建法形成风尚设20分5-2-3
[25]开展安全教育周活动,增4没有教育活动计划的扣1分强学生安全防范能力和自我保护意识
5.205-2-4
[26]注重学生的心理调节和教制度不健全扣1分;工作不落实扣4育,学生因心理问题而出现自杀、出1分,出现一起学生因心理问题而走等事件明显减少发生的自杀、出走等事件扣1分5-2-5
[27]开展职业道德和公民道师生员工中每出现一起因公德问题德教育,师生员工道德素质不断提高,4引发的不良事件扣1分;没有开展学生社会公德和文明素质增强宣传教育不得分6-1-1
[28]学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身财产权利的刑事治学校周边每发生一起侵害师生员工3安案件和各类违法犯罪活动得到有效人身财产权利的案件扣1分;发生遏制重大刑事案件此项不得分园6T-
[29]严格执行《互联网上网服务园边营业场所管理条例》等规定,坚决清边发现违规或违法经营网吧等娱乐场序序理整顿和取缔校园及周边地区非法经好所每处扣
0.5分;有违章搭建、不好营的互联网上网服务营业场所,电子3分分洁饮食摊点和其他非法商业摊点每游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊处扣
0.5分点和各类流动摊点,校园周边无违规校校周违法经营现象周秩秩良良6-1-3
[30]加强学校及周边出租屋学校及周边出租屋管理不规范扣12的管理,加强校园流动人口管理分;学生住宿管理不规范扣1分;校园流动人口管理不规范扣1分校门出入口发生交通事故每起扣16-1-4
[31]校园周边尤其校门出入口2分,造成人员死亡此项不得分交通秩序良好注一年内综合治理工作和精神文明创建活动受到全国表彰的加2分,受到全省表彰的加1分;一年内校园发生杀人、抢劫、强奸、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件;发生集体中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故一律取消评选资格
6.10T6-10。