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文本内容:
2023护士节活动策划书优秀8篇2023护士节活动策划书篇1
一、评选优秀护士
1、评选范围和名额取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员,各科按护士总人数20%的比例评选
2、优秀护士条件1能自觉遵守各项规章制度,遵纪守法,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,做到“以病人为中心”,关心、体贴病人,全心全意为病人服务,对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措2模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,无差错事故,全年无病人或陪人不良投诉现象3从事护理工作满3年以上,并获得护士执业证的护理人员4年内发表护理论文一篇以上,或获得市以上科研成果奖或其他奖项5获得同事的赞同6特别突出的好人好事加3分有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选
①年内病事假累计超30天;
②不按科室要求轮值夜班者;
2.展示形式各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌护理专业知识问答分别设置必答题,抢答题,判断题必答题规则必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格每答对一题加5分,答错不加分抢答题规则主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分抢答题答对一题加5分,答错扣5分风险题规则每组有两个风险题主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答答对一题加10分,答错扣分10分
3.展示内容主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵
4.参赛要求每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛
八、奖项设置(略)2023护士节活动策划书篇5
一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境
二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作
二、活动时间另行通知
三、活动地点五楼多媒体教室
四、主办单位—市—中等职业学校教务科
五、参赛范围20—级护理班、20—级护理班
六、参赛内容
1、护理专业知识问答根据20_级和20_级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答分别以各自班级为小组参加比赛
2、护士礼仪风采展示遵照“20—年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等
3、护理专业学生表演节目20—级和20—级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌
七、参赛规则
1.参赛方式20—级和20—级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛
2.展示形式各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌护理专业知识问答分别设置必答题,抢答题,判断题必答题规则必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格每答对一题加5分,答错不加分抢答题规则主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分抢答题答对一题加5分,答错扣5分风险题规则每组有两个风险题主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答答对一题加10分,答错扣分10分
3.展示内容主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵
4.参赛要求每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛
八、奖项设置(略)2023护士节活动策划书篇6
一、活动背景在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养半年之后,伤病员死亡率下降到
2.2%.这一事迹传遍全欧1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”“
5.12”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
二、活动目标
1、了解护士节的来历,学会尊重护士
2、懂得一些自我保护和护理的方法
3、了解护士的工作,懂得关心护士环境创设在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片活动一了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜
2、老师来告诉大家是“护土节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历幼儿听听是为什么有这个节日的活动二了解护士的工作
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢快速联想
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听
(二)讨论如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答
2、教师讲述护士的工作情况活动三邀请护士讲解护士的工作
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作小朋友们大家一起来欢迎她
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作
3、护士讲述自己的工作
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体
2、幼儿派代表来说一说
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体活动四观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的医学,整理一段录象
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等2023护士节活动策划书篇7国际护士节来临之际,为纪念护理职业的先驱一一弗洛伦斯南丁格尔我们特别组织了一场文艺汇演,用心感激这位温暖的“提灯女神”,为512护士节的献礼动人的歌声,柔美的舞蹈,绚丽多彩属于我们自己的节日,用激情与欢乐装点护理的世界,用博爱之心点燃温暖世界的烛光!一.活动目的为弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护士奋发向上、不断进取的精神“天使在人间,烛火竞辉煌”护士节文艺晚会应运而生通过此次活动,达到增进同学们对护理这个职业的热爱精神、展现护理学子多姿多彩的文化生活二.活动主题“天使在人间,烛火竞辉煌”三.活动时间20_年5月12日晚七点四.活动地点北餐厅三楼活动中心五.活动人员主要嘉宾院长、副院长、书记,护理学院领导、老师及全体同学六.活动准备及安排
1、对同学进行关于此次活动的宣传宣传方式学生会给各班班长下通知,班长转达给同学张贴宣传海报,挂横幅
2、收集节目,提高同学们的积极性
3、统计所需背景音乐、气球、彩带、麦克风等物品
4、确定主持人及主持词,安排工作人员名单及任务
5、确定嘉宾到场人数,从而准备所需杯具及节目单
6、确定礼仪人员
7、确定每班所在场地的位置
8、外联部拉选赞助济宁亿维数码广场提供赞助所需赞助物品十套晚服或者两仟元现金七.活动流程
1、主持人宣布晚会开始,介绍到场嘉宾,请院长致开幕词
2、节目表演开始
3、晚会结束八.人员安排计分小组负责比赛分数的统计,并现场公布结果剧务小组负责活动中的流程引导,分为音响控制人员及催台人员会务小组维持比赛现场秩序机动小组负责比赛中应急事件的处理礼仪人员负责比赛中的礼仪工作九.注意事项
1、文艺晚会前要进行节目彩排
2、提醒同学注意晚会会场卫生及会场纪律
3、晚会进行时需要纪检部维持现场秩序
4、演员需要道具、服装需提前说明,背景音乐提前上交
5、注意保持会场卫生,比赛结束后,组织学生会人员在场打扫卫生2023护士节活动策划书篇8活动主题护士节活动时间5月12日-5月26日活动地点会议室活动目的及意义弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心活动前准备
1.成立策划小组
2.参加人员要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进
③参与黄、赌、毒者
3、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评,然后由护理部评定)
4、年内连续两季被评为“爱心护士”,且不被一票否决者,则为本年度优秀护士
5、各科必需按每个护士工作的真实情况,进行客观评定、计分,不能虚加分数
6、4月1日后调科的护士回原科室参加评选
二、“护理服务礼仪”演示比赛
1、活动目的演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范,营造护士礼仪服务良好的氛围
2、活动对象各科室护理组派代表参加,共23个护理组
3、比赛内容要求各科围绕“优质护理”为主题,结合科室的实际展示护士在护理工作场景礼仪服务规范,如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、见到陌生人来访、接受投诉、接受病人或家属询问病情、实施护理操作等的礼仪服务(时间不超过7分钟)
4、比赛时间行编号,抽签决定演讲比赛顺序
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练
4.出题小组出题,并制成卡片
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上活动流程
一、活动序幕
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言
2.主持人介绍本次活动大致流程
3.主持人宣布比赛开始
二、竞赛阶段一知识竞赛本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下
1、必答题规则及计分标准1必答题共18题,每题10分参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答答对加10分,答错不加分不扣分2必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分3选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”
2、抢答题规则及计分标准1抢答题共10题,每题10分答对加10分,答错扣5分2主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答3获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错4选手应尊重主持人的裁判如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉5选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”6选手答错时,该题交由观众答
3、成绩汇总两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录二演讲比赛各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可评分标准
1.每轮演讲10分去掉一个分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分具体到小数点后二位数
2.演讲内容方面5分紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强
3.表达与形象方面5分脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强
(三)操作比赛-穿针引线每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6_7针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加
10、
9、
8、
7、
6、5分
三、奖励三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励
四、总结记录记录活动结果,总结分析活动中出现的问题初定_月_日下午14:30在多功能厅进行
三、评选优质护理服务组
(一)评选范围23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选
(二)评选条件
1、结合科室的实际,制定有科室的《服务礼仪规范》,医护人员能按“规范”执行
2、积极支持医院护理工作持续改进,树立“以病人为中心”的整体护理理念,临床护理模式不断改进,并体现护理质量持续提高
3、各项规章制度制健全,严格执行各项护理管理制度
4、合理使用人力资源,实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班,护理人员岗位职责明确,工作职责到位
5、护士语言行为规范,服务思想端正,服务品质优良,病人满意
6、有优秀的学科带头人,能赢得科主任积极支持护理工作
7、护理业务查房切实解决问题,定期组织新知识、新技术学习
8、医护、护护之间相互配合,团结向上,凝聚力强并能与他科相互沟通、相互协作
9、年度内无出现“科室综合目标管理”有关规定一票否决的现象
(三)评选方法按《—市人民医院“优质护理服务量化标准”进行评选2023护士节活动策划书篇2
一、活动背景为了迎接
5.12国际护士节的到来,为了弘扬护士精神为了响应学院“校园文化建设”的号召,提高学院学生文化素养,促进学院学生积极向上
二、活动主题展现自己,舞动青春
三、活动目的让更多的学生有机会展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活动时间-月--号--月--号
五、活动内容以纪念
5.12国际护士节为主题,参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈(或健美操),在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏,在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的一面,要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神
六、活动流程
1.召集所有班级的文艺委员开会,会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间、地点、活动目的、活动意义
2.比赛分为初赛复赛决赛三个部分初赛在崇美楼二楼活动室举行;复赛在求艺楼五楼形体房举行;进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演
3.在决赛中由评委评出
一、
二、三名及优胜奖,颁发荣誉证书,表演较好的同学可以参加
5.12文艺汇演晚会2023护士节活动策划书篇3活动主题铭记
5.12感恩护士节活动时间一月一日一月--日活动地点校内,校外,省中医院主办单位—大学护理学院勤工助学部参加人员勤工助学部全体部员活动背景08年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的5月12日不仅是地震-周年纪念日,更是一年一度的国际护士节活动目的及意义1纪念
5.12—周年,追悼亡魂,鼓励生者2弘扬南丁格尔精神,增强护理专业凝聚力,展示护理奋发向上,不断进取的自信心3感恩所有护士对医学神圣事业的无私奉献活动前期准备1收集国际护士节来源的相关资料,制作PPT2下载一些地震期间有关护士的感人事迹3准备一些小纸片,准备一本漂亮的本子4准备宣传海报,横幅等进行活动宣传5排演歌曲《感恩的心》6购买鲜花和小礼品活动流程
一、再一次感动
1、以PPT的形式进行护士节的宣传1主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始2主持人向同学们介绍本次的活动大致流程3介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言4观看地震中有关护理的感人片段
2、互动环节1找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇2预先找同学进行错误的急救演示如止痛,骨折,心肺复苏,再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法
二、感恩卡片轻飞扬1在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话2将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册
三、走进省中1向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福2向她们送上感恩册3为她们表演节目《感恩的心》4观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心活动后期
1、清理活动现场
2、写活动小结和记录
3、将横幅,宣传画等收回,将现场照片进行展览活动风险预算
1、PPT放不出来——准备好一间备用教室
2、活动气氛不够热烈一一主持人调节氛围
3、校外行人不能帮忙写感恩卡片一一找不忙的行人活动经费预算
1、横幅30元
2、小礼品100兀
3、本子和小纸片10元
4、献花30元共计170活动预期效果通过这次活动,我们更懂得珍惜生命,更了解护士的无私伟大,更尊重护士这个职业,也更坚定自己的医学护理理想2023护士节活动策划书篇4
一、活动目标通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境
二、组织领导为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作
二、活动时间另行通知
三、活动地点五楼多媒体教室
四、主办单位--市--中等职业学校教务科
五、参赛范围20一级护理班、20一级护理班
六、参赛内容
1、护理专业知识问答根据20一级和20一级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答分别以各自班级为小组参加比赛
2、护士礼仪风采展示遵照“20一年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等
3、护理专业学生表演节目20一级和20一级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌
七、参赛规则
1.参赛方式20一级和20一级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。