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《走走停停》读后感——《走走停停》它是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生它是人生册页中最珍贵的;它也是一个永恒的故事与回忆;它让人怀念也让人向往,它,便是青春张牧笛写的《走走停停》向我们演绎了一段真正的青春故事中的小主人公一一史青橙,她在青春的路上仿徨前进,走走停停,停停走走她有她纯真的梦想,真挚的友谊,青涩的情感,活力四射的快乐仿佛让我们看到,在这十五岁的花季里,从芽苞到绽放,它们敞开的所有的倔强与期待故事的开篇小诗,很有青春的气息,是呐,我们青春的故事会是一个怎样的开场呢又将如何地走过开头以青橙的失眠引入,一下子吸引了我们而后,又逐步引出了青橙的身世与那群俏皮、阳光、可爱的朋友们这本书的内容与我现在的生活正是同一个时期,看着看着,似乎走进了他们的世界它好像正说出了我心中那份青春的热情、呐喊,也有无奈和烦恼每个人都会拥有青春,或许不同,也或许相似我已经迈着跳跃的舞步,走入青春的殿堂,对青春也有或多或少的感受了有时候,它并不像我曾经想象的那样与童话般诱人,则是多了一份叛逆青橙与她的朋友们的青春是前进与停止交替着的他们迷茫过、奋斗过、失落过,为了使老师家长满意而努力地学好歌,大地纵横为诗桌上,立着一杯妈妈泡的热茶,温热而清新翻开久违的日记本,那些温暖的人和事漫过心间平凡之中的小幸福,小温暖,小感动,那些遗失的美好,点缀了我们成长的旅途我们走走停停,一路上寻寻觅觅梦想和爱年少的我们都有着气贯长虹的勇气和一往无前的信心,还记得那些为梦想拼搏的日日夜夜,那些挑灯夜读,那些跑道上的汗水,那些执迷不悔,那些奋不顾身曾有人用“一场名为奋斗’的游戏”定义青春,为梦想奋斗便是青春的意义之一这场旅行充满了未知的艰险和困难,我们或许会迷惘,会暂时找休息的港湾,因为年轻,我们有很多梦想;因为有梦想,我们必须抓住机遇历练自己而不是盲目等待因为勇敢,我们有很多动力;因为有动力,我们必须努力拼搏取得成功而不是胆小怕事因为执着,我们有很多力量;因为有力量,我们必须支配命运,完善自己而不是懦弱消沉因为微笑,所以自信;因为自信,所以活力四射;因为活力四射,生活才如此美丽以青春的名义去狂想,以青春的名义去奋斗,以青春的名义去拥抱未来,不管现在多么不如意,只愿相信,有梦就有希望,有青春就有未来我们告别了少年的懵懂青春,实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空,是上帝赐予我们的礼物让我们歌舞属于我们的青春提起现在的后,很多人都会用“非主流”三个字来形容他90们眼中的“非主流”大多是颓废的,贬义的是的,确实有这样的一部分同学,他们的青春好像就是在“雨季”中度过,习惯眼中嗡满泪水,角仰望天空;习惯了独自一人躲在角落里,用泪水渲泄自己45°难道这就是他们的青春吗不青春必须是绚丽芬芳、阳光明媚的,张扬自己的个性我们只有把握住走走停停的青春,才能拥有停停走走的快乐书中的卡卡,总是阳光灿烂,对于每一件事情都抱以乐观的态度,一件小事也可以逗得她开怀大笑青橙、桑末、佑安、西冽,让我们看到了一份真实青春的写照读完书,也让我想起了一首歌,周杰伦的《蜗牛》“寻找到底哪里有蓝天,随着轻轻的风轻轻的飘,历经的伤都不感觉疼,我要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸…”这便是青春吧,敢于追求自己的梦想,不怕遇到困难,一步一步地向前走,永不言弃风再冷,不会永远不息;雾再浓,不会经久不散风息雾散,仍是阳光明媚一如我们年少的青春,前路多坎坷,为有希望,我们愿张开双臂,迎接新的未来记住《走走停停》中的他们,也许他们偶尔也会成为我们的影子我们的青春,让我们用自己的步子绚丽起步第二篇《走走停停》读后感走走停停人的一生中都在行走、焦虑,夹杂着恐惧与不安,眼睁睁地让那些明眸可见的岁月从指尖溜走,在白昼与黑夜的更替里,过着日升月沉的生活,走走停停……中学时期,对于我们来说,”青春“是一个既陌生又熟悉的字眼青春是一本太仓促的书,是一个易破碎的梦,是一条奔向大海的河流,载欣载奔却不会倒流;青春是一生中最迷惘的年纪,是走向成功的崎岖山路,是一只轻巧的小舟,将懵懂的少年载到成熟的渡口它讲述了一个七年级女孩史青橙青春期的故事,这个女孩在青春期彷徨、前进、走走停停无论是永不放弃的梦想,能让人精神百倍的朋友,她种类繁多的兴趣爱好……每一个字,透出青春的梦幻、青春的复杂文中的青橙和我们一样,在生活中,有烦恼,有苦闷,有理想,有抱负,爱写作,爱音乐…爱好,这就是我们年经的戏码读完《走走停停》这本书,眼泪润物细无声地留下,我的感触有很多青春,我们珍惜一点一滴,我们用理想填充时间因为时间,就可以不断的尝试和改进;因为年轻,也就充满了未知的可能与欣喜,一切尽在掌握,一切又刚刚开始“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会现在的我们习惯了颓废、一蹶不振,对生活总是唉声叹气,没有生机与活力作业山压住我们,似乎我们没有资格深谈青春、没有资格心怀理想其实不然,只要你抓紧青春的戏码,它会让你继续表演有些人问有什么能表演的当然就是读万卷书,脚踏实地地一步步走好青春岁月少壮不努力老大徒伤悲,读书,这就是我们年经的戏码微笑歌舞着青春不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折为拥有青春而笑.大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活,如果一帆风顺,就会失去其魅力人类,如果缺少了微笑,就会失去其青春舞台中,我们总会流露我们的微笑,那是我们坚强,我们拥有青春微笑,这就是我们年轻的戏码自信一歌舞着青春在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进我们携手困难,用青春的自信在舞台上绽放异彩我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留活力一歌舞着青春活力,迸发着我们的青春正是有青春,才有活力正是有活力,才体现青春在舞台中,我们展现我们的活力,挥霍我们的汗水,只为换来热烈的掌声,只为换来一场完美的结果一完美的青春之舞用活力去迸发青春,青春的汗水才挥霍的洒脱我们走走停停,一路上寻找遗失的美好生活里多的是被我们忽略的细节,偶尔,我愿意为美好的瞬间停留日暮时分的窗口,夕阳把墙壁刷暖和了在书堆中抬头,我不经意间就望见了天边如油画般凝练优美的晚霞我的目光被之牵弓天空辽远如歌,大地纵横为诗桌上,1,立着一杯妈妈泡的热茶,温热而清新翻开久违的日记本,那些温暖的人和事漫过心间平凡之中的小幸福,小温暖,小感动,那些遗失的美好,点缀了我们成长的旅途我们走走停停,一路上寻寻觅觅梦想和爱年少的我们都有着气贯长虹的勇气和一往无前的信心,还记得那些为梦想拼搏的日日夜夜,那些挑灯夜读,那些跑道上的汗水,那些执迷不悔,那些奋不顾身曾有人用“一场名为奋斗的游戏”定义青春,为梦想奋斗便是青春的意义之一这场旅行充满了未知的艰险和困难,我们或许会迷惘,会暂时找休息的港湾,因为年轻,我们有很多梦想;因为有梦想,我们必须抓住机遇历练自己而不是盲目等待因为勇敢,我们有很多动力;因为有动力,我们必须努力拼搏取得成功而不是胆小怕事因为执着,我们有很多力量;因为有力量,我们必须支配命运,完善自己而不是懦弱消沉因为微笑,所以自信;因为自信,所以活力四射;因为活力四射,生活才如此美丽以青春的名义去狂想,以青春的名义去奋斗,以青春的名义去拥抱未来,不管现在多么不如意,只愿相信,有梦就有希望,有青春就有未来我们告别了少年的懵懂青春,实在是人生夹缝里的一块湛蓝的天空,是上帝赐予我们的礼物让我们歌舞属于我们的青春七二班江承谕第三篇走走停停走走停停、【题目】1在米环形跑道上,、两点的跑道相距米,甲、乙两400a b200人分别从、两点同时出发,按逆时针方向跑步,甲每秒跑米,乙a b7每秒跑米,他们每人跑米都停秒.那么,甲追上乙需要多少51005秒、小轿车的速度比面包车速度每小时快千米,小轿车和面包26车同时从学校开出,沿着同一路线行驶,小轿车比面包车早分钟到10达城门,当面包车到达城门时,小轿车已离城门千米,问学校到城9门的距离是多少千米【解答】这是传说中的“走走停停”的行程问题这里分三种情况讨论休息的时间,第
一、如果在行进中追上,甲比乙多休息秒,第二,如果在乙10休息结束的时候追上,甲比乙多休息秒,第三,如果在休息过程中5且又没有休息结束,那么甲比乙多休息的时间,就在这秒之间5〜10显然我们考虑的顺序是首先看是否在结束时追上,又是否在休息中追上,最后考虑在行进中追上有了以上的分析,我们就可以来解答这个题了我们假设在同一个地点,甲比乙晚出发的时间在和200/7+5=235/7200/7+10=的之间,在以后的行程中,甲就要比乙少用这么多时间,由于270/7甲行米比乙少用秒100100/5—100/7=40/7继续讨论,因为不是整数,说明第一次追上不是在270/7+40/7乙休息结束的时候追上的因为在这个范围内有是整240/7+40/7=6数,说明在乙休息的中追上的即甲共行了米,6X100+200=800休息了次,计算出时间就是又秒7800/7+7X5=1492/7注这种方法不适于休息点不同的题,具有片面性解先计算,从学校开出,到面包车到达城门用了多少时间.此时,小轿车比面包车多走了千米,而小轿车与面包车的速9度差是千米/小时,因此所用时间(小时).6=9+6=
1.5小轿车比面包车早分钟到达城门,面包车到达时,小轿车离10城门千米,说明小轿车的速度是面包车速度是(千米/小954-6=48时).城门离学校的距离是(千米).48X
1.5=72答学校到城门的距离是千米.72第四篇我们停停走走我们停停走走,走走停停,可是走不到明天,停不到过去,不得不承认,时间改变了很多,很多……每当别人问起自己过得好不好时,自己都会努力摆出微笑说“还好吧”其实,好不好只有自己最明白有些痛、注定只能藏在心底有时候,我需要振作自己,继续生活,除了坚强,别无选择……我不知道这样的自己还能坚持多久第五篇走走停停读后感那是一个永恒不变的词语;那是一个活力四射的词语;那是一个懵懂的孩子最向往的词语;那是一个大人们最怀念的词语这个词语便是青春同是后的张牧笛写的《走90走停停》让我对它更增添了一份向往这本青春的手册《走走停停》正向我揭示了一段真正的青春它讲述了一个七年级女孩史青橙青春期的故事,这个女孩在青春期彷徨、前进、走走停停无论是永不放弃的梦想,能让人精神百倍的朋友,她种类繁多的兴趣爱好……每一个字,透出青春的梦幻、青春的复杂文中的青橙和我们一样,在生活中,有烦恼,有苦闷,有理想,有抱负,爱写作,爱音乐……文章有一种青涩、朦胧的唯美,有些忧伤青橙的好友一一黄卡卡、西冽,她们各自诠释着生活的美好,以及各自不同的性格青橙是嘻嘻哈哈又有点伤感的黄卡卡是大大咧咧而又够义气的“哥们”西冽则是有些羞涩,有些多愁善感人物性格特点鲜明,贴近生活青春,我们珍惜一点一滴,我们用理想填充时间因为时间,就可以不断的尝试和改进;因为年轻,也就充满了未知的可能与欣喜,一切尽在掌握,一切又刚刚开始“年轻没有失败”一切的挫折都有翻本的机会微笑一歌舞着青春不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折为拥有青春而笑大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活,如果一帆风顺,就会失去其魅力人类,如果缺少了微笑,就会失去其青春舞台中,我们总会流露我们的微笑,那是我们坚强,我们拥有青春自信一歌舞着青春在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进我们携手困难,用青春的自信在舞台上绽放异彩我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留活力一歌舞着青春活力,迸发着我们的青春正是有青春,才有活力正是有活力,才体现青春在舞台中,我们展现我们的活力,挥霍我们的汗水,只为换来热烈的掌声,只为换来一场完美的结果一完美的青春之舞用活力去迸发青春,青春的汗水才挥霍的洒脱我们走走停停,一路上寻找遗失的美好生活里多的是被我们忽略的细节,偶尔,我愿意为美好的瞬间停留日暮时分的窗口,夕阳把墙壁刷暖和了在书堆中抬头,我不经意间就望见了天边如油画般凝练优美的晚霞我的目光被之牵引,天空辽远如。