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经验交流发言稿范文(17篇)我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算一一大一是把基础课学好,把基础打牢当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大从前面三年的经历,我一年总结一句
1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础想的动向,以便随时对学生进行教育,防范于未然心勤即勤动脑指的是学生出现的问题千变万化,你得根据学生的年龄,性格,同学关系,家庭状况或社会关系等各方面的因素,找出一个适合于这个学生的方法,解决他所遇到的问题,使他不至于在学习和思想上掉队勤动手指的是学生在具体工作中,不会或做得不好的时候,老师要亲自手把手的教学生,帮助他们干好每一项工作,让他们从不会到会腿勤,指勤到教室,卫生区去看看上学期期中考试后,我们班分到了卫生区垃圾池前的一块,那一块确实很难打扫,大量的垃圾从垃圾池里淌出来于是我细心观察,想了一个好法用铁锹把垃圾往垃圾池里推,这样垃圾便不会在流出并且在今后的一段时间每天早晨来到学校的的一件事是先去卫生区里去看看指导学生打扫好卫生区这样下来坚持了半个学期,学生已经掌握了把卫生区清扫干净的方法现在学生打扫卫生区已经很容易,我只是偶尔在中午吃饭的时候路过卫生区,给打扫的学生作相应的指导
四、捕捉闪光点一一鼓励上进金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步这是班主任工作至关重要的一环在别人看来,后进学生,不求上进,没有任何优点,我不那么认为谁说他们没有优点?我班的张恒旗每天都能开宿舍的门在教室里能够帮助值日生清扫干净卫生死角我就此来表扬他,从此他做什么事情更加积极了,学习也有了很大的进步
五、“餐桌教研”受益匪浅每天班主任都有机会坐在一起交流一下,这一天处理学生问题的感触那就是中午吃饭的.时候中午的餐桌上,张凤主任和陈冬冬主任总会把我们中段的一些好的先进经验介绍给我们从张峰老师那里,学到了把工作放手给班干部,培养学生的管理能力自己干的又轻松,效果又好从志峰老师身上知道了,班主任要对学生严厉一些,这样才能抓好的常规教育从庆良老师那里学到了只要对“双困生”做耐心细致的思想工作,就能收到良好的效果班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中去探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请同事们多提宝贵意见!最新经验交流发言稿范文篇14各位老师、各位同学很高兴能有机会在这里跟各位分享我的实习经验和体会,希望能给你们一些启发当老师是我一直的梦想,所以今年9月到n月,借实习机会我在某某高中做了两个月的老师主要教授高一八班、高一九班英语以及担任高一九班的班主任这两个月实现了我儿时的梦想,也让我初尝了教师的酸甜苦辣下面我就实习谈一下自己的经验和体会首先,谈谈教学我从以下三个方面来讲
1、听课刚开始实习的时候,每天做的最多的就是听课当时,我的指导老师除了安排我听她的课外,还介绍其他老师的课让我去听,我自己也联系了一些认识的老师,去听他们的课所以,整个实习过程中,高一高二高三段的英语课,我基本都听过除此之外,我会选择一些优秀语文、历史、地理的公开课去听,吸收不同教学方法和经验
2、备课和写教案这是很关键的一个环节教案写得详细、备课备得好,课才能上得好我的第一堂课是一节题为“现在进行时表将来时”的语法课,做ppt、写教案、备课共花了五天的时间那时,我已对教案滚瓜烂熟,对课堂内可能发生的事情也做了预测,学生可能问的问题也予以准备最后,那堂课上得很成功,指导老师评价说,很出乎她的意料,很老练,一点都不像是一位新老师当时,听到这样的评价确实挺开心的,感觉一切的努力终于有了回报当时,我还找了另外一个实习生帮我拍了视频,自己有空的时候拿出来看看,挺有意思的,而且还可以看到自己的缺点和不足,有利于改进
3、专业知识要扎实刚开始实习的时候,一方面,我希望有学生来问问题,因为学生认可你才会来问你问题;另一方面,我又怕他们来问,怕自己解释不清楚因为很多时候我们自己做题靠的是一种语感,根本说不出为什么但是,作为一个老师,不仅要会做题更要会解释,而且要解释地让他们听懂所以,实习的第一个周末我就赶紧去书店买来资料恶补这次的实习让我完全体会到自己专业知识方面的不足,虽然我们常常不服输,觉得对外汉语在汉语方面比英语系好,也就是有内涵;同时我们也觉得自己的英语水平不一定比他们差但这次的实习让我觉得自己英语知识方面存在很大问题,我们得承认我们的弱点,尽量去努力、去克服像在座的各位,很快就要面临实习,现在可以在专业知识上准备起来,这样实习的时候就会轻松很多接下来,说说班主任工作我觉得去实习老师的时候一定要顺带实习班主任,这样的实习才算完美高中生活是辛苦的,高中老师也是辛苦的,特别是班主任这两个月,我每天710分开始跟早读;900跟他们一起出操,帮他们整队形,监督他们做操;检查眼保健操;下午5点要陪他们跑800;有的时候还要跟晚自修,帮他们解疑每天的生活都很充实早上7点起床成了一种奢望,晚上12点睡觉是再正常不过的事情所以,在座的各位,经验告诉我们,大学是美好的,好好珍惜吧!在担任班主任工作期间,我尽量找个别同学谈话,了解他们的个性特点和思想情况同时,我也协助班里的各项课外活动如歌咏比赛、主题班会和运动会实习期间,不管是班主任还是在教学上,我都得到一次较全面、系统的锻炼,也学到了许多书本上学不到的知识与技能,人也变得成熟稳重了实习还有一个好处,就是可以减肥只要你认真做,一定可以瘦!这对于女生来说,是个好消息哦最后,用我最喜欢的一句话与各位共勉“人生成功的秘诀在于当机会来临的时候你已经准备好了thank youfor yourlistening最新经验交流发言稿范文篇15各位领导,各位老师大家好!我是五年五班的孙子雯,在众多的学习科目中,我觉得自己较擅长的是语文学科,在班级语文成绩可以说是名列前茅可我语文为什么会如此之好呢?我的经验是什么样的呢?今天,我就给大家介绍一下我的学习经验,与大家共享我认为不错的方法,希望在今后的学习中跟大家共同进步
一、课堂
1、认真听讲,不溜号,紧跟老师思路思考、理解
2、积极举手发言,参与课堂师生互动比如阅读课文、解释词意、分析段落大意等这样既能锻炼自己的口语表达能力,又能增强竞争意识,还能及时向老师反馈自己的学习效果
二、课间抓紧空闲时间,把老师上课所讲的内容在脑子里反复整理和消化理解,巩固课堂听课内容
三、课后回家认真完成各项作业,并及时检查纠错,我觉得这是非常重要的一个环节我是这样做的准备一本自己非常喜爱的漂亮本子,把曾经错过的题记载在上面,每次考试前都认真看一遍,这样自己就能注意这些容易错的题,考试如果出现的话,也会尽量避免错误另外,我也做一点课后练习卷,既巩固课堂知识,又可以多见一些题型,补充书本习题有限的不足
四、课外要多读对儿童有益的课外读物,增强阅读水平,积累课外知识,不要局限于课内老师所讲的内容,要全方面学习,认真背诵课外知识,这样才能全方面学习与发展,提高语文学习水平哈哈,这些经验并不难吧!只要我们肯去做,就一定能做到!最新经验交流发言稿范文篇16尊敬的各位、各位同仁您们好!光阴似水,岁月如歌,伏案回眸,今天我要借此机会对自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是发现不足,找出差距,谋求发展,希望能接受和同仁的监督我人生的座右铭是“天道酬勤,厚德载物“今天我仍用它作为我汇报的题目,旨在时时提醒自己处世做事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,不屈不挠,永不停息;为人接物,度量要像大地一样,承载任何东西现将自己在学校管理上的一些做法汇报如下
一、构建良好校风是搞好学校工作的基础
1、要组建一支团结向上的教师队伍做好学校管理工作的关键在于学校,学校的成员更要具有良好的境界首先,学校必须要具有吃苦在前、享受在后、无私奉献的其次,要使社会、家长认可你,必须实实在在做出成绩来,社会是一把公正的尺子,我们只能用实实在在的成绩来赢得社会各界对你的信任我校规模小,学生少,条件差我时刻树立以德治校的方略,并以身作则,为同志们做好表率并与全体教师同甘共苦,力争做最好的服务,做老师们的主心骨,在上和老师们达成共识、形成合力工作中,大家心往一处想,劲向一处使,团结协作、相互支持、形成了良好风气团结向上的教师队伍,为学校各项工作的开展奠定了坚实基础
2、加强管理、优化校风要提高办学效益,必须提高全体教师的工作积极性学校每学期初都要请大家出谋划策,制订新的,修订各项规章制度,制定绩效工资分配经过不断完善,建立了一套适合本校实际、切实有效的工作规范,使各项工作有章有循在全体教师中倡导业务上积极钻研,质量上精益求精,逐步形成了敬业爱生、积极向上的良好校风
3、不断改革、创新,推进学校工作科学开展“改革、发展是硬道理”,教育工作同样如此学校要生存、要发展,必须要改革、要有创新根据实际情况,我校制定了“走小步,不停步,年年有进步”的工作原则,用“教师一日常规”来规范教师的教育教学活动,鞭策教师认真做好本职工作譬如,我校教师王清让、薛慧娜和贺春梅,他们住在学校,可以说以校为家,利用业余时间为学生补课,尤其王清让老师所教的班级学生,形成习惯,每晚补课到十点左右,从而在家长、社会面前逐步树立了良好的师德形象,赢得了社会的信任
二、要重视感情投资,调动教师工作积极性学校管理归根到底是对“人”的管理,人的管理首先是人心的管理教学是“良心”工作,师生的状态将直接影响其教与学的效果要力争使全校师生始终保持轻松、愉悦的状态,要在工作、生活上多关心他们,从内心把他们当作自己亲密的战友平时要多为教师着想,优质的服务,解决他们的后顾之忧“我敬人一尺,人敬我一丈”,这些细微的做法,虽微不足道,但融洽了与教师之间的关系有了和谐的人际关系,大家都带着感恩之心、愉悦之情投入工作,何愁工作没有劲头,何愁成绩不能提高!
三、抓好常规管理,促进质量提高严格政治学习、业务学习制度,提倡教师结合自己实际写体会认真和反思工作得失,理清后续工作思路,努力提高教书育人的自觉性,责任心和业务水平认真备课是提高教学质量的前提因此要求教师必须做到先备课后上课,并提前备课一周杜绝无上课,学校坚持每周五检查一次,并纳入师德考核课堂教学是教学工作的重要环节,要求每位教师更新教育观念,提倡”先学后教、当堂训练”的课堂教学模式作业设置上要求教师选择习题,杜绝无效劳动、疲劳战术学生作业要求字迹工整、书写清晰、板书合理,着力培养学生认真、精细的良好行为习惯积极开展第二课堂,组织朗诵、英语口语交际活动,每周按时活动一次,丰富学校生活,培养学生能力,发展特长由于学校平时抓好了常规管理工作,教学质量明显提高我校教师任红娜,所担任
三、
四、五年级的英语,在6月份镇中心校组织的质量评估中,全部名列全镇第一名,五年级英语在县组织的统考中,名列小组单班第一名,受到县教研室的表扬;薛慧娜老师担任的四年级语文连续两学期名列全镇第一名;李建立老师担任的五年级数学连续两学期名列全镇第二名这样大大提高了教师的竞争能力,增强了信心,鼓舞了士气,推进了学校的科学发展
四、健全组织,民主管理,促进师生的习惯养成我校结合实际,进行了大胆创新,让学生参与自主管理,充分信任他们,人人做学校的小主人拓展少先队组织的职能作用,校园的安全、卫生、纪律到学生日常行为习惯,从检查、打分、统计到考核、公布、表彰,由学生全程操作,值日教师只做指导这样既减轻了老师的负担,也锻炼了学生,促进了学生的习惯养成,加强了学生的主人翁责任感和集体荣誉感如今我们的校园,窗明几净,书声朗朗,学生的敬礼问好,自觉捡起地上的纸片、拧紧滴水的龙头,轻声慢步过走廊,分道有序上下楼梯等日常表现,和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得
2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;
3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光最新经验交流发言稿范文篇10亲爱的同学们彰显出学校文明、温馨、和谐、舒心的育人氛围在校内很少见到有学生打架、谩骂、斗殴、乱涂乱画、乱扔垃圾等不文明现象,师生良好的行为习惯深深印证了学生参与自主管理的良好效果
五、天道酬勤、各项工作小有成效我常对自己说“有志者,事竟成,苦心人,天不负”,只要你含泪付出努力,你就会得含笑的回报,相信功夫不负有心人是真理,不投机不取巧,踏踏实实工作,真真诚诚做人,你一定会成功,只有耕耘,付出终有收获在全体师生的共同努力下,今年6月份,我校在镇中心校组织的质量评估中名列全镇第一名,在综合考核中名列全镇第一名以上所讲,是本人在管理工作中的一些粗浅见解和具体做法回顾足迹,由于主观、客观的原因,很多工作还不尽人意如受学校规模、师生数量,以及自身能力等方面的制约,我们许多工作还不够规范、不够细化,教研水平、教育质量还有待进一步提高等等我们只有勤勉工作,追求卓越,无论是学习还是工作,没有最好,只有更好,我们只有努力学习,历练品性,不断提高自身的业务水平和工作能力,才能无愧于历史的选择,无愧于教育事业!谢谢大家!最新经验交流发言稿范文篇17大家好!我是一班的学生在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信习惯是决定命运的关键有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势那该怎么做呢?下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大从前面三年的经历,我一年总结一句
1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得
2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;
3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光大家好!我是苏州中学七年级五班的任—同学,那里我向大家谈谈我的学习方法首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式……我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就能够简便的学习,简便的结识一些朋友一一字,并且对他们都了如指掌其次就是用心、眼、口朱熹以往说过“读书有三到心到,眼到,口到“心到就是说我们在学习过程中的一种态度,一种全心全意的态度;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,观察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达本事好我相信只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得趣味学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯一一怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对资料的加深理解在学历史时,我们应当勤奋,多念多背只要你们做到了,成绩就会卓越,历史中没有聪笨之分在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说“三天不念口生,三天不练手生”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它哦!期能够学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是能够的让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了完美的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!多谢大家!最新经验交流发言稿范文篇11我是五年五班的孙子雯,在众多的学习科目中,我觉得自己较擅长的是语文学科,在班级语文成绩可以说是名列前茅可我语文为什么会如此之好呢?我的经验是什么样的呢?今天,我就给大家介绍一下我的学习经验,与大家共享我认为不错的方法,希望在今后的学习中跟大家共同进步
一、课堂
1、认真听讲,不溜号,紧跟老师思路思考、理解
2、积极举手发言,参与课堂师生互动比如阅读课文、解释词意、分析段落大意等这样既能锻炼自己的口语表达能力,又能增强竞争意识,还能及时向老师反馈自己的学习效果
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三、课后回家认真完成各项作业,并及时检查纠错,我觉得这是非常重要的一个环节我是这样做的准备一本自己非常喜爱的漂亮本子,把曾经错过的题记载在上面,每次考试前都认真看一遍,这样自己就能注意这些容易错的题,考试如果出现的话,也会尽量避免错误另外,我也做一点课后练习卷,既巩固课堂知识,又可以多见一些题型,补充书本习题有限的不足
四、课外要多读对儿童有益的课外读物,增强阅读水平,积累课外知识,不要局限于课内老师所讲的内容,要全方面学习,认真背诵课外知识,这样才能全方面学习与发展,提高语文学习水平哈哈,这些经验并不难吧!只要我们肯去做,就一定能做到!最新经验交流发言稿范文篇12大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生在此非常感谢院领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!凡事预则立,你如果真的有想法要让自己成为一个出色的角色,那么就培养自己养成良好的习惯,因为我一直比较相信习惯是决定命运的关键有了培养好习惯的打算,具体怎么实施,这应该才是最重要的我想,通过前面的思索,如果你认定了自己的方向是有足够的理由需要你继续深造,那么这其实是当前非常理想的一条路,既能满足自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势那该怎么做呢?下面我就把自己的一个粗略的学习安排说给大家听听,仅供参考我在大一的时候给自己后三年的生活大概的作了一个打算——大一是把基础课学好,把基础打牢当时想的是,毕竟大学生活与以往的生活很不同,不管是学习还是生活方面都有很多要适应的,所以,我就安安分分的上课、上自习,课余时间基本上都奉献给自习室了可能是当时学习方法不是很好,一学期下来成绩不是特别理想,不过很庆幸当时真是心态摆的比较好,也没觉得特别挫败,只是想坚持到学年末再看,结果呢?第一年的成绩就基本上达到自己的要求了,虽说不上好,但基本算是能够对得起自己的努力的在学习之余,我也参加了一些学生工作,说来不太好意思,我在这方面确实做得不好,也算是我在大学里比较失败的一个方向,虽然很遗憾自己可能没机会再来从事些学生工作一类的,不过我相信这些都是以后的财富大一的时候可能是受大环境的影响,所以在学习上稍微有些放松了,这也是我到现在比较后悔的一点,依我现在的看法,那个时候要是能多学点,把生活装扮得更充实点,相信对我现在的帮助会更大从前面三年的经历,我一年总结一句
1、学知识要大处着眼,小处着手,老老实实、踏踏实实的看书学知识是很必要的,我是觉得,如果你真是认认真真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些知识可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新知识,这是事半功倍的付出,很值得
2、可以在学习之余做适当的调整,毕竟大学生活应该是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,好像太残酷了点,但有一点必须清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望;
3、在你同时面对几件要做的事情的时候,根据他们的重要性排个先后顺序,抓住重点,这样你收获的也会是更大的大四上学期的日子是最艰苦的,我把自己那个时候一天的学习安排给大家念念可以供大家参考一下其实我觉得现在来对你们谈这个还早了些,更何况每个人学习的方法不同,不过其实在现在看来,我会觉得那段时间也是我最值得回味的一段大学时光,因为它让我找回了那种为了自己的目标奋斗的学习状态,特别是看到自己付出所接出的果实的时候,真的,很想自己向自己衷心的祝贺一下,因为我一直都相信,一个人如果能够认真的去做一件事,那他一定是成功的!最后祝愿在座的各位同学都将在西南大学这片沃土里度过充实、丰富、精彩,值得一辈子回味的三年美好时光最新经验交流发言稿范文篇13各位老师、各位同学晚上好!有人说班主任是世界上最小的主任也有人说班主任是学校里最苦的岗位在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、是充实的一个好的集体,没有每个老师辛勤工作,没有领导的支持,没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本事,也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也就是只做了班主任该做的工作至于我管理班级,没有太多经验,在领导,老师的帮助下,刚有些头绪今天主要从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会
一、做好班主任常规工作,切实做到跟紧,靠实每天早上坚持七点之前到校,近一年来从无间断早晨来到教室指导学生读书,一般情况下指导学生读自己教的学科但是到了临近期中、期末考试,便改变读书的重点以英语、科学,社会为主实践证明科学、社会搞考前突击是有很大的作用的课余时间也时常到教室里去转一转,发现问题立即解决有时上课之前也到班里去督促学生做好课前准备下午送学生走出校门后,还要到教室去看一看,门是否锁好,靠黑板的窗户是否关好
二、走进学生群体,关爱学生成长一个好的班主任对学生的态度要和蔼可亲,他不会动辄发怒,而会耐心地给予教育和引导;当学生有异常表现或行为时,他能观察入微,及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生遭受挫折时,他能“扶”起学生,鼓励其树立坚定的意志和信心本学期初在收教辅材料费时,我了解到本班学生史延聪家中突发变故,便立即向学校申请给予他救助,使他感受到了学校大家庭的温暖并在以后的学习生活中帮助他,让他能够健康的成长
三、在平时的工作中还做到“四勤”“班主任要带好几十个学生,就必须兢兢业业,尽职尽责,主要应做到“四勤”即眼勤、腿勤、心勤,手勤眼勤即勤观察指的是不论上课或下课,注意观察学生细微的变化,掌握他们思。