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第课《沙漏》教学设计11课题沙漏单元第三单元学科学校劳动年级二年级劳动观念认识到制作沙漏对个人成长和社会进步的重要性，尊重他人在制作过程中的努力，并珍惜自己通过劳动所获得的成果劳动技能掌握制作沙漏的步骤和技巧，培养学习能力和实践能力，在不断学习和实践的过核心素程中提升制作技术水平养目标劳动态度与习惯培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度，在制作沙漏的过程中注重每个步骤的准确性和美观度，并对自己的作品负责劳动精神培养积极参与任务、亲身实践的精神，在制作沙漏时主动参与各个步骤，例如选择合适的材料、进行组装等，以确保最终沙漏的效果符合预期教学重点了解沙漏的用途、认识制作沙漏的工具教学难点掌握粘贴果冻盒的方法、动手制作自制沙漏工具剪刀、锥子、水彩笔、胶水（或双面胶）教学准备材料两个相同的果冻盒（或透明小塑料杯）、卡纸、干细沙教学过程教学环吊教师活动学生活动设计意图第11课《沙漏》观看视频，思引导学生了常见的板书课题视频导入《用两个废弃的瓶子做沙漏》考、讨论沙漏的自制玩具，导入本导语沙漏、七巧板、犍子都是小朋友喜欢的玩用途课主题具让我们自己动手，制作属于我们自己的玩具吧导入新课沙漏又叫“沙钟”，是一种计量时间的装置由两个连接在中间的玻璃或塑料容器组成上部是一个有孔的容器，里面装满了细沙或液体，当沙子通过小孔逐渐落入下部容器时，可以测量出一定的时间段介绍沙漏的用途
一、工具材料了解锥子和干了解本课的学习内
1、工具剪刀、锥子、水彩笔、胶水（或双面细沙的用途容，初步思考课堂胶）任务
2、材料两个相同的果冻盒（或透明小塑料杯）、卡纸、干细沙
3、锥子和干细沙的用途粘贴果冻盒的培养知识拓展的学讲授新课
二、技术要求方法习能力粘贴果冻盒的方法
1、两个果冻盒底部钻孔的位置、大小要保持一致
2、两个果冻盒的底部要准确对接，粘贴牢固
三、动手实施掌握自制沙漏提升学生的实际动
1、在两个果冻盒的底部找准中心点，用笔做出的制作方法手能力标记，然后分别钻孔
2、用胶水将两个果冻盒的底部紧紧粘在一起
3、在卡纸上画出果冻盒盒盖的轮廓，沿线分别剪出两个相同的圆形纸片
4、在一个圆形纸片的边缘涂上胶水，封住一个果冻盒的口
5、在未封口的果冻盒里装入干细沙
6、将未封口的果冻盒封口，沙漏就制作完成了
1、看一看，谁的沙漏做得好，谁的沙漏有问题完成课堂练习巩固课堂知识课堂练习
2、比一比，看看你做的沙漏能得几颗小星星总结回顾对本节课内容进自制沙漏的制作步骤课堂小结
①了解沙漏的用途；
②认识制作沙漏的工具；
③掌握行总结概括粘贴果冻盒的方法；
④动手制作自制沙漏
1、测一测你做的沙漏正过来流多长时间？将沙漏布置作业拓展学生的学习课后作业倒过来，再测一测，两次流的时间一样长吗？能力沙漏观看板书强调教学重点内容一了解沙漏的用途初识自制沙漏I板书-认识制作沙漏的工具劳动之识一掌握粘贴果冻盒的方法劳动之行一动手制作自制沙漏。
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