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第课《布编收纳盒》教学设计10课题布编收纳盒单元第三单元学科学校劳动年级三年级劳动观念认识到制作布编收纳盒对个人成长和社会进步的重要性,尊重他人在制作过程中的努力,并珍惜自己通过劳动所获得的成果劳动能力掌握制作布编收纳盒的步骤和技巧,培养学习能力和实践能力,在不断学习和实核心素践的过程中提升布编艺术的技巧水平养目标劳动品质与习惯培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度,在制作布编收纳盒的过程中注重每个步骤的精确性和美观度,并对自己的作品负责劳动精神培养积极参与任务、亲身实践的精神,在制作布编收纳盒时主动参与各个步骤,要注重创新和个性化,在传统的基础上加入自己的风格和想法教学重点了解编织技艺和收纳盒、认识制作纸布编收纳盒的工具、掌握三股辫、布条连接的编织方法教学难点设计篮筐式收纳盒的构成、动手制作布编收纳盒工具:胶枪、胶棒、剪刀教学准备材料旧衣服一件教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图第10课《布编收纳盒》观看视频,思培养学生的观察力板书课题视频导入《布艺收纳盒》考、观察收纳盒和创造力,激发他导语收名内盒方便又实用,是居家好帮手我们的构成们对艺术的热爱和曾学过用纸折收纳盒,但由于纸比较容易磨损,所以导入新课纸质收盒一般都不能长期反复使用因此,生活中还表达欲望需要有一些用其他材料制成的收纳盒布编技艺是一种将线、纱线或其他材料交叉编织而成的手工艺术它可以用于制作各种物品,如衣物、家居用品、配饰等用旧衣服也能编织和缝制出既漂亮又不易磨损的收纳盒
一、工具和材料了解胶枪的使了解本课的学习内
1、工具胶枪、胶棒、剪刀用方法容,初步思考课堂
2、材料旧衣服一件任务
3、胶枪的使用方法
二、技术要求讲授新课
1、三股辫编织方法三根绳子,一端对齐打单结,将A绳压在B绳上,再将C绳压在A绳上,如此反复
2、布条连接方法了解三股辫编培养知识拓展的学两根布条一端各剪一个小孔白色布条一端从织方法和布条习能力连接方法粉色布条小孔穿过,再用另一端从自身小孔穿过,拉紧调节匀称
三、方案设计篮筐式收纳盒制作简单,只要编2〜3米三股辫,将三股辫绕圈粘合固定就可以了掌握布编收纳
四、动手实施
1、材料准备将旧衣服下摆剪开3厘米的口子,盒的制作方法提升学生的实际动顺纹路拉成细条全部剪卜来备用手能力
2、编织三股辫将布条编织成三股辫,布条长度可根据需要连接;每编完一根打结收尾
3、粘结底盘解开一端绳结,用胶枪粘住,然后将三股辫用胶枪一圈圈盘紧粘贴,卷成底盘
4、粘结侧面粘贴固定收纳盒四周,解开另一绳结,往上绕圈,边绕边粘贴固定,收纳盒就完成了
5、篮筐式收纳盒的应用完成课堂练习巩固课堂知识
1、比一比,看看谁编织的收纳盒更漂灵想一想,怎课堂练习样穿编固定,收纳盒的底部才能更加平整?
2、评一评,看看你编织的收纳盒能得几颗星星总结回顾布编收纳盒的制作步骤对本节课内容进行
①了解编织技艺和收纳盒,
②认识制作纸布编收纳盒总结概括•课堂小结的工具;
③掌握三股辫、布条连接的编织方法;
④设计篮筐式收纳盒的构成;
⑤动手制作布编收纳rmo布置作业拓展学生的学习
1、用三股辫编织法还可以将旧衣服穿编成地毯、布课后作业能力包等布编收纳盒观看板书强调教学重点内-了解编织技艺和收纳盒初识布编容作品认识制作纸布编收纳盒的工具板书-掌握三股辫、布条连接的编织方法劳动之识一设计篮筐式收纳盒的构成劳动之行一动手制作布编收纳盒。