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文本内容:
舞蹈健颗兴趣小组活动记录参加辅导侯艳人教60时间地点操场相巾人员活动1健美操基本步行手型2学习手臂方位组合内容
1.准备部份1点名检查学生的出勤情况,安全教育.23⑵环绕操场慢跑周拉伸操八个八拍
2.基本部份1活讲授健美操基本步行手型,及健美操的基本要求动2学习手臂方位组合过要求明确组织纪律性,听从指挥程方法:学生随音乐自主练习,教师循环指导
3.结束部份1老师领做放松操2小结本节课的学习情况活动学生已经掌握健美操的步行手型,基本掌握手臂方位敢效果组合练习辅导参加时间地点咨2场侯艳清60人教师人员活动L复习健美操基本步行手型、手臂方位组合
2.学习身体活动组合练习内容
1.1准备部份点名检查学生的出勤情况.22环绕操场慢跑周3拉伸操八个八拍
2.基本部份1复习上节学习的手臂方位组合活动2学习身体活动组合练习过要求明确组织纪律性,听从指挥程方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合,教师循环指导
3.结束部份1老师领做放松操2小结本节课的学习情况活动学生能跟着音乐熟练做出手臂方位组合在老师的口效果令指挥下大部份学生能做出身体活动组合练习舞蹈健美操兴趣小组活动记录时间地点操场60侯艳清人辅导参加教师人员
1.活动复习手臂方位组合、身体活动组合2内容.学习《爸爸去哪儿》第一节
1.1准备部份点名检查学生的出勤情况.22环绕操场慢跑周3健美操基本步型手型
2.基本部份活1复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合动2学习《爸爸去哪儿》第一节过要求明确组织纪律性,听从指挥程方法:学生随音乐能熟练做出手臂方位组合和身体活动组合,教师循环指导
3.结束部份1老师领做放松操2小结本节课的学习情况在学生的认真练习下,学生可以跟着音乐熟练做出手臂活动方位组合和身体活动组合刚开始学习《爸爸去哪儿》学生都效果很兴奋,掌握的较好辅导参加60时间•
14.
10.15地点i桌场侯艳清人教师人员活动学习舞蹈《爸爸去哪儿》第二节内容
1.1准备部份点名检查学生的出勤情况.22环绕操场慢跑周3健美操基本步型手型
2.基本部份1活复习上节学习的手臂方位组合和身体活动组合,动2学习舞蹈《爸爸去哪儿》第二节过要求明确组织纪律性,听从指挥程方法:学生随音乐能熟练以上所学的内容,教师循环指导
3.结束部份1老师领做放松操2小结本节课的学习情况学生跟着音乐能熟练做出手臂方位组合和身体活动组合,活动《爸爸去哪儿》第二节大部份能熟练掌握效果辅导参加地点操场时间60侯艳清人教师人员
1.准备部份活动学习舞蹈《爸爸去哪儿》第
三、四节1点名检查学生的内容出勤情况.22环绕操场慢跑周3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合活
2.基本部份动1学习舞蹈《爸爸去哪儿》第
三、四节过要求明确组织纪律性,听从指挥程方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导
3.结束部份1老师领做放松操2小结本节课的学习情况活动学生基本掌握了第三节和第四节的动作,节奏慢点能联贯起来做,部份学生可以跟着音乐做出来效果I I辅导参力口60时间地点操场侯艳清人教师人员活动复习舞蹈《爸爸去哪儿》规范动作内容
1.准备部份1点名检查学生的出勤情况.22环绕操场慢跑周3手臂方位组合、身体步法组合、跳步组合活动
2.基本部份过12听音乐,复习前两节动作学习第三节动作程要求明确组织纪律性,听从指挥方法:教师讲解示范,学生跟着音乐自主练习,教师循环指导
3.结束部份12老师领做放松操小结本节课的学习情况活动大部份学生能够熟练掌握这四节的动作了,就是一些效果小细节动作不够规范,还需强化练习学年第一学期2022——2022舞蹈健美操兴趣小组活动记录青阳镇醴泉小学侯艳清。