2023学校语文教师述职报告

学校语文老师述职报告20232023学校语文老师述职报告篇1本年度我担当的是二班级⑷班班主任兼语文学科教学工作在工作中我从各方面严格要求自我，结合本校实际条件和学生实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使班主任和教学工作有支配，有组织，有步骤地进行，并圆满完成了学校交给的各项任务，下头我就从班主任工作和教学工作两方面进行述职

一、班主任工作

（一）学生结构本班共有学生59人，其中男生31人，女生28人大多数孩子都聪慧活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;但二班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我重点把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班团体作为主要工作目标，经过一学期努力工作,成效明著

（二）主要工作开展情景

1、培育学生良好行力习惯一是培育学生遵守纪律的习惯本学期，我经常利用班队课教化学生怎样遵守课堂纪律首先对学生进行具体的学习行为训练如在训练学生发言的体态及声音的凹凸平常上课经常进行小组评比调动学生学习进取性二是培育学生礼貌礼个老师都会说出自己的观点，相互沟通，相互学习

3、精彩的课外阅读为了和学生有一个沟通的桥梁，我恶补了一些儿童文学作品如林海音的《城南旧事》、曹文轩的《根鸟》

五、反思才有进步平凡的教学中，不断地出现出自己在教化教学上的缺点

1、在教化学生的时候，必需走进他们的世界，理解学生的心理

2、面对特别事例的时候，必需寻求可取的方法

3、落实好培优辅差的工作

4、多看心理学、班级管理和语文教学的书籍

5、勤动笔，写反思反思后给自己在教化教学工作上的忠告少点烦躁，多点耐性;少点懒散，多点反思;少点死板，多点创新2023学校语文老师述职报告篇320_学年下学期，本人坚持细致备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问体系，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务下面是本人的教学阅历及教训

1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作团课前预备备好课

①细致钻研教材，对教材的差不多思想、差不多概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑,能运用自如，明白应补充哪些资料，如何样才能教好

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动回课堂上的状况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了平常重复的毛病，课堂提询问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种询问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和关怀工作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头等从赞美着手，全部的人都渴望得到不人的理解和敬重，因此，和差生交谈时，对他的境况、方法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的不足

3、乐观参与多媒体教学设计沟通，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平现在我利用业余时刻学习，不但提高了自己相关的业务技能，同时也为全体小语老师供应了特别好的课件沟通服务

4、细致学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，并胜利的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》，借以带动现代语文教学工作的创新

5、金无足赤，人无完人〃，在教学工作中难免有缺陷，例如授课时重点突出不够明确，平常关于学生整体照看不够等现在，我也正在不断改正中总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，留意身教在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为母校的建设与进展奉献自己的力气！2023学校语文老师述职报告篇4我自参与工作以来我始终担当语文及班主任工作，多少年来我不辞辛苦，兢兢业业，在三尺高的讲台上，无私地奉献着自已的青春和热血现将我工作以来的状况述职如下在这其间我担当的语文兼班主任工作工作中我到处以一名人民老师的标准严格要求自己，以教书育人为准绳，以教好学生，让学生全面进展为己任,踏踏实实的工作

一、加强对学生的思想道德工作培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育合格人才为了协作学校和教化处的工作，我们班乐观开展了很多有益于学生身心健康进展的活动

二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风深化全面地了解学生，努力培育“求知、立志、活泼、团结〃的班集体在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员第

一、大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，帮助班委树立威信；其次、在鼓舞班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第

三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练

三、依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝合力和动力同时乐观抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们相识到自己的位置和学习方向

四、乐观开展好文体活动做好课间操、眼保健操,增加学生的体质，提高学生的学习效率五班级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通

五、乐观主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气,发挥好纽带作用在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意最终，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子，孩子们也收获了胜利的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成果我在教化的岗位上还须不懈的努力!2023学校语文老师述职报告篇5随着高考时间一每天接近，我的心也伴着它加快跳动，并且越来越感觉到自身责任的重大虽然我仅是一名科任老师，但学生将来的命运也与我休戚相关我是第一次上高三，在学问的功底与高三教学阅历方面肯定没有身经百战的老老师深厚与丰富，然而我年轻年轻人可以通过勤奋刻苦弥补自身这方面的不足，还要让这种精神体现在师德、教化教学、劳动纪律三方面师德方面师德的核心是爱学生我的爱中有严，尤其在学习方面严格要求那些重点学生，更用自己工作上的勤奋、细致感染他们我将督促他们尽量充分利用课上每一分钟，细致完成课下精而少的作业，让他们养成勤思索、勤问的好习惯教化教学方面现在已进入高三二轮复习阶段，这是成果巩固提高时期，备好课显得更为重要因而在备课方面，我将比以前加倍下功夫，复习每一方面学问点前，我会先读通读透复习资料归纳好的学问点与解题方法假如感到有些方面不够好或不足够，在请教了同组的老师后进行修改复习资料中配备的练习题，我都会自己先做好，去粗取精，精选精练，减轻学生地负担学生作业刚好批改，以便发觉学生在此学问点方面存在的问题有了以上两方面的打算，课堂上也就相对游刃有余、有的放矢了班主任工作一心一意，尽职尽责我所带的一级X班是我踏上语文老师岗位第一年就担当班主任的班级从担当班主任第一天起先,我就兢兢业业，把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面，甚至不惜牺牲自己大量业余时间古人云其身正，不令则从其身不正，虽令不从〃在管理班级、教化学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做经过一年多的言传身教，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽由于我处理班级事务坚持“对事不对人〃，从不卑视任何一个学生,因此学生和我关系特别融洽，班级工作开展的绘声绘色，取得大量成果不虚心的说_级_班在学校开展的各项工作取得的成果都名列前茅,先后获得学期学习成果第一，校运动会团体总分第一，校篮球赛第一，校辩论赛冠军，校日常工作评比其次，卫生流淌红旗数次等等荣誉称号随着升入高三，我把班级工作的重心转到学习上来假如说高一高二我是在培育学生全方面进展，给他们打好一个良好的素养基础，那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面实力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的高校梦我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品〃，都是有用之才学校各项活动状况乐观参与活动，严格要求自我细致参与学校组织的各项活动除婚假七天外从未请假一天，也未耽搁一节课上班开会不迟到不早退，较好的遵守了学校的各项规章制度，今后接着坚持旧的一年即将过去，新的一年立刻来到我又要踏上新的征程，道远任重，我仍需接着加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果貌的习惯即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着干净，佩戴好红领巾等，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，此刻同学们都已经养成了这个良好习惯

2、留意班干部的培育一个班的团风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的小干部对班团体有着以点带面〃和以面带面〃的作用，我称他们是“班主任的左右手〃所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简便我实行以下方法，一是要大力表扬干部优点，帮忙小干部树立威信;二是在鼓舞干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即〃以点带面〃;三是培育干部团结协作的精神,要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展指责与自我指责，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”

3、做好与家长联系工作老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要经常与家长坚持联系，取得家长帮助，才能把学生教好平常我特别留意做好这项工作，利用电访、家长会等方式，主动与家长们坚持联系，将一些孩子的表现通知家长,共同商议对策，也利用电话或是平常放学时与多位家进步行沟通异样是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教经过老师和家长的多次教化，此刻变更很大，基本能遵守学校纪律并按时完成作业

4、留意主题班会和队会的开展我班的班会和队会每次都是在有支配和充分打算的前提下进行的，以保证其实效性，二班级的学生表达本领不够强，所以我们选取的主题多是发生在学生身边的事，并且能结合当前时事探讨时先让表达好些的同学发言，再带动其他同学，脚踏实际，按部就班，一个学期下来，每个同学都有必需的提高和进展本学期我们开展的班队会的主题有《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生礼仪规范》、《礼貌礼貌》、《经典诵读与传统美德》等等经过这些主题活动的开展，使他们在学习、纪律、礼貌礼貌、感恩、爱心等各方面得到熬炼，有助于学生的全面进展

5、加大平安教化工作力度我对本班的平安高度重视，经常挤出时间给学生灌输有关平安方面的学问，不厌其烦地对他们进行平安教化由于学生太小，我不但对他们进行平安学问教化，并且在课余时间我也留意去视察他们的动静，只要发觉了某个学生有担忧全的行为，就刚好进行教化

二、教学工作今年我所带二班级（4班）语文教学工作，在本学期里，我坚持细致备课、上课、听课，细致批改作业、讲评作业，课后，对学生进行恰当辅导，广泛汲取各种学问，构成比较完整的学问体系，使学生学有所得，期中考试成果，语文单科最高分100分，均分达

95.3分，及格率100%,优秀率96%主要工作汇报如下

1、细致备课不但备学生并且备教材备教法，依据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定接受的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，细致写好教案每一课都做到“有备而来〃，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的趣味教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学反思

2、抓好学生的基础学问教学二班级处于小学阶段学生本领养成和学习习惯的基础期本学期，我主要留意学生语文素养的构成，从写字、读书、课外阅读等方面作了努力⑴抓好写字训练写字教学是二班级语文教学工作的难点能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿所以，在平常的教学工作中，我异样留意对学生写字的要求首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更留意自我在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范其次，我充分利用校本资源中的写字教程，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生异样是习惯方面的要求，如怎样握笔，坚持怎样的写字姿态，这些往往简洁忽视，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育所以，在抓好学生写好字的同时，我更留意学生有良好的写字习惯⑵抓好读书训练如何让学生能从阅读〃变为“悦读〃是一个关键首先，调动学生读书的进取性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在必需程度上激发了学生读书的爱好，课外阅读充分利用绘本的优势激发学生阅读的爱好;其次，我留意在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自我的感受出来第三，留意自我的示范性由于二班级的学生仿照性较强，所以在教学生读课文之前，我都要异样留意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范

3、留意提高学生的语文素养经过一年的试验，最干脆的体现是学生的变更首先是学生学习进取性普遍提高了，对学习语文有了比较高的爱好这不仅仅体此刻学生在课堂上的学习热忱和学习方式上，还体此刻学生在课外学习上学生能主动进取地参与语文学习,把学习当作自我的须要不仅仅学习了课内要求驾驭的学问，还引进了很多课外资源，学习了很多课外的学问接受不一样的学习方式,也让学生从中得到了很多实惠，学会了如何与人合作，学会了如何自主学习也应当加强联系

4、培育学生乐观参与课堂教学活动的习惯在课堂教学中，我经常实行多种形式，培育学生乐观参与课堂教学活动的爱好如经过创设具体的教学情境，让学生经过嬉戏，教学课件等多种形式组织教学，这样既调动了学生参与课堂教学的进取性，又培育了学生的计算本领，逻辑思维本领，想象力和动手操作本领各

三、20_年工作思路

（一）班主任工作

1、搞好日常管理工作，组织和建立班团体一是训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪二是训练学生的团体意识，参与各项团体活动都能做到集合快，纪律强,效果好三是利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做,人人做好五是建立正常的卫生值日制度，经过老师手把手地教，使学生驾驭正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干，事事有人管,培育学生良好的劳动习惯六是培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有熬炼和表现的机会

2、对学生进行思想品德教化一是利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教化，学生以此为范，导之于行二是利用班会对学生进行团体主义，爱国主义和传统教化三是结合生活情境，适时对学生进行品德教化

3、教化学生努力学习一是亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起学生剧烈的求知欲，提高学生的学习爱好二是加强对学生的学法指导，让学生不仅仅乐学，并且会学

4、关怀学生身心健康一是对学生进行日常卫生保健学问的讲解，使学生树立正确的卫生意识二是教化学生加强体育熬炼，增加体质进入冬季后，由班主任每一天带学生课间跑步，熬炼身体的同时也磨炼了学生的意志三是教化学生养成良好的生活习惯要尤其关怀住宿学生的生活,爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，给住宿生家的暖和四是在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教化学生构成健康的心理状态，亲密留意学生群体和个体的心理动向，进行适时教化

5、加强与家长的合作一是建立学校家庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有提高或特别情景在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边〃的感觉二是经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系暂拟定期末考试后对部分学生的家访工作争取家长对班级工作的支持，努力使家校教化构成合力

（二）语文教学工作

1、一手好字一是喜爱学习汉字有主动识字的愿望二是相识常用汉字400个，会写100个三是驾驭汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字字写得正确、端正、干净四是初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯

2、一本好书一是喜爱阅读，感受阅读的乐趣二是学习用一般话正确、流畅地朗读课文三是学习借助读物中的图画阅读四是对读物中感爱好的资料，乐于与他人沟通

3、一口好话一是学说一般话，逐步养成说一般话的习惯二是能细致听别人讲话，努力了解讲话的主要资料三是能与别人交谈，看法自然大方，有礼貌四是有表达的信念乐观参与口语交际，踊跃发表自我的看法2023学校语文老师述职报告篇2敬重的领导您好！初为人师的一年转瞬即逝回头望望自己留下的踪迹，或深或浅,但这也印证着我这学期的付出与收获

一、思想端正，酷爱教化一年来，我酷爱党的教化事业，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，不断提高自己的政治思想觉悟作为老师，在日常工作中，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好学校的各项工作，在创先争优工作中更是立足自身，真抓实干

二、语文教学，踏踏实实这学期我主要担当三班级x班的语文教学和班主任工作在语文教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，努力改进课堂教学，做到以下几点

1、细致备好课，做好课前打算，上好每一节课

2、做好课后的常规工作，如听写、作业批改、评讲等

3、留意培育学生良好的阅读习惯，提高学生的阅读实力平常规定学生读一些适合他们的课外读物通过课外阅读，这样他们就可以扩大视野，丰富词汇，增长学问，并要求他们摘录好词好句，概括主要内容及写出自己的感受

4、勤写日记熬炼学生多练笔，隔天一个话题，让学生或多或少地写出自己的见解，让他们有话多说无话少说

三、教化工作，不断学习作为一名班主任，每天回到学校，都会担忧班里会出现大大小小的问题，因此，为了削减这种现象的发生，我的管理方式都比较军事化，在学生面前我都会表现得很肃穆每天有会严格地要求学生做好,比如仪容仪表、集队、做操等，因此，在学校的广播体操竞赛中，获得了三个一等奖有时，为了让学生对学习有一种你追我赶的学风,我和我们班的何老师都会实行古诗和单词默写小竞赛，但从几次结果来看，班里还是未能形成一种乐观向上，你追我赶的好学风，学生的各种实力还是比较差，学习看法不自觉因此，如何建立一种和谐的班级环境，这是我以后学习的方向

四、学习生活，丰富多彩

1、实实在在的培训学校为了提高老师的教化教学实力，都有针对性的派出去一学校观摩，二百师讲坛〃学习，—教研学习，新老师培训这些培训都让我获益匪浅，如拾珠宝，对我的教化教学都有肯定的指引

2、紧扣重点的语文科研活动每一次科研活动，都像一次座谈会都有针对性的提出我们语文教学经常出现的问题来进行研讨，每。