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文本内容:
部编版语文二年级下第五单元练习(含答案)
一、选择题
1.下面词语书写全部正确的一项是()A.劝告应刻B.麦子神晴C.上课发现D.图画一坐山
2.“亡羊补牢”是一则()A.童话故事B.民间故事C.寓言故事
3.下面有关课文内容的说法,错误的一项是()A.《画杨桃》一文中,几个同学看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我把杨桃画成了五角星”B.《好天气和坏天气》告诉我们,换个角度去思考问题,效果会不一样C.《小马过河》告诉我们,判断别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论D.《梅苗助长》中,种田人把禾苗拔高一大截,力气没有白费
4.在班级讨论中,下面做法正确的一项是()A.主动发表意见B.自己想说什么就要抢着说C.别人说的自己不认可,就要马上打断他的话
二、填空题
5.在括号中填入恰当的量词-()草坪一()绿伞一()城堡一()枫树一()小虫子一()太阳
6.一字有多音,想好再注音mci mo没()有没()过小腿淹没()没()看见
7.读拼音,写词语mA pengbu piyuan yizu、dai shuhud banV yuanlaiZ1XIji rdnbd XiUi zduda lidn
8.比较组词熟()响()诲()座()悦()热()晌()悔()坐()说()
三、现代文阅读
9.阅读材料,回答问题盲人摸象从前,有四个盲人很想知道大象是什么样子,可他们看不见,只好用手摸胖盲人先摸到了大象的牙齿他就说“我知道了,大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜”高个子盲人摸到的是大象的耳朵“不对,不对,大象明明是一把大蒲扇嘛!”他大叫起来“你们净瞎说,大象只是根大柱子”原来矮个子盲人摸到了大象的腿而那位年老的盲人呢,却嘟嚷“唉,大象哪有那么大,它只不过是一根草绳”原来他摸到的是大象的尾巴四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是大象真正的样子读了这个故事,你有什么感想?你从中学到了什么?阅读短文,完成练习从前,有一朵云,他长得像一只绵羊就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞这画面我有意思!那朵云看到以后突然笑了起来他笑得整个身体都厉害地抖动着这时,他已经不再像绵羊,而是像一张又大又软的床到了晚上,月亮来到他身旁看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡这朵云受宠若惊,于是他钾(mao)足了劲儿,让自己变得更加厚实他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了相反,他们说“你真是最美、最美软的云朵你是怎么做到的?”“很简单,我哭了,又笑了”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人”
10.那朵云伤心地哭了,是因为(A.他觉得自己丑B.其他的云都笑话他C.他长得像一张小床
11.那朵云突然笑了,是因为()A.他哭得太伤心了B.他想要变成一张又大又软的床C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞,觉得很有意思
12.是什么让那朵云受宠若惊?用“—在文中画出来
13.读了这个故事,你想对其他的云说什么?
四、书面表达
14.看图写话请小朋友仔细看图,图上都有谁?他们在什么地方?发生什么事情?想一想,写一写吧!参考答案:
2.C
3.D
4.A
5.块把座棵只个
6.m€i momd m6i
7.马棚布匹愿意阻挡袋鼠伙伴仔细原来既然伯父抬走大连
8.成熟响声教诲座位喜悦热爱晌午后悔坐下说话
9.我学会了看事情要全面,整体,不要分割开来坚信自己的观点和坚持自己的观点很重要,但是学会听别人的观点,会把事情了解得更全面,更准确此外,故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验
10.B
11.C
12.看到这样•张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡
13.你们不该随便嘲笑别人那朵云不管长成什么样子都不是他的错,你们不能因此而嘲笑他你们的嘲笑会给别人造成非常大的伤需
14.范文一天,小明在上学的路上看见一位老奶奶摔倒了,他连忙跑过去把老奶奶扶起来老奶奶直夸小明是个好孩子。