认识实习金融学专业教学大纲

认识实习金融学专业教学大纲课程编号:10084801课程名称认识实习金融学专业business practice学分1学时1周实验上机建议修读学期4

一、课程性质、目的与任务性质本课程是金融学专业的必修课程，是一门实践性很强的专业课目的认识实习作为大学生实习环节的重要一环，是为学习金融学专业基础课和专业课做准备的一项重要的实践活动任务了解有关金融实务；增强感性认识，加强对所学知识理解为学习专业基础课和专业课奠定基础；培养学生接触实际和认真扎实、虚心学习的作风；锻炼和提高在实际工作中观察、分析和解决问题的能力

二、课程教学的基本要求、加深对金融学专业所学理论的认识和理解，提高金融就业岗位的感性认识；

1、学生在实际金融环境中，能了解有关金融实务的实际操作；

2、学生通过在实际金融环境中的认识，掌握有关实际金融实务的一些基本知3识，初步具有处理分析一般实际操作问题的能力

三、实习内容及学时分配实习地点商业银行、保险公司、证券公司等实习安排、参观商业银行，学时

16、参观保险公司学时

26、参观证券公司学时

36、参观上市公司学时

46、参观投资咨询公司学时

56、撰写实习报告学时66

四、实习报告基本要求实习报告是学生实习过程的书面概况与总结主要内容应包括实习概况、过程、内容、体会与建议等要求既要全面反映，又要重点突出；同时应符合实际情况、实事求是并有所提炼，着重注意理论联系实际此外，要求文字精练，语言通顺流畅，结构层次分明，书写工整、规范，力求有所创新，富有特色；报告字数字以上，运用计算机打印并装订成册3000

五、教学方法与教学手段学生认识实习工作应在认真组织和严格管理下进行本专业学生认识实习主要采用集中安排参观、听讲、讨论等方式学生在实习期间除了按照实习内容、要求等有关规定，遵守所在实习单位的规章制度及纪律外，认真撰写反映实习期间的工作内容、体会感想等的《实习日志》，实习结束后撰写和提交反映实习工作总结的《实习报告》实习指导教师主要负责思想政治工作、安全教育，安排实习进度、进行业务指导，协调和处理实习过程中出现的问题，负责与实习单位及学校进行联系、请示和具体磋商等事宜

六、考核方式与成绩评定标准学生实习成绩的评定，是将学生在实习过程中的表现、实习报告的质量和实习指导教师的考核三方面结合起来，采用量化的方式进行综合评定，其中实习过程中的表现占分、实习报告占分、指导教师的考核占分考核最终成绩按303040优秀（）、良好（）、中等（）、及格（）和不及格（）五级分制记分，载A BC DE入学生学籍档案

七、教材与主要参考书目、银行、证券、保险等金融机构网站

1、董放；我国股票市场功能研究［〕］,合作经济与科技年期

2201005、吴晓求，中国资本市场制度变革研究［］中国人民大学出版社;年、3M;20134黄达编著《金融学》，中国人民大学出版社，年

2012、上海证券交易所

5、深圳证券交易所6

八、实习纪律.必须明确认识实习的意义、目的及指导思想

1.实习过程中，学生应放下架子，诚恳、虚心地向所在单位各级领导和广大2实际工作者学习.实习期间，学生要认真做好和善于进行调查研究工作，敢于提出问题，勤3于思考、善于分析，并自觉地在实践中加强意志锻炼，做到听、写、问、记、做五结合，不断钻研专业知识自觉地遵守实习单位的规章制度，保证安全，不出事故，在实习期间做到

4.不迟到、不早退，有事要请假（无特殊情况不请假），全面圆满地完成实习任务学生的一切行动应听从现场单位人员和老师们的指挥与安排，要团结一致，

5.协商行事，积极主动搞好认识实习工作

九、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据教育部高等教育司《全国普通高等学校金融学专业主干课程教学基本要求》和我校级金融学专业本科生培养目标与要求，并结合2016本课程的性质、教学的基本任务与要求，以及其它兄弟院校的大纲，经学院教学委员会审定后编写的。