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初一道德与法治石鼓船山实验中学上学期期末质量检测试卷2023注意事项
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号等信息填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意答题要求
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔记清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;本套试题为开卷考试,共大题,满分分,时间分钟;510060
一、单项选择题(每小题2分,共60分下列每题只有一个最符合题意的选项)
1.青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生了很大的变化下列选项中不属于青春期身体变化的是()A.自我意识的增强B.内部器官的完善C.性机能的成熟D.身体外形的变化2,有人说“青春,是与七个自己相遇一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,A.青春你我同行,携手努力定成功最后那个正在成长」下列关于青春的说法正确的有()B.青春张扬个性,就是要标新立异C.青春只有一次,追求自由无极限D.青春行己有耻,有所为有所不为
3.处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化他们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇这种独立性主要表现在()
①不人云亦云,不盲目从众
②能够按照自己的想法去做事情
③一味追求独特,不采纳别人正确的意见
④既有自己独到的见解,还善于倾听、理解别人的观点A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
4.我们不仅要培养批判精神,更要增强批判的能力下面关于批判的认识正确的是()
①批判只针对事情本身,而不攻击他人
②批判是为了表明自己观点的合理性
③批判要具有一定的建设性2《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》2分3
①在日常生活中,树立法治意识,想一想什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果
②依法办事,就要遵守各种法律法规遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益
③依法办事,就要养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者6分
④批判要能够有效解决问题A.
①②③B.
②③④C.
①②③④D.
①②④
5.我国第一代航天人,中国工程院院士陈敬熊年少求学时,听老师讲解光有七种颜色,合起来就是白色时,突然举手询问“为什么盯着太阳看一会儿,之后眼睛一闭全是红色的?”在后来的岁月里,敢于挑战权威,大胆开拓创新,最终成就了他传奇的一生这表明()
①敢于表达,一味追求独特
②学贵有疑,培养批判精神
③勇于创新,努力开拓进取
④挑战权威,就能取得成功A.
①③B.
①②C.
②③D.
②④
6.“把这些东西做出来,一是要有想法,二是要有耐心”一名初中生的发明之路经历了无数次实验和失败后,他成功发明的暖手键盘、豆浆机减噪设施、扶梯防烫装置等8项成果均获得了国家专利他的经历告诉我们()A.青春期的学生更容易发明创造B.步入青春期一定有助于我们激发学习热情,改变世界C.在青春年华里,人人都可以成为自觉劳动、勇于创造的少年D.青春的创造意味着用智慧和双手去尝试、探索、实践
7.处于青春期的我们会有很多烦恼,无法调节和克服意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受,面对这种正常的心理萌动,不合理的做法是()A.举止得体,自然大方B.把握分寸,取长补短C.尽量回避,拒绝交往D.内心坦荡,自重自爱
8.《南方日报》报道,提到护士,大多数人的第一反应是女性但是近10年来男护士已悄然登场他们大都在三甲医院工作,并且在急诊科、ICU、手术室等特殊科室居多,他们以其专业能力赢得了社会的认可对此认识正确的有()A.人们对性别的认识不会受到性别刻板印象的影响
9.女生更能保护患者的隐私,男生不应该从事护士工作C.性别刻板印象不会影响人潜能的发挥D.我们在接受自己生理性别的同时,不要过多受性别刻板印象的影响10国家主席习近平在二二三年新年贺词中指出明天的中国,希望寄予青年青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当年轻充满朝气,青春孕育希望广大青年要()
①厚植家国情怀、涵养进取品格
②以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年
③养成自我省察,自我反思的习惯
④要有自负、自强的良好品质A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
11.苏轼曾言“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”由此可见()
①自强的青春态度能够助力我们的成长
②只要有自弓金不息的精神就能成就大事
③自强能够让青春奋进的步伐永不停息
④成就大事的人都具有异于常人的能力A.
①③B.
②④C.
①④D.
③④
12.学校的宣传栏中会把评比的学习标兵、道德标兵、卫生标兵的贴在里面,让全校的学生都能看见这样做是因为()
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜
②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考
③好的榜样给予我们自我完善的力量
④鼓励我们向榜样学习、汲取榜样的力量A.
①③④B.
①②④C.
②③④D.
①②③④
13.大学退休教师王坤森10多年来用亲手劳动所得帮助7位困难学生上大学他拾荒助学的故事让很多网友感动又敬佩,2023年2月21日,91岁的王老师庄重地签下了遗体捐献志愿书王老师的行为体现了()A.行己有耻的心理品质B.止于至善的精神追求C.相互尊重的思想意识D.热情服务的行为习惯
14.网络热词“emo”是emotional的缩写,原意为情感的、情绪激动的,后延展为伤感、消极等多重含义面对“em”状态,我们的态度是()A.人的情绪丰富多样,无法控制B.保持积极心态,学会调控情绪C.激发正面情绪,消除负面情绪D.压抑负面情绪,让时间消磨它
15.温某为发泄个人情绪,在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施,造成多人伤亡及财产损失等严重后果2023年4月,广州市中级人民法院以危险方法危害公共安全案对其进行了公开审理,依法判处其死刑,剥夺政治权利终身此案警示我们()
①要保持积极乐观的心境
②要合理调节自己的情绪
③要敬畏生命,珍视生命
④要增强行人的安全意识A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④
16.诸葛亮三气周瑜,是怒伤肝的写照;林黛玉忧思患肺病,是忧损肺的例子;李清照思夫而至〃人比黄花瘦”,是思伤脾的典型表现;伍子胥过昭关一夜白头,是恐伤肾的结果这些故事告诉我们()A.情绪只会给我们的生活带来消极影响B.生病的人可以随意表达自己的情绪C.负面情绪一定会危害我们的身心健康D.要学会合理地调节自己的情绪,做情绪的主人
16.在考试中不少同学因为紧张而丢分,在班主任老师的引导下,同学们每次紧张就进行深呼吸,得以缓解了紧张的情绪,渐渐进入答题状态同学们所运用的调节情绪的方法是()A.合理宣泄B.改变认知评价C.放松训练D.转移注意
17.下列描述,属于情感体验的有()
①参加每周一的升国旗仪式,激发爱国情感
②召开党的二十大,增强了全体党员的责任感
③看到载有3名航天员的神舟十五号载人飞船成功发射至预定轨道,我们产生自豪感
④犯了错误,我们有羞耻感A.
①②③④B.
①②③C.
②③④D.
①②④
18.文天祥的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”体现了怎样的情感()
①基础性情感
②高级情感
③爱国主义情感
④正面的情感体验A.
①②④B.
①③④C.
①②③D.
②③④
19.2023年2月6日凌晨,土耳其南部发生强烈地震,金坛区蓝天救援队队长何云得知消息后,立即主动报名并首次参与国际救援行动某校初中生王明得知这一消息后也请父母帮助,想给他们捐助一些自己的零花钱,这给我们的启示有()
①作为中学生的我们虽然年纪还小,但也应该人人都要去报名参与援救工作
②我们每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德
③国外的事情与我们无关,只需管好自己的事就行
④我们应传递正能量,让世界更美好A.
①③B.
①④C.
②④D.
③④
20.孩子对母亲的情感有这样几个阶段上小学时,孩子对母亲是依恋不舍,宛若妈妈的“小尾巴二上中学时,孩子对母亲是不情愿,有时还来点“小叛逆”;成家后,孩子理解了父母的良苦用心,对母亲是思念和感恩孩子在不同时段对母亲情感的变化表明()A.情感是人最基本的精神需求,情感与情绪紧密相关B.与情绪相比较,我们的情感是复杂、短暂、不稳定的C.情感与我们的想象力、创造力有关D.情感伴随着生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现
21.在运动会上,你追我赶,同学们一同体验成功的兴奋;在诗歌欣赏会上,同学们得到了心灵的净化;在劳动时,同学们共享收获的喜悦……这说明()
①我们通过情感体验生命、体验生活
②情感让我们的内心世界更加丰富
③情感都是有益于身心健康的
④情感是一成不变的A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④
22.功成不必在我,功成必定有我北京冬奥会中国男子短道速滑1000米决赛,武大靖助力任子威夺冠,实现了中国队在该项目上冬奥会金牌零的突破这表明()A.美好集体就是民主的、公正的B.个人的力量是集体的力量汇聚而成C.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果D.个人利益与集体利益是完全一致的
23.习近平总书记到南开大学视察时曾寄语师生“只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高”这启示我们,集体生活可以()
①涵养我们的品格
②缩小个性差异,实现个性统一
③为个人的发展提供条件和可能
④帮我们改正所有缺点A.
①③B.
①④C.
②③D.
③④
24.某校七年级有个出了名的“小帮派”,他们打架斗殴,违反纪律,跟老师对着干……最近,他们邀请小漳加入如果你是小漳,你会()A.加入,不为成见所“扰”,不为人言所“惑”B.拒绝,小群体都会危害集体利益C.加入,把小团体利益置于集体利益之上D.拒绝,明辨是非,坚持集体主义
25.高空抛物伤人、APP个人信息保护、网贷被套路、小区电梯广告的收益归属……日常生活中的这些大小事,民法典中都有规定可见()A.我们的生活与法律息息相关B.法律指导我们未来的生活C.法律只对违法的人有约束力D.法律主要规定公民的义务
26.木受绳则直,人学法则慎法律规范着全体社会成员的行为,以下能体现法律规范作用的是()A.小玉因闯红灯被处罚,之后严格遵章守法B.小志上学迟到受批评后,每天都按时到校C.公交车上,小林主动给刚上车的老人让座D.校园足球赛,小乐遵守比赛规则连进两球
27.学校应当合理使用网络开展教学活动未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理这体现了对未成年人的()A.家庭保护B.学校保护C.政府保护D.网络保护
28.下列四个选项中,能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是()A.某公司制定了严格的员工考勤制度B.学校严肃处分了违反校纪的学生C.张某编造疫情谣言被公安机关拘留D.全国人大审议通过了刑法修正案
29.2023年4月,宁波市卫健委、教育局印发通知,决定在全市组织开展中小学生“睡眠改善行动”工作,包括开展学生睡眠监测、统筹作息时间等这一举措旨在()
①彻底避免未成年人受到伤害
②加强对未成年人的特殊保护
③保证学生有充足的睡眠时间
④提升未成年人思想道德水平A.
①②B.
①④C.
②③D.
②④
30.为未成年人撑起保护之伞,给他们营造一个安全、健康、快乐的成长环境,是全社会的共同心声下列做法符合上述要求的有()
①人民法院封存未成年人犯罪记录
②学校当众销毁学生私自带入校园的手机
③智慧博物馆免费向未成年人开放
④暑假期间,某网吧对初中生优惠开放A.
①②B.
②④C.
③④D.
①③
二、简答题(阅读材料,简要回答问题每小题6分,共12分)
31.【拥抱青春快乐成长】晓琳进入初中以后,心理经常很矛盾不喜欢爸妈干涉自己的事,遇到麻烦时又渴望他们“出现”;渴望有朋友能理解自己,却又有心里话不愿意对别人说……晓琳要如何调节青春期的矛盾心理?
32.【博学于文行己有耻】习近平总书记曾在《从政杂谈》一文中说道“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质没有气节,就没有了脊梁骨”这种气节,就是要从“行己有耻”做起,做好修身的根本工作请你谈谈我们应该怎样做到行己有耻?
三、判断说明题(判断下列观点是否正确,并简要说明理由,共8分)
33.有同学认为“个人利益与集体利益不可共存,应坚持集体利益、放弃个人利益”请对此观点进行辨析
四、分析说明题(10分)
34.【美好集体引领成长】最近,七年级
(4)班的同学们在积极整理班级的事迹材料,准备代表学校申报市级优秀班集体以下是该班同学整理出的优秀事迹,请你运用所学知识,回答相关问题材料一班级成立伊始,在班主任张老师带领下,同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议从此,维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准材料二在全市中小学弘扬二十大的知识竞赛活动中,小名获得优异成绩并发出这样的感慨“一加十十加百,百加千千加万,你加我我加你,大家心相连・・.没有完美的个人,却有完美的团队这次比赛,让我领略了团队合作的无限魅力”
(1)根据该班级的事迹,说明集体的力量来源于哪里?(2分)
(2)“没有完美的个人,却有完美的团队”请概括美好集体有哪些特点?(4分)
(3)见贤思齐,为了把自己的班级建设成美好的集体,我们应怎样努力?(4分)
五、活动探究题(10分)
35.【法律护航健康成长】船山实验中学为了提升学生的法治素养,在七年级开展了相关的法治主题教育活动请运用所学知识,回答相关问题材料一2022年6月6日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室印发的《未成年人文身治理工作办法》强调,各相关部门、各地要全面加强未成年人文身治理,保护未成年人合法权益材料二教育部于2023年5月至12月举办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”系列活动要求,各地建立青少年宪法宣传教育常态化长效化机制,有条件的地方要将法治实践教育作为中小学综合实践活动的重要内容,纳入中小学课后服务范围,推动学生每年接受不少于2课时的法治实践教育
(1)请你为本次法治主题教育活动撰写一条宣传标语(2分)
(2)我国为保护未成年人健康成长出台了哪两部专门法律?(2分)
(3)生活在法治社会,我们应该怎么做到依法办事?(6分)七下政治期末质量检测参考答案2023
一、选择题(60分)1—5ADBCC6—10DCDAA11—15DBBAD16—20CADCD21—25ACADA26—30ADCCD
二、简答题(每小题6分,共12分)
31.
①可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;
②可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;
③可以通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;
④可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”(任意3点即满分)
32.
①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为
②有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
③要求我们树立底线意识,触碰道德底线、违反法律的坚决不做
④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力(任意3点即满分)
三、判断说明题(8分)
33.该同学的观点是错误的(1分)
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义(6分)所以,我们应该心中有集体,不得因个人而损害集体利益(1分)
四、分析说明题(10分)
34.
(1)来源于成员共同的目标和团结协作(2分)
(2)
①美好集体是民主的、公正的
②美好集体是充满关怀与友爱的
③美好集体是善于合作的
④美好集体是充满活力的(4分)
(3)
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理
②共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华与智慧
③共同商定集体的规则与制度内容,协商确定对组织领导的品格与才能要求,选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者
④需要我们有“自治”精神
⑤共同创造良好的集体氛围(任意4点满分)
五、活动探究题(10分)
35.
(1)增强法治观念,弘扬法治精神;法律伴我同行等(言之有理即可,2分)。