文本内容:
大班绘本《怎么能不吃掉朋友》活动目标理解故事内容,懂得“一个人做事有点难,有朋友帮忙就简单”的道理L.乐于倾听、观察和猜想,大胆表述2,体验有朋友相伴的重要性3活动准备课件、记录表、计时器PPT活动过程
一、导入师听,谁再哭?出示图片,请幼儿观察图片后进行猜想讲述小恐龙到底为什么会哭呢?师原来这只小恐龙有一个坏习惯,每当它肚子饿的时候,滴答滴答滴答,不超过三秒钟,它就会啊呜一口吃掉身边的朋友师你们愿意和这样一只孤单的,又会一口吃掉好朋友的小恐龙做朋友吗?小结大伙儿看见小恐龙就害怕,都躲得远远的,现在知道小恐龙为什么哭了吧!
二、小恐龙的友情教师讲述故事这时来了一只小老鼠,叫莫罗,它来到小恐龙身边,说“小恐龙你不要伤心,我来和你做朋友吧!”小恐龙说“快走开,快走开,我会一口把你吞掉的小老鼠说“没关系,我相信我们可以做最好的朋友,不过需要我们一起努力”.教师依次述故事第一天,第二天1师如果你是小老鼠莫罗,这时候你会说些什么呢?幼儿自由想象讲述小结一个人改正缺点有点困难,可是有了朋友的支持就会变得容易一些.师讲述故事第三天2()师小恐龙会吃掉莫罗吗?你愿意帮助小恐龙做蛋糕吗?做蛋糕需要什么呢?1()听录音猜谜语,说出材料2()观察记忆九宫格位置,找出工具3()小结你看,有了你们的帮助,小恐龙终于成功了终于忍住了没有吃掉小老鼠“一个4人做事有点难,有了大家的帮忙就简单”
三、小恐龙的快乐继续讲述故事这时候,小老鼠说话了,“嘿嘿,我刚才是骗你的,我的手没有受伤,”提问现在你们愿意和小恐龙做朋友吗?
四、介绍绘本教师现在你愿意和小恐龙做朋友吗?小结大家都愿意和小恐龙做朋友了,小老鼠想了一个什么办法帮助小恐龙改掉坏习惯?(做蛋糕)你们能不能想出其它办法帮助小恐龙改掉坏习惯,不吃掉朋友?
五、请幼儿将好办法记录到纸上,再进行分享交流。