小学英语课程标准考试真题及答案【2022版】

小学英语课程标准考试真题及答案【版】2022

一、填空（40分）

1、义务教育阶段的英语课程具有和双重性质义务教育阶段的英语课程的主要目的是为学生发展运用能力打下基础，为他们学习英语和未来发展创造有利条件

2、英语课程应成为学生在教师的指导下构建、发展、拓展、活跃、展现的过程

5、义务教育阶段的英语课程以为起点，以为终点并与高中阶段的英语课程相衔接

6、综合语言运用能力的形成建立在、、等方面整体发展的基础之上

7、英语学习策略包括策略、调控策略、策略和资源策略

二、选择（20分）

1、课程目标的级别不完全等同于基础教育阶段的各个年级从3年级开设英语课程的学校，

3、4年级应完成

5、6年级完成o（）A、第五册一第八全册B、第九一第十二全册C、一级目标，二级目标D、二级目标，三级目标

2、语言技能一级目标中读写要求能看图识字；能在指认物体的前提下认读所学词语；能在图片的帮助下读懂简单的小故事；能正确（）A、朗读课文B、背默课文C、表演小节目D、书写字母和单词

3、语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求（）A、能根据录音模仿说英语B、讲述简单的小故事C、能说最常用的日常套语D、能唱一首英语歌

4、小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要（）A、适应市场经济的惯例，把学生和家长当作顾客似的“上帝”B、对学生爱若子弟，为家长分忧C、适应学生的家庭生活习惯，提高学生和家长对自己的亲和力D、培养学生自主学习、独立发展的意识，帮助家长建立正确的英语学习理念

5、教师要积极利用各种教学资源，（）教材，设计适合学生发展的教学过程A、合理地教B、创造性地使用C、按照要求使用D、按部就班地用

6、评价应采用性评价与性评价向结合的方式,既关注过程，又关注结果.（）A、过程结果B、形成总结C、形成终结D、过程终结

7、课程目标二级要求能根据图片或提示（）A、说出简短的语句B、写出简短的语句C、写出简单的故事D、进行个人信息交流

8、小学生处于人生可持续发展的起点，小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观因此，在教学中（）A、只专注宣传英语国家的科学成就B、只专注介绍英美人民的生活C、侧重鼓励学生去追求到国外学习与生活D、在介绍外国文化的活动中引导学生认识与理解伟大的中华文化

9、新课标中一级语言技能对于读写的要求是（）A、能正确书写字母和单词B、能写简单的问候语C、写简短的标题D、写简单的故事

10、《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级二级目标在词汇方面要求（）A.学多少算多少B.1000—1200个单词C.500个左右单词D.学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语.

三、判断题（判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“J”，错的打“X”）

（10）

2.两个班使用的教材不同，不能横向比较学生学习质量（）

5.教师的专业化水平是有效实施英语课程的关键...（）

四、简答题（20分）

1、新课程标准的基本理念是什么？

2、新课程标准提出哪些教学建议？

五、案例分析10分T:Did youhave thisfor breakfastShowing apicture ofbreadto the studentsSs:Yes.T:Do youknow howto readit inEnglishSs:No.T:OK.Let sfind outthe wordswith EAfirst.Writingtea/ti:/on theblackboardSs:Al1the studentsbegan tothink andsay the wordstea/ti:/,please/pli:z/,meat/mi:t/,head/hed/,sweat/swet/…T:Writing al1the wordsthestudentssaid ontheblackboard Nowplease readeach word.Ss:Reading eachword tea,please,meat,head,sweat•••T:Read itagain.Pointing tothewordheadSs:Head/hed/T:Oh,good!Now readthis.Showing thepicture ofbreadSs:Bread/bred/.1分析此教学案例中学生在学习方式上有何变化2为该案例作进一步拓展，设计一个相关的课外练习活动参考答案

一、填空（40分）

1、工具性人文性

2、综合语言继续

3、知识技能视野思维个性

4、渐进性持续性

5、小学3年级初中毕业

6、语言技能语言知识情感态度学习策略文化意识

7、认知调控交际

二、选择（20分）l.C

2.D

3.A

4.D

5.B

6.C7,B

8.D

9.A

10.D

三、判断题（判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“J”，错的打“X”）

（10）l.X

2.X

3.V

4.X

5.V

四、简答题（20分）

1、新课程标准的基本理念是什么？第二页至第四页

2、新课程标准提出哪些教学建议？25至32页

五、案例分析（10分）

（1）学生在学习方式上的变化学生是在进行接受学习的同时也在进行发现学习

（2）活动目的活动准备活动环节及意图说明。