审计与认证业务A教学大纲

审计与认证业务教学大纲A课程编号10014061课程名称[审计与认证业务A]Audit andAssurance A学分3学时48适用专业审计学建议修读学期第5学期开课单位会计系先修课程基础会计、财务会计、成本会计、审计学原理

一、课程性质、目的与任务《审计与认证业务A》是审计学科体系的重要组成部分，是高等院校审的核心课程之一企业财务审计具有很强的操作性，在理论上又具有承前启后的重要作用企业财务审计的技术、方法和经验，也将对其它专业审计产生重大影响课程的教学目标是通过对本门课程的学习，使学生比较全面、系统地掌握对不同企业模式财务收支及经济活动审计的内容和方法，为进一步学习其它审课程打好基础通过本门课程的学习，达到以下要求

1.掌握企业财务收支及经济活动审计的基本方法和技术，具有较强的独立操作能力

2.有一定的探索和科研能力

3.为进一步学习其它专业课程奠定基础本课程主要阐述企业财务审计的基本理论、企业财务审计的基本程序与方法本课程内容十分丰富，它主要包括企业财务审计过程中所涉及的资产、负债、所有者权益、收入、费用、损益和会计报表的审计目标、审计程序和常见错弊等内容以课堂教学为主，注重理论联系实际，运用实例、案例教学，启发引导学生进行学习，注重培养同学们分析问题、解决问题的能力；能够紧密结合我国当前会计发展状况，及时给同学们讲授新知识、补充新内容；要求同学们课前预习、课后复习，配有完善的教学辅导书

二、教学内容、基本要求及学时分配按章节列出内容要求学时等，实验上机项目要列在课程内容一栏本课程共由九章组成，第1章总论，介绍财务审计的定义、目标、内容、基本程序和方法第2章财务审计准备，介绍财务审计准备的主要工作和程序第3章销售和收款循环审计，介绍该循环主要业务活动和凭证，及内部控制及测试，和主营业务收入等的审计第4章采购与付款循环，介绍涉及的主要业务活动和凭证，采购交易、付款交易，固定资产的内部控制、控制测试和交易的实质性测试、应付账款的审计、固定资产和累计折旧的审计、其他相关账户的审计第5章存货与仓储循环审计，介绍了存货与仓储循环的特性、控制测试和交易的实质性测试程序、存货审计、应付职工薪酬审计、营业成本审计第6章筹资与投资循环审计介绍了筹资与投资循环的特性、筹资活动投资活动的内部控制和内部控制测试、交易的实质性测试，借款相关项目审计、所有者权益相关项目审计、投资相关项目审计第7章货币资金与特殊项目审计，介绍了货币资金与交易循环，凭证与会计记录，控制测试，库存现金的审计，银行存款审计第8章完成审计工作，介绍了期初余额的含义，审计目标，审计程序，对审计报告的影响，介绍了期末事项的种类，截止审计报告日发生的期后事实，截止财务报告报出日前发现的事实，截止财务报告报出日后发现的事实第九章审计报告，介绍了审计报告的定义和作用，审计意见的形成和审计报告的类型，审计报告的基本内容及非标准审计报告学时分配如下:教学重点难点学时安课程内容备注要求（☆）（△）排第一章现代企业财务审计总论4第一节财务企业财务审计的概念（概念，社会经济特征的影响）A☆1第二节现代企业审计的目标和内容（目标内容财务报告的粉饰识别）A☆2第三节财务审计的程序技术方法（国家内部民间，三种方式）A△1第二章财务审计准备3第一节组成审计小组（审计组成员审计组审计组长其他事项）C

0.5第二节了解被审企业基本情况（内容了方法形成审计工作底稿）B

0.5第三节执行初步分析性复核（分析性复核的步骤形成工作底稿）A☆

0.5第四节初步确定重要性水平（初步确定考虑的因素和方法）A

0.5第五节分析审计风险确定审计策略A△

0.5第六节制定审计方案（应考虑的因素总体、具体审计方案）B

0.5第三章销售与收款循环审计8第一节销售与收款循环的特性（凭证与会计记录审计业务活动）C2第二节控制测试和交易的实质性测试（销货业务的内部控制控制测试针A☆△1对销货交易的实质性测试）第三节主营业务收入审计A☆△2第四节应收账款和坏账准备审计A☆2第五节其他相关账户审计B1第四章采购与付款循环审计6第一节采购与付款循环的特性（凭证与会计记录审计业务活动）C

0.5第二节控制测试和交易的实质性测试（采购交易、付款交易固定资产的内部控制、控制测试和交易的B☆△1实质性测试）第二节应付账款的审计A☆△2第四节固定资产和累计折旧的审计A☆△2第五节其他相关账户的审计C

0.5第五章生产循环审计6第一节存货与仓储循环的特性（凭证与会计记录审计业务活动）C1第二节控制测试和交易的实质性测试程序A☆△1第二节存货审计A☆△2第四节应付职工薪酬审计B1第五节营业成本审计B14第六章筹资与投资循环审计第一节筹资与投资循环的特性（凭证与会计记录审计业务活动）C1第一节内部控制测试与交易实质性测试（筹资投资活动）A☆△1第三节借款相关项目审计A☆△1第三节所有者权益相关项目审计B1第四节投资相关项目审计B1第七章货币资金循环审计5第一节货币资金与交易循环（凭证记录，控制测试）B1第二节库存现金的审计（审计目标，交易性测试）A☆△1第三节银行存款的审计（审计目标，交易性测试）A☆△1第八章完成审计工作6第一节期初余额数据审计（含义、审计目标、程序对报告的影响）B3第二节期末余额数据审计（种类，三个重要的期末事项）C36第九章审计报告第一节审计报告概述（含义作用）B2第二节审计意见的形成和审计报告的类型A☆△3第三节审计报告的基本内容C1第四节非标准审计报告C1（教学基本要求A-熟练掌握；B-掌握；C了解）

三、建议实验（上机）项目及学时分配无

四、教学方法与教学手段在教学方法方面，要充分发挥学生在学习过程中的自主性、能动性、创造性，要注意学生能力素质的培养，要充分实施启发式、讨论式、研究式教学，注意课堂教学与案例教学相结合，要因材施教，课内与课外相结合在教学手段方面，实行传统教学手段与现代教学手段相结合，有条件的要尽量采用现代化教学手段

五、考核方式与成绩评定标准闭卷考试，平时成绩百分之20,期末成绩百分之80

六、教材与主要参考书目

1、注册会计师审计教材中国财政出版社

2、《审计学实务与案例》，李晓慧主编，中国人民大学出版社，2012年6月

3、ACCA F8审计与认证业务（国际版）课本（英文版）2014年版著译者BPP LearningMedia

七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲是根据教育部制定的审计学培养目标和知识结构要求，并根据目前审计科专业课程体系而编写的其突出特点是重视理论分析方法的介绍，注重理论与实际相结合，重视理论问题与实际问题的综合分析。