还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
六年级语文上册第课《草原》重点知识总结1课文主题本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感,写了草原的美丽景色以及受到蒙古人民热情欢迎、款待的情景,赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结,抒发了作者对祖国山河的无限热爱之情
一、生字组词毯tn(地毯、绿毯、毛毯)(陈ch6n陈旧、陈列、陈述)裳shang(云裳、衣裳、红裳)虹hong(霓虹、彩虹、长虹)蹄ti(牛蹄、马蹄、蹄子)腐m(豆腐、腐败、腐烂)(稍sho稍等、稍微、稍纵即逝)微w@i(微妙、微笑、轻微)
二、多音字行h白ng(一行)xing(行动)勒启(勾勒)@(勒马)蒙mOng(蒙骗)m6ng(蒙受)m4ng(蒙古族)
三、近义词渲染一烘托热闹一喧闹明朗一晴朗奇卵—瑰丽疾—飞驰—体味迂回一径直拘束一自然洒脱一拘谨境界一境地拘束一拘谨舒服一难受羞涩一大方
五、理解词语清鲜清爽新鲜一碧千里一眼望去全部都是绿色,形容很大的范围内都是碧绿的颜色柔美柔和而优美境界事物所到达的程度和表现的情况迂回回旋、盘绕洒脱本指言谈举止等自然,不拘束崇山峻岭高大陡峭的山岭拘束过分约束自己,态度显得不自然
六、词语拓展说一些四个字的表示,,绿,,的词语来?绿草如茵、绿意盎然、绿意葱茏青山绿水、披红挂绿、绿盖叠翠
七、句子解析
1.在天底下,一碧千里,而并不茫茫“碧”是形容青草很绿“千里”指草原的范围辽阔无边“一”是“全”和“都”的意思总起来是说整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草这句话写出草原辽阔、碧绿的特点放眼望去,目之所及,哪里都是绿的,但不因空旷而显得苍茫这句话也是这一段的中心句
2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际“渲染”“勾勒”均是绘画用语,“渲染是指用水墨或淡的水彩涂抹画面,以取得不同寻常的艺术效果;“勾勒”是指用线条勾画出轮廓“翠色欲流”是指青草鲜嫩,颜色青翠,似在流动,富有生机老舍将草原拟为一幅挥毫泼洒的写意画,突出了草原的辽阔碧绿,小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目置身于这充满诗情画意的境界中,作者自然会惊叹,并产生舒服之感,因此,既愿久立欣赏,又想吟诵诗篇
3.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣“回味”,细细地回忆,品味这里是骏马和大牛的天然牧场在作家的眼中,草原的风光如诗如画,有着无限乐趣,因此连静立的牛马,都似乎被陶醉了,像人一样在享受和回味这种拟人的写法构成了情景交融的艺术境界,增强了草原风光的感染力
4.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来这句话是写蒙古族老乡身着节日盛装,策马疾驰,远迎来客鲜艳的服饰,飞驰的骏马,飘舞的衣襟衣带,作者将这些景物比作彩虹,不仅形似而且神似。