人力资源实务实习教学大纲

人力资源实务实习教学大纲课程编号12044817课程名称人力资源实务实习/Practice ofhuman resources学分:1学时周（课内实验（践）上机课外实践周）1001适用专业劳动与社会保障建议修读学期7开课单位公共管理与法学院劳动与社会保障系先修课程《人力资源管理》、《管理学原理》、《劳动关系》、《管理心理学》

一、课程性质、目的与任务人力资源实务实习是课外实践教学情景中的一个不可或缺的环节，它是整个劳动与社会保障专业教学过程中一项重要内容与组成部分根据专业教学计划，结合课程内容，安排学生对企业招聘面试、薪酬调查以及人力资源管理软件模拟操作，同时让学生走访实习企事业单位，熟悉人力资源实务工作的具体内容通过一系列的实际的演练、观察和沟通学习，从而让学生初步具备日后从事劳动人事管理工作的基本能力和技巧（对应毕业要求、、、、13469）o

二、实习项目的设置与内容提要实验每组实验序号实习项目名称内容提要实验学时类型人数要求熟悉企业宣讲观察招聘团队、宣讲演练及甄选

10.25周设计性全体人员必做及招聘员工方法员工薪酬及福2问卷设计、员工满意度、公平性

0.5周综合性全体人员必做利状况调查人力资源管理3人力资源各模块运行流程的总结

0.25周研究性全体人员必做实习报告注实验类型指演示性、验证性、设计性、综合性、研究性等类型实验；“实验要求Z必做、任选;

三、实习报告基本要求第一，从实际的视角，思考和分析人力资源管理的四大机制对实践的启发；第二，通过实地的调查，从人力资源的视角分析、总结企业与员工之间的互动关系；第三，理论与实践相结合，提升对人力资源管理的认知，形成观点；字数不少于字5000

四、教学方法与教学手段采用分散实习与集中实习相结合的形式分散实习一般安排在假期进行，由学生自行联系符合条件的实习单位教师提出具体实习要求，明确实习的内容集中实习则由院系联系好实习单位，配备指导教师，制定实习的具体计划实习期间，指导教师应随队前往，要发挥主导作用，主要负责各项工作，按照实习大纲的要求，认真组织学生参与实习活动，随时抽查学生实习笔记及实习单位布置的实习任务完成的情况，作好考勤记录，解决实习过程中出现的问题，确保实习任务圆满完成

五、考核方式与成绩评定标准考课程考核采用五级制，考虑到课程的特点，采用考查方式（论文或者调查报告）进行成绩评定以实践表现（）与调查报告或论文（）相结合的方式20%80%

六、实验指导书与主要参考书目教材史蒂芬・皮尔比姆，马乔里・科布纳基人力资源管理实务[M].经济管理出版社2011年主要参考书目人力资源社会保障部人事考试中心人力资源管理专业知识与实务中国人事出版社；

[1][M].苗青等编著人力资源管理研究与实践前沿量表手册浙江大学出版社年；

[2][M].2015南京奥派.企业人力资源管理教学系统实验教程南京南京奥派信息技术有限公司，

[3][M].

2014.

七、大纲编写的依据与说明本大纲参照全国公共管理学科教学指导委员会关于劳动与社会保障专业教学指导意见及劳动与社会保障专业历年教学计划，在此基础上结合学生的实际情况编写而成，总学时周1。