五年级下学期班主任工作总结

五年级下学期班主任工作总结班主任工作是管理人的工作而在当今的教育下，素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的各方面素质得到全面和谐地发展,个生特长得到充分的培育作为小学班主任所面对的是儿童，工作更加繁重而做为班主任，我最大的体会是，班主任的工作要达到好效果，不是一朝一夕的，必须做到持之以恒，长抓不放才可以的从开学到现在已是好几周了，为了更好的开展以后的工作，现总结一下班主任的工作

一、自身方面加强自身的理论学习，做好学生的思想教育在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点，让学生在不知不觉中受到感染熏陶，使学生无论在思想上还是其他方面，根据不同的途径受到爱国教育，使他们热爱社会主义，热爱中国共产党利用每周一的班会时间，常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤恳正确的学习态度

二、教学方面在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给学生，让学生在乐中学学生有了问的权利课始，学生在预习的基础上质疑；课尾，学生回顾学习过

1.程反思，反思自己学到了什么.学生有了读的时间学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读，学生2自读自悟才能学到知识.学生有了讲的时间教师精讲后学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组3讨论，每个学生都有讲的机会.学生有了写的时间在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把4写的训练落实在课堂，学生课内写，教师指导端正写的态度，提高写的训练能力这种方法通过实践较好.转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后5进生，对待他们和优等生一样一视同仁，不偏不爱，积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课使后进生觉得自己真正是班中的一员

三、纪律方面抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任轮流做”“班长轮流当”，让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体

四、其他方面为人师表，言传身教老师在语言和行动上为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好榜样半年来，所教班无一人违规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份空虚，那沉甸甸的感情我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业让我把毕生矢志教育的宿愿化为热爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵。