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《电测仪器课程设计》教学大纲Course designof electricalmeasuring课程课程英文A0803ZA4instrument代码名学分2总学时2周集中实践环节课程类别先修课程课程检测技术、ARM技术必修性质适用专开课电气工程及其自动化机电学院业学院
一、课程地位与目标-课程地位《电测仪器课程设计》是电气工程及其自动化专业的重要专业实践课程,教学目的是培养学生综合运用电路、电子、ARM、计算机以及检测技术等电测仪器等相关课程中所学的理论知识,利用掌上实验室平台能够独立完成一个设计课题-课程目标⑴学会查阅手册和相关文献资料,了解电测仪器的国内外现状,培养学生发现问题,并独立分析和解决实际问题的能力进一步熟悉常用电子测量电路和电子器件的类型和特性,在此基础上利用数字化方法提高测试仪器的精度,并掌握合理选用的原则2学会电子测量电路的安装与调试技能;掌握分析测试仪器的误差分析方法⑶学会撰写课程设计总结报告;培养严肃认真的工作作风和严谨的科学态度
二、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对毕业要求的支撑程度H、L毕业要求1毕业要求2毕业要求3课程目标1H LH课程目标2H HH课程目标3H HH注
1.支撑强度分别填写II、M或L其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低
三、设计选题及任务要求参考选题任务与要求序号L叙述整个系统的工作原理1数字频率计
2.误差分析
3.设计报告1•叙述整个系统的工作原理2数字电压表
2.误差分析
3.设计报告
1.叙述整个系统的工作原理3简易数字相位差计
2.误差分析
3.设计报告
1.叙述整个系统的工作原理4电感电容测量仪
2.误差分析
3.设计报告
1.叙述整个系统的工作原理5数字式温度计
2.误差分析
3.设计报告L叙述整个系统的工作原理6电机转速测量仪
2.误差分析
3.设计报告注学生可任选其中一个题目进行设计
四、课程设计的主要进程与时间安排主要进程教学内容序号时间分酉己1集中布置工作分组、选题第1天第2天2查资料确定研究方案、设计硬件电路第3天3领取元器件完善方案,制作电路第4天4制作电路制作电路第5天5制作电路制作电路第6天6电路焊接,调试完成电路焊接,调试等全部工作第7天7电路焊接,调试完成电路焊接,调试等全部工作第8天8对电测仪器进行实记录测试数据9设计总结撰写设计报告第9天10验收设计答辩,成绩评定第10天注进程安排的最少时间为
0.5天
五、课程考核与成绩评定考核类别考查考核形式实物制作、面试等成绩评定实物验收50%、研究报告50%成绩登记方五级制
六、推荐教材与主要参考书-推荐教材自编-主要参考书电测仪器相关教材。