还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
《电器产品质检技术》课程教学大纲课程英文名课程代Products QualityExamination TechnologyA0803Z25码实验/实践学学分2总学时32理论学时24时《电子技术》、《单片机原理课程类别专业教育课课程性质选修先修课程及应用》适用专业理工科专业非计算机专业开课学院机电工程学院
一、课程的地位与任务《电器产品质检技术》是自动化专业的专业选修课程,在“计控管”一体化课程体系中,属于计量检测类课程群的核心课程,是自动控制和优化管理的基础教学目的是培养学生基于所学电路、电子技术、电机原理与拖动、单片机原理及应用等知识,进一步获得电器产品质检的专业知识和实践技能通过课程学习,使学生理解电器产品质检的基本概念,掌握电器产品参数测量的方法,熟练掌握电器安全原理,掌握电器产品的安全性能、使用性能和辅助性能测试方法,掌握使用电器产品质检相关标准、参数测量和性能测试方法分析与设计电器产品质量智能测试系统,为深入学习自动控制和优化管理等课程奠定质检理论和工程基础学生通过本课程的学习,可针对电器产品,基于相关质检标准,分析和设计其质检方法,具备其质量智能测试系统的初步设计能力和质检初步实践技能二课程目标1理解电器产品质检的基本概念,掌握质检的作用熟练掌握电器产品参数测量的原理、电器安全原理;2掌握电器产品的安全性能、使用性能和辅助性能测试方法及其实践技能;3熟练使用电器产品质检相关标准、参数测量和性能测试方法分析与设计电器产品质量智能测试系统表1课程目标与相关毕业要求的对应关系毕业要求支撑程度、、H ML课程目标7-211-1课程目标1H M课程目标2L L课程目标3M H注
1.支撑强度分别填写H、M或L(其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低);
2.毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述
三、课程主要内容与基本要求第一章电器产品质检概述了解产品检验基础知识;理解电器产品分类、构成及其质检特点;掌握产品质检方法设计与实施第二章电器产品参数测量原理理解电器额定值的测量要求;掌握电测量仪表;熟练掌握电压、电流、功率、电能、噪声测量第三章电气安全原理掌握电器安全概述;熟练掌握电器安全性的分类,电器通用安全的基本要求,漏电保护第四章电器产品的安全性能测试方法熟练掌握绝缘电阻、泄漏电流、接地电阻测量,电器强度、温升、残余电压、电源线拉力扭力和弯曲、燃烧试验第五章电器产品使用性能的测试方法熟练掌握电动器具、电热器具和制冷器具的测试第六章电器产品质量智能测试系统设计掌握智能仪器系统基础;熟练掌握智能仪器的输入通道和数据采集系统
四、课程教学学时安排表2课程学时安排表教学时教学内容学生任务对应课程目标数
1.电器产品质检概述掌握质检的基本知识
1.1产品检验基础知识、电器产2课程目标1作业1-1,1-2品分类、构成及其质检特点
1.2产品质检方法设计与实施
2.电器产品参数测量掌握电测仪表的基本原理和电器额定
2.1电器额定值的测量要求值测量的基本方法4课程目标
12.2电测量仪表作业2-1,2-
22.3电压、电流、功率、电能、噪声测量
3.电气安全原理
3.1电器安全概述掌握电器安全性的分类,电器通用安全的
3.2电器安全性的分类4课程目标1基本要求,漏电保护的基本原理作业3-1,
3.3电器通用安全的基本要求3-
23.4漏电保护
4.电器产品的安全性能测试
4.1绝缘电阻
4.2泄漏电流理解绘制根轨迹的基本规则,掌握参量根
4.3接地电阻测量轨迹的绘制,能够利用根轨迹分析系统性
4.4电器强度6课程目标2能
4.5温升作业4-1,4-2,4-
34.6残余电压
4.7电源线拉力扭力和弯曲
4.8燃烧试验
5.电器产品使用性能的测试
5.1电动器具的测试电器产品使用性能的测试方法作业5-1,
5.2电热器具的测试6课程目标25-2,5-
35.3制冷器具的测试
6.电器产品质量智能测试系统
6.1智能仪器系统基础掌握电器产品质量智能测试系统设计方2法课程目标
36.2智能仪器的输入通道和数据作业6-1采集系统备注根据学生学情适当调整教学进度,并安排部分教学内容为自学内容,通过大作业来对学生自学情况进行考核
五、实践环节及基本要求表3实践环节及基本要求表实验性实验类课程目标序号实验项目学时基本要求质别理解和熟悉被测电器和测量仪器的工作原理、性能和相关标准,设计其绝缘课程目标1绝缘电阻测量3球口必做电阻测量方案并实施测量,给出数据
2.3处理、结果分析及测量结论理解和熟悉被测电器和测量仪器的工作原理、性能和相关标准,设计其泄漏课程目标2泄漏电流测量3七F口必做电流测量方案并实施测量,给出数据
2.3处理、结果分析及测量结论理解和熟悉被测电器和测量仪器的工作原理、性能和相关标准,设计其电气课程目标3电气强度试验3七r a必做强度试验方案并实施试验,给出数据
2.3处理、结果分析及试验结论理解和熟悉被测电器和测量仪器的工作原理、性能和相关标准,设计其电参课程目标4电参数测量3妗A七F口必做数测量方案并实施测量,给出数据处
2.3理、结果分析及测量结论共计12个实验学时
六、达成目标的途径和措施《电器产品质检技术》课程教学以理论教学为主,结合自主学习和实验教学,针对电器产品,学习电参数测量原理、电器安全原理、安全性能和使用性能的测试、以及质量智能测试系统设计的专业基础知识培养学生运用工程基础知识和电器产品质检技术专业知识,分析、评价和解决控制科学与工程领域复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展影响的能力1课堂教学基于相关标准主要讲述电器产品质检技术的基本概念,基本原理、基本测试方法和测试系统设计方法并将家用电器实例融入理论教学中,使学生能够更加容易理解抽象的理论知识,提高学习的兴趣,熟悉电器产品质检技术知识体系,形成良好的思维方式和学习方法在课堂教学中,充分引入互动环节,提高教学效果2针对某些较为容易理解或先期讲解较为充分的知识点,列出部分内容作为学生自主学习环节,训练、形成良好的专业知识学习方法,培养学生自主学习意识和能力3结合综合性实验,学生在理解和熟悉被测电器和测量仪器的工作原理、性能和相关标准基础上,设计其测试方案并实施测试,给出数据处理、结果分析及测量结论实现基本实践技能的训练,培养理论知识的应用能力、实验数据分析和处理能力、以及团队协助能力七考核方法及成绩评定表4考核方法及成绩评定表考核形式考核内容占比评定标准实验成绩考核知识点的应用情况,通过学习测量、分析和实验指导书处理实验数据方法等实验技能以实验报告形式20%实现过程考核课堂教学各知识点的复习程度、听课效果和中国计量学考核平时作业成绩掌握熟练度院学生课程10%以点验到课率,课堂互动回答问题等形式,检验平时成纭i有课堂表现成绩学生学习态度核细则期末考核各知识点的基本概念、基本原理、基本方法孤;看多存合考核及其应用题型为填空、简答、分析、设计等案和评分标期末考试成绩70%准表5课程目标考核环节和达成标准教学环课程目标考核坏书合格标准节平时成绩(考勤、作业)A期末考试成绩Cl课程目标1讲授
0.6目标达成度=
0.7X^L+
0.3XA平时成绩(考勤、作业)A实验考核B讲授、讨课程目标2期末考试成绩C
20.6论目标达娘15=
0.7x^.+
0.2x^.+
0.1x平时成绩(考勤、作业)A讲授、讨期末考试成绩C3课程目标
30.6论目标达成度=导
0.7X
0.3x4注试卷中,课程目标1总分Clo,课程目标2总分C2o,课程目标3总分C3o;试卷中,学生实际获得的课程目标1分数C1,课程目标2分数C2,课程目标3分数C3;八推荐教材与主要参考书推荐教材钱晓耀主编,《电器产品质检技术》(第一版),清华大学出版社,2012年•推荐参考书林德杰编,《电气测试技术》,机械工业出版社,2004年•王益兴,张炳义主编,《电机测试技术》,科学出版社,2004年•李德明主编,《电工电器产品质量检验》,同济大学出版社,2007年•丁天怀,李庆祥主编,《测量控制与仪器仪表现代系统集成技术》,清华大学出版社,2005•年杨世元主编,《电器质量检测不确定度》,中国标准出版社,2001年•。