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《机械设计制造及其自动化生产实习》教学大纲课程英文名Practice inProduction课程代码A0803Z96学分总学时周理论学时实验/实践学时周333课程类别集中实践课程性质必修先修课程学科基础课、专业基础课、专业课适用专业机械设计制造及其自动化开课学院机电工程学院
一、课程地位与课程目标《生产实习》是机械设计制造及其自动化专业必修的集中实践环节,教学目的是使学生了解所学专业在国民经济中的地位和作用,通过实习,了解机械产品的设计制造过程,了解企业在产品设计中采用的技术和工艺,以及产品的质量检测与质量控制原理,了解计算机辅助设计与制造技术的应用,培养•CAD/CAM运用各门课程的知识理论联系实际,在生产中观察、分析和解决工程实际问题的能力通过向工程技术人员学习,理解工程师的职业性质、责任以及基本的职业道德,培养事业心、踏实的工作作风和团队合作精神,为后续的毕业设计和步入工作岗位奠定基础学生通过生产实习,可掌握专业生产实际知识和技能,掌握生产管理的有关知识,初步完成工程师的基本训练
二、课程目标与相关毕业要求的对应关系理解工程师的职业性质与责任以及基本职业道德的含义及影响,熟悉机械工程领域的发展状况,能够基1于专业知识,针对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,具有复杂工程问题的理解和承担能力;有社会责任感,能够针对复杂机械工程领域的实际问题,在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范2的能力;熟练掌握解决实际机械工程问题的基本路线图和决策方法,具有针对复杂的机械工程实际问题,策划、3组织和实施项目并提出合理建议的能力毕业要求支撑程度、、H ML课程目标68911课程目标1H M课程目标2M M课程目标3H
三、生产实习主要内容与基本要求时间学形成的结果类别内容要求与教学方式考核与成绩判定方式分要求内容要求了解行业的发展状况以1及机械工程技术在行业中的作用熟悉企业产品的设计制造过程,以2及产品的质量控制原理和企业运行方生产实习按五级记分制评式熟悉典型零件的加工工艺流程3定成绩一般以业务考察通过企业实和工艺文件的编制方法;熟悉生产中常为主,按教学大纲要求进习,理解工用的各种机床种类、基本结构、工艺范行评定,结合实习期间的程师的职业围;了解产品的装配过程和工艺方法、生产实3周思想表现,劳动纪律,实性质与责设备以实际工程项目背景,强化4习学分习态度以及参加有益的社任,以及基3对机械设计制造及自动化专业知识的会活动情况,综合进行评本职业道德理解,拓展专业知识和技术的视野,应定具体考核方法,主要的含义及其用所学知识探讨实际工程问题的解决采用评阅实习日记、实习影响方案报告,参考企业方评语教学方式以现场参观、操作实践为主,结合专业人员讲座、教师指导开展教学活动实习主要内容基本要求对应的课程目标了解行业的发展状况以及机械工程技术在行业中1课程目标L11的作用熟悉企业产品的设计制造过程,以及产品的质量2课程目标L23控制原理和企业运行方式熟悉典型零件的加工工艺流程和工艺文件的编制3方法;熟悉生产中常用的各种机床种类、基本结构、课程目标L32工艺范围;了解产品的装配过程和工艺方法、设备以实际工程项目背景,强化对机械设计制造及自4动化专业知识的理解,拓展专业知识和技术的视野,课程目标L23应用所学知识探讨实际工程问题的解决方案基本要求理解,-掌握,-熟练掌握L1-L2L3
四、实习时间和组织形式实习时间第八学期前三周;1采用以集中实习为主,分散实习为辅的组织形式,针对分散实习要求提供三方协议,保证实习质量,鼓2励以生产实习企业的专业相关课题开展毕业设计;在第七学期末期,明确学生实习单位,尽量以集中实习为主,充分发挥实习基地作用;3对学生进行生产实习动员和安全教育,根据条件适时组织讲座和参观企业生产过程;4进入实际生产岗位实习;5对学生的生产实习环节进行考核,特别要加强分散实习的考核6
五、实习作业要求每天记《生产实习记录》,并在实习结束后五个工作日内统一递交《生产实习报告》适当考虑分散实1习企业对实习时间的要求,条件是不能影响后续毕业设计教学环节的进行;《生产实习记录》及《生产实习报告》均需所在实习单位填写意见并盖章,但不得在《生产实习报告》2的实习成绩一栏内填写;《生产实习记录》应选写实习中与专业结合紧密的工作、技术内容及体会或设想记录;《生产实习报告》3应针对整个实习过程中所做工作的专业技术层面上的总结与归纳
六、考核方式及成绩评定考核方法面试,并参考实习单位意见结合实习报告、实习记录综合评定;1成绩评定根据学生在实习期间的表现、实习态度、出勤情况、组织纪律性、实习日记及实习报告的质量,2以及实习后的面试情况,按优、良、中、及格、不及格五级分评定成绩考核形式考核内容占比评定标准考察学生在实习期间的表现、实习态度、平时表现30%出勤情况、组织纪律性考察实习记录的完整性,选取实习中与专实习记录业结合紧密的工作、技术内容、体会进行30%记录应针对整个实习过程中所做工作的专业实习报告40%技术层面上的总结与归纳注成绩评定分为优、良、中、及格、不及格五级,综合成绩按权重占比计算。