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文本内容:
年最新交通平安教案通用篇20233留一份平安给自己,停三分又有何妨?在人的一生中,岁月如同河流奔腾不息,而生命如舸在岁月河流中激荡,追寻着每一缕光明与盼望以下是为大家整理的2023年最新交通平安教案通用3篇资料盼望对你有所帮助,欢送你的阅读盼望能帮助到大家交通平安教案1活动内容《平安过马路》活动目标
1、让幼儿了解一些根本的交通平安学问,知道红灯停,绿灯行的道理
2、知道过马路时要留意自己的平安,让幼儿知道不走斑马线的紧急性
3、让幼儿学会念儿歌,进一步造就幼儿的幼儿的语言表达实力请同学们自我设计平安传播卡,贴到教室里警示自我,也能够发到别的班级做传播交通平安教案3活动目标
1、留意平安,初步造就幼儿的自我爱惜意识
2、能相识简洁的交通标记并了解平安通过马路应遵守的交通规那么活动准备挂图四幅,红绿灯标牌各一个视频资料活动过程〔一)导入幼儿观看视频,引起幼儿留意提问发生了什么事?怎么发生的
(二)相识交通标记
1、出示挂图相识简洁的交通标记人行横道线、信号灯、停车线等
2、通过游戏《猜猜看》,来稳固对交通标记的相识
3、提问如何过马路?平安过马路有什么好处?造就幼儿的自我爱惜意识
(三)学说儿歌《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间红灯亮了停一停,绿灯亮了往前行〔四)游戏小挚友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标记让幼儿进一步稳固相识红绿灯及其作用活动延长绘画红绿灯活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》活动过程
1、手指游戏,稳定幼儿心情小挚友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?
2、谈话,引入主题小挚友们知道怎样过马路吗?过马路时应当留意些什么?(幼儿探讨〕
3、出示图片,提高幼儿爱好我们中三班小挚友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小挚友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛这是什么呀?[红绿灯〕小挚友们见过吗?小挚友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?〔幼儿探讨)
4、引导幼儿相识红绿灯中三班小挚友真棒,叔叔来告知小挚友,这个是红绿灯,小挚友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了
5、引导幼儿探讨我们中三班小挚友那么机智,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗〔幼儿探讨)
6、讲解怎样平安过马路小挚友说街上车多不多?危不紧急?所以小挚友们必须要知道怎样看红绿灯是不是那小挚友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好红灯停(出示图片红灯),绿灯行〔出示图片绿灯)[反复教幼儿三遍)
7、引导幼儿相识斑马线小挚友们看,这又是什么呀?你们有没有见过1同上,介绍红绿灯时一样)小挚友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线
8、引导幼儿学习儿歌今日中三班小挚友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小挚友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小挚友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它
9、带幼儿读儿歌〔引导幼儿读第一遍,鼓舞幼儿读其次遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿爱好,读第三遍)
10、延长小挚友跟爸爸妈妈上街时候还要留意些什么呀?〔做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)
11、请小挚友跟图片红绿灯说再见,活动完毕交通平安教案2班会资料交通平安教化班会目标
1.经过本次班会活动,让学生理解一次生动活泼的交通平安教化
2.经过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规那么,懂得爱惜自我,懂得交通平安重于泰山等的道理班会重难点造就学生树立交通平安意识,养成交通平安的良好习惯班会准备
1.黑板上书写交通平安我先行几个字
3.准备测试交通规那么的抢答题目o
5.学生自制平安传播卡班会过程
一、以逼真的画面,真实的数据,真实的告诫,让学生深深懂得爱惜自我,就是华蜜大家
1.导入同学们,今日我们举办一次交通平安我先行活动,我们是21世纪的主子、A是祖国的将来、民族的期望我们爱学习、爱劳动,是充溢朝气的新一代我们是肩负重任、跨世纪的新苗可是,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生
2、逼真的画面播放《交通平安监控录像》(老师看了这些录像,你们有什么感想)学生答复:刘X:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了未X太惨了,他们这么年轻就丢失了生命王X我以后必须要留意交通平安了,感觉很多紧急都在我们身边童X我一向都很留意的,所以以后不会遇到这类事故的老师交通事故离我们并不遥远,它也时时发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人挚友遭遇过的交通事故
3.真实数据道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害大家来看这样一组数据据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此骇人动目的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索连续3年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念相当于一年消逝一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团一年经济损失33亿多元,相当于国家能够养活101万个失业人员;能够使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,变更他们的人生轨迹
4.真实的告诫谈起交通事故,同学们无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感慨唏嘘感慨、唏嘘之余,请同学们说一说他带给我们的启示或想法
5.小结这些血的教训向同学们敲响警钟!期望每个同学心中都有交通平安这根弦,时刻牢记遵守交通规那么
二、班会中学习交通法规
1.辨别交通标记;(学生举手答复过程略)
2.快速抢答交通学问(学生抢答过程略);
3.游戏《等车》让几名学生表演剧情背景周末到了,同学们回家心切,在公交车站等车,车子最之后了,他们满心喜悦,蜂拥而上,你推我挤,车在还没停稳,有的同学便抓住车门把手,这时惨剧发生了一一请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规那么的,我们以后该怎样做
4、让一名名学生效仿交通指挥动作,让大家辨别
三、小结老师在父母眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰父母、老师在期盼着你们,完备的明天在期盼着呢们!为了更好地生活和学习,你们要懂得爱惜自我;懂得交通平安重于泰山等的道理同学们必须要把交通平安牢记心中!
四、课外延长。