幼儿园健康教育工作计划范文3篇

幼儿园安康教育工作方案范文篇3方案通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了详细的依据以下是由为大家推荐的幼儿园安康教育，欢迎大家参考安康是身体、心理和社会适应的健全状态,安康教育是以安康教育为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是对幼儿发展保护身体和促进心理安康的教育现如今社会竞争日益剧烈,面对错综复杂的社会环境,对于新一代的接班人,不仅要有健全的体魄,更重要的是要有良好的心理素质和社会适应能力鉴于本学年的安康教育方案,我们事无巨细地把安康教育提至到重要位置上来,全园职工目标一致,群策群力,通过以下各种措施全力保障幼儿的安康作为实施集体教育的幼儿园是发展安康教育的有利场所社会心理学家勒温K.Lewin认为:不同的群体回对个体产生不同的影响，个体与群体之间常处于平衡状态,这种平衡如被破坏,会引起个体的紧张,这种紧张刺激会促使个体通过努力与群体取得新的平衡因此,我们在年初就商讨制定了周详的方案，旨在通过幼儿安康教育匡助幼儿提高对安康的认识水平,改善幼儿对个人卫生和公共卫生的态度，是幼儿形成自己也有责任保持安康的初步意识,养成良好的生活习惯,同时根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以身体联系为手段,充分利用空气、阳光、水等自然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿体质，促进其身心全面和谐的开展每学年全园要制定一份总的安康教育方案,各班再针对幼儿的详细情况,年初制定学期方案、养成方案,并有条不稳地落实到月方案、周方案、日工作方案表中为了表达我们方案的周详性，各班可根据季节、疫情的变化，随时调整做到方案在心中，皆以安康为本幼儿园的安康工作可以说事无巨细,为了更好地执行方案,到达预期效果,必须责任到人幼儿安康教育分成幼儿身体保健与身体锻炼两大部份身体保健除了安排适宜的保健人员,还专门成立了伙委会,全面保障幼儿的营养摄取,最大限度地促进幼儿身体的生长发育,为孩子们的成长补充足够的营养在幼儿安康教育过程中，除了合理卫生的膳食条件,还必须要丰富幼儿的安康知识,改善幼儿对增进安康的态度,教给幼儿出金安康的方法,训练幼儿保持安康的行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和体育锻炼的习惯,而这些必须依仗于教师的知识素质和传授知识的态度我园不因为孩子们提供了良好的开展空间，同时注重提高教师的教育教学理论,鼓励全体教师参加大专进修,定期开展园本培训幼儿安康教育在幼儿园涉及的范围较广，有时教师虽然三番五次地说教，但幼儿由于其他原因还是不能很好地执行假设针对不同幼儿的个别问题逐一发展集体教育,未免浪费时间,故必须教师在发展集体安康行为指导的同时对幼儿发展有的放矢的安康行为的个别指导如对某个往往尿湿裤子的孩子多谢关心和保护，多提醒他及时入厕:对喜欢用衣袖擦鼻涕的或者强调要用手帕等等因此,幼儿安康教育要勤抓勤管，持之以恒幼儿安康教育的内容与家庭教育的内容密切相关，幼儿园中有个人与公共卫生问题、饮食问题、安全问题，这些问题在家庭中同样存在因此,我园积极通过家长学校定期地向家长宣讲安康,并通过各班班主任与家长的口头与书面交流、家长园地等多种形式与家长取得一致所以我园的安康教育已取得了较好的开展，以后我们会在今后的各种中，吸收教训I,不断进步坚持以“预防为主”的工作方针，坚固树立“安康第一”的观念，认真贯彻落实《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿安康水平

（一）标准体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有体育活动，把出操时间与日常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，并在5月底开展小小运动会

（二）积极预防传染病根据《幼儿园工作规程》对卫生消毒工作的要求，制定严格的卫生消毒，并按制度、按规定、按程序对幼儿各类用品发展相应的清洁消毒、杀菌;幼儿物品专用并定期消毒可洗玩具、桌面、地面及幼儿能触摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍，活动室、寝室定时通风，每天在幼儿离园之后用紫外线灯照射消毒半小时;幼儿的水杯、餐具用蒸汽消毒等建立每日巡查制度，与防疫站联系，定期筛查幼儿预防接种情况，催促幼儿接种各种疫苗，建立有效免疫屏障如发生疑似传染病疫情，即将向疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理

（三）保证幼儿食品安全工作中严把食品质量关，积极预防肠道传染病、食物中毒事故的发生把好进货关，各类食品严格遵守食品索证制度，食品留样制度，保证所购食品均符合卫生要求把好保管关，保管员认真负责及时检查，防止食物腐烂变质及过期失效把好入口关，教师提饭及分饭过程中，子细区分饭菜质量是否合格，不得让变质食品进入幼儿口中各类人员严格认真执行，各负其责，层层把关，使工作更加细致化、合理化，保证幼儿的饮食安全

（四）做好幼儿安康体检工作幼儿入园后，每学期有方案地对他们发展身高、体重、视力等发展检查，并做好记录，以便对每一个孩子发展评价、分析，了解每个幼儿的身体情况，相关资料汇入幼儿安康

（五）开展保健知识宣传栏每学期各班每月更换安康知识宣传栏，把每一个季节常见疾病的预防及治疗措施及时传达给家长还有各年龄阶段幼儿适宜的运动，幼儿感冒期间的饮食等育儿知识

（六）开展吸烟有害安康宣传活动结合5月31日“世界无烟日”，开展创立“无吸烟单位”活动，在公共区域设置醒目的制止吸烟标志，组织开展吸烟有害身体安康宣传活动，在全园师生中形成浓厚的禁烟气氛幼儿安康教育是幼儿教育整体构造的重要组成部份，也是安康教育的根抵本学期，根据《幼儿园教育纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的安康意识.

1、生活习惯知道盥洗的顺序，初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识

2、饮食与营养会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯

3、人体认识与保护进一步认识身体的主要外部器官，知道名称;愿意承受疾病预防与治疗4保护自身安全了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内

5、身体素质和活动技能练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格

6、根本体操练习保持正确的身体坐、立、行姿式;学习一个跟着一个走;练习摹仿操;爱做体育游戏，遵守游戏规那末;感受体育活动的愉快

（一）树立正确的指导思想

1、教师要树立正确观念，培养身心健全的幼儿，也是一个〃愉快〃、〃主动〃、〃斗胆〃、〃自信〃、〃乐于交往〃、〃不怕艰难〃的幼儿

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性，努力将幼儿的兴趣与必要的规那末相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的安康行为

（二）设计多样化的安康教育形式与途径

1、幼儿园安康教育应与日常生活中的安康教育相结合，集体教育、小组活动与个别交谈相结合

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用各种，共同为幼儿的开展创造良好的条件本着尊重、平等、合作的原那末，争取家长的理解、支持、和主动参预，并积极支持、匡助家长提高教育能力

3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的开展

4、在幼儿安康教育实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、鼓励幼儿斗胆、积极地参预活动，培养了幼儿慷慨友善的交往能力

（三）实施适宜的教育方法

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体，锻炼意志

2、在加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质的同时让孩子拥有安康的心理如开展〃我是小值日生〃的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展〃我是交通警察〃的活动，加强幼儿的自我保护意识及安全教育，防止了幼儿安全事故的发生

（四）、详细活动安排如下

1、上好安康教育课严格执行《中小学安康教育指导纲要》的要求，全面按照〃五有要求〃（有教材、有方案、有教案、有教师、年终有考核）上好安康教育课安康教师认真备课，写好教案不同年级组开展的安康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容适应集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜欢我、学会交朋友、衣家亲、关心爷爷奶奶等

2、开展安康知识宣传活动充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏、安康教育简报等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识，提高大家的安康及防病意识组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教育工作；充分利用各种节日如〃

3.3〃爱耳日，〃5・20〃营养日活动、〃9・20〃爱牙日活动、〃12•1〃艾滋病防治宣传日等发展专题宣传活动

3、标准户外活动及体育锻炼管理体育锻炼是增强幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃生演练相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，积极熟悉疏散路线户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有教案、有方案、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育锻炼工程，月底发展评比，学期末根据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质发展测量，并把成绩记入幼儿成长档案。