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文本内容:
年幼儿园安全教育主题活动方案范文2023(通用篇)62023年幼儿园安全教育主题活动方案篇1活动目标辨认常见的交通标志,知道遵守交通规则活动准备自制交通标志图卡(禁止通行、危险警告、严禁停车等),玩具方向盘活动过程
1、辨识标志“这是什么?你在什么地方见到过它们?”“这些交通标志表示什么意思?”幼儿泛谈自己的认识,教师告诉幼儿这些标志的含义(禁止通行、危险警告、严禁停车等)
2、感知体验
(1)教师完整的念儿歌“你听到儿歌中说了什么?”
(2)幼儿学念儿歌,教师将标志的认识与儿歌的内容相联系在学习过程中,教师注意幼儿平翘舌音的运用
(3)在游戏中强化所学的儿歌内容方法教师或幼儿扮演警察,一幼儿扮演司机,其余幼儿扮演乘客,用手依次搭在前一位幼儿肩上,表示一辆公共汽车游戏中,“警察”出出示各种交通标志图,并不断用儿歌语句提醒小司机和小乘客在急流和漩涡处游泳
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救
6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助
三、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1.大声呼救向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救
2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作
3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救
四、小结游戏是快乐的,危险是恐怖的通过这一次快乐的小游戏,请大家记住人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望你们通过这个活动,你们要学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯,也要注意交通安全记得,安全伴我行!请大家在课后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行”为主题的手抄报,下周同一时间我们再开展评比活动
3、幼儿游戏23名幼儿资源组合,分小组进行游戏〜
4、思考留疑“马路上还有那些我们不认识的交通标志?我们在回家的路上可以留心观察,发现新发表示别忘了告诉大家°”活动反思活动开始就引起了幼儿的兴趣,激发了幼儿的思考在幼儿听老师念儿歌时,幼儿的注意力很集中,但也有部分幼儿注意力分散在游戏过程中,刚开始时幼儿只集中玩游戏而对儿歌并不是很很兴趣,记得的就含含糊糊的说几句,不记得的就只听见一片小声在反复练习并在不断的提醒之下,幼儿已能边念儿歌边玩游戏了,以后还需多多巩固学习2023年幼儿园安全教育主题活动方案篇2
一、教学目标:
1、初步了解防溺水安全有关内容,家长要教育自己的孩子提高安全意识
2、提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学合作交流意识
3、通过教育使学生自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的辨别教学重、难点防溺水安全常识教学过程
一、谈话导入课题生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻注意安全今天这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水安全教育》
二、学习新知
1、回忆溺水死亡事例在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了
2、向家长们宣传防溺水知识
三、严格遵守无论在炎热的夏季还是秋季,孩子们们都喜欢游泳,但因为缺少安全常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,学生喜欢到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育学生严格遵守“四不”一不未经家长、老师不准去二不没有会水性的大人陪同不准去三不有水的地方远离不准去四不不到沟、渠、水库、塘等深水处玩
四、齐探讨原因溺水原因主要有以下几种
1、不会水性
2、意外调入水中,室息死亡
3、在水突发病尤其心脏病
4、盲目游入深水漩涡
五、救护需知未成年人若发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或让大人来营救同时未成年人保护法规定未成年人不能参加抢险营救等危险性活动
六、家长和老师交流家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命
七、总结家长们生命只有一次,幸福快乐每一天希望这堂防溺水安全教育课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!2023年幼儿园安全教育主题活动方案篇3
一、活动目的:
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料
三、活动资料
1、导入教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法小结人,就应珍爱生命这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所
3、夏季游泳溺水自救方略介绍
四、活动总结生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然水无情,人有情期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!2023年幼儿园安全教育主题活动方案篇4
一、指导思想:为贯彻落实县教育局“安全文化进校园”活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第
一、遵纪守法、和谐共处”的意识,提高自救自护的素养和能力,培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力,特制定本方案
二、活动时间3月30日上午930
三、活动地点园内
四、活动人员全体大班幼儿
五、活动准备
1.交通安全故事短片的碟片
2.带幼儿观看交通安全知识图片
3.认识交通标记1向幼儿介绍一些常见的交通标志,知道交通标志与我们生活的关系2学会看交通标志,遵守交通规则3鼓励幼儿画交通标志
4.与交警队联系请交警宣教员到园讲解交通安全知识和教做交通手势指挥操
5.大班以班级为单位,组织幼儿开展交通安全知识教育活动1通过游戏与实际生活相联系的图片,学会判断对与错2学习安全过马路学习看红绿灯过马路;先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了
六、组织实施
1.各班有次序带孩子到二楼礼堂坐好
2.请幼儿观看交通安全知识短片
3.请交警宣教员讲解交通安全知识及看各种标志图
4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操
5.参观交通安全知识图片展
6.组织幼儿进行交通安全游戏
7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室;教师小结活动情况,并再次教育幼儿注意各项交通安全2023年幼儿园安全教育主题活动方案篇5学习目标
1.辨别过马路时的正确及错误做法,进一步增强安全意识
2.认识交通安全设施的名称和用途活动准备3班上学期《活动手册》第28页活动过程
1.播放歌曲《信号灯》,请幼儿仔细听妈妈和欣欣到超市买东西,可是,她们要过马路才能走到超市瞧,走到马路边,欣欣一点也不着急,她安安静静地和妈妈一起站在斑马线上等候不一会儿,欣欣看见车停下来了,人行横道的红绿灯上,绿色人像也亮起来了,于是她赶紧拉着妈妈的手过马路哦!哦!过来了!欣欣高高兴兴地和妈妈接着往前走可是,走着走着,欣欣和妈妈又到了另一条马路上欣欣看了看,低下头,有点纳闷儿了没有人行横道,怎么过马路呢?正在这时,欣欣一抬头,看到了前面的过街天桥噢!有了!欣欣拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地走上天桥,穿过了这条马路就在这时,欣欣看见一些大哥哥大姐姐不遵守交通规则,险些被汽车撞倒,欣欣赶紧对妈妈说“多危险呀!我一定要走天桥过马路”妈妈点点头,说“欣欣做得对J
2.请幼儿完成小班上学期《活动手册》第28页,把正确的行为圈起来
3.向幼儿提问图画中有什么交通安全设施
4.请幼儿回家后和爸爸妈妈调查自己家附近有没有图中的交通安全设施,并将其涂上颜色活动评价
1.能辨别过马路时正确和错误的做法
2.能说出交通安全设施的名称和用途2023年幼儿园安全教育主题活动方案篇6教学目标
1、学习有关防溺水和交通安全的知识,提高防范意识,在学习中增强与同学的合作交流意识
2、帮助学生改变生活中不遵守交通安全的习惯和不良防溺习惯,提高辨别是非能力
3、增加自救常识,学会自救方法感悟生命的珍贵教学过程
一、导入人,应该珍爱生命,今天班会课的主题是提高防溺水、交通安全意识,安全伴我行
二、活动过程
(一)交通安全
1.学生讨论交通安全应该注意什么?
2.教师小结强调防交通事故的“六不”,即不闯红灯;不骑无刹车装置的自行车(未满12周岁不能骑车);不骑车载人;不乘坐无牌无证和超速超员车辆;不跨越道路隔离护栏;不在道路上追车嬉戏或抛物击车
3、课堂总结同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯
(二)防溺水
1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚
2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护
3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管
4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水不要。