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幼儿园中秋活动方案为了确保活动有效开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义活动方案应该怎么制定呢?以下是收集整理的幼儿园中秋活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助幼儿园中秋活动方案1
一、活动主题〃中秋节〃是中国重要的传统佳节之一,每当〃中秋节〃来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此变化也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也开始涉及到〃中秋节〃的话题,为此,老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动
二、主题目标
1、知道阴历八月十五是秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的认识
2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗
3、乐意参与活动,愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力
4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐
三、主题预知思考网络
1、查一查,听一听来历中秋节、团圆节、丰收节;习俗各地习俗(如北京地区〃送兔爷〃)
2、做一做,看一看制作月饼;装饰〃月亮〃;制作〃月亮〃;给亲人祝福
3、尝一尝,说一说品尝月饼一一种类、味道、制作(外形、材料);茶一一茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用一一(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店
4、讲一讲,唱一唱中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的?一一月圆、月缺)环境创设
1、主题墙饰收集图片、幼儿作品布置〃各种各样的月饼〃、〃月亮的变化〃、〃不同的茶具〃、〃各种各样的茶〃、〃茶道表演〃等主题墙饰
2、各活动区美工区提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行〃装饰月亮、茶壶〃、〃制作月饼、茶具〃等活动阅读区收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲述益智区各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行〃茶的作用、形状〃分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等角色区收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演
四、家长工作
1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日
2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的知识
3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术幼儿园中秋活动方案2主题目标
1、知道阴历八月十五是中秋节简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗环境创设和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的〃月亮变化册〃(事先发放记录单区域活动开开心心来中秋1绘画提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果2泥工橡皮泥,供幼儿制作月饼3美工提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼4制作灯笼运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼家园共育有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化活动过程一活动目标
1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗
2、体验分享、合作的快乐
3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现活动准备
1、有关月亮的图片、动画、故事传说
2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图
3、每个家庭准备一个月饼带来
(二)活动过程
1、猜谜〃有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀〃请你猜猜是什么?出示图月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化
2、介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫〃仲月〃,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满师中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲教师完整讲述中秋节的美丽传说
3、人们怎样过中秋1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4、吃月饼,共同分享快乐1)师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧2)教师简单小结,月饼的分类3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐幼儿园中秋活动方案3
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节
2、体验与同伴老师一起过节的快乐
3、制作月饼
二、活动时间20XX年X月X日,上午10点开始
三、活动形式班级活动
四、活动准备
1、白板介绍中秋节的来历习俗图片月亮的变化儿歌;
2、制作月饼的材料擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面(2个/人)活动流程介绍中秋节的来历一欣赏故事一习俗图片一儿歌一一制作月饼一合影留念
3、烘焙后2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家
4、延伸当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档
五、活动延伸
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼
3、幼儿动手做月饼第页共页77。