还剩30页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
元宵节活动方案元宵节活动方案1
一、总体目标通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益
二、策划内容
(一)元宵活动安排、砸金蛋1日期年月日到年月日20xx xx20xx xxx时间中午至晚上至12001300,18002100活动地点酒店总台右边休息区形式()娱乐活动带动客房餐饮促销1
(二)圣诞、元旦宣传安排、宣传广告(预计支出万元)10o5()在特区报、商报、南山报上做一些宣传报导和硬性广告(营销1部负责)()悬挂宣传横幅、条幅(营销部负责)包设两百个,三元红包2设八十个,五元红包设二十个总金额五百四十元金蛋游戏奖品待定、注意事项3获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品
五、活动后期、进行活动总结,分析问题经验
1、发布活动成果信息2元宵节活动方案5春节还未走远,元宵佳节丰富多彩的活动又来“闹”新春农历正月十五,是中国的传统元宵佳节,为了让孩子们感受元宵佳节的欢乐,了解元宵节的习惯,尊重我们的民俗习惯,热爱我们的民族文化,感受传统节日魅力,学校开展了“庆元宵、赏花灯、猜灯谜、品汤圆”活动孩子们在老师的组织下,汤圆在孩子们期待的心情中煮熟了,当孩子们有说有笑品尝着热气腾腾的汤圆甜甜的汤圆,甜甜蜜蜜的节日气氛,感受到学校这个大家庭的团结和温暖走廊上,操场上各种各样的灯犹如百花争艳,各具情态同学们有的驻足观赏,有的在猜灯谜,一双双欣喜而激动的眼睛闪烁着智慧的光芒猜灯谜的过程中,有的同学在冥思苦想、有的一脸兴奋,不时传出阵阵开心的笑声,处处洋溢着浓浓的文化气息!农历正月十五,中国传统的元宵佳节到咯!今天下午艺术实验幼儿园顺应传统佳节,在欢乐热闹的气氛中开展了全体幼儿“新春元宵节一一游花灯”活动你一盏灯笼,我一盏花灯,比比谁最美一到时间,孩子们提着各种各样的元宵花灯来了有传统的兔子灯,也不乏各种色彩鲜艳的新颖元宵花灯,更有心灵手巧的家长为孩子自制的兔子灯有些孩子们迫不及待地介绍起自己的灯来……孩子们还互相交换、分享,欣赏别人的花灯,玩得不亦乐乎随后,在周副园长介绍下,孩子们带着自己的花灯进行全园式游花灯活动,把手中的花灯全体点亮,进行相应的展览和游园,大小中班的孩子在彼此游玩的过程中认识了更多的花灯,也体验到元宵节游花灯的乐趣这次活动不仅让孩子在实践中加深对传统节日“元宵节”的认识,也让我们的孩子深深感受到了我们中国传统节日所带来的快乐一年一度的元宵佳节,伴随着新学期的脚步向大家走来了元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子为了让幼儿了解中国的传统节日,感受节日的快乐气氛,今天组织全体幼儿开展“感民俗,庆元宵”的活动,让幼儿一同度过一个欢乐的元宵节上午的主要活动是搓元宵汤圆,品汤圆由家长们组织的搓汤圆的制作过程给幼儿,了解制作汤圆的步骤,品尝新鲜出炉的“热汤圆”感受浓浓的节日气息其次就是欣赏花灯,幼儿和小伙伴一起来欣赏交流自己带的花灯等还有就是猜灯谜猜灯谜活动的.开展,不仅增强了孩子们自己动手的能力,也让孩子在实践中加深了对中国传统节日“元宵节”的认识,让孩子深深感受着传统习俗带来的快乐这次活动,不仅让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更是激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感元宵节活动方案6
一、活动目的年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传20xx统民族节日,将组织学生进行系列元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围
二、活动时间年月日至日20xx325
三、活动内容和具体安排、班主任收集关于元宵节日资料,利用一节活动课时间了解元宵1节的由来,习俗和一些有趣的传说(材料上交)、以班级为单位进行文艺表演,讲元宵节故事,唱元宵节歌谣展2示本班元宵节花灯作品(上交照片)、收集关于元宵节的古诗,每各年段首
35、在家长陪同下观花灯,强调注意安全组织班级经行看花灯观后4感,每班评比名优秀文章经行表彰学生文章上交3—-5
四、注意事项、各班级严格按照学校给定执行,学校将对活动过程经行检查打分,1记入年终考核、上交材料及时,格式规范本次活动材料上交时间为月日下班235前元宵节活动方案7
一、活动背景每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日一元宵节正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续元宵节又称为“上元节”元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下.
二、活动目的促进同学之间感情,起到团结互助的精神
三、活动主题其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲
四、活动内容一活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制活动准备:现场挂福字张,铜锣副,手帕条222参与方式每次人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前23米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励1活动内容二根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少道谜题,答对多者将获得50奖励元宵节活动方案8
一、活动目的元宵节即将来临之际,通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向业主展示我们物业的良好形象;为业主提供一个相互认识和沟xx通的机会,拉近业主之间的距离,营造良好的社区氛围和邻里关系,为加强与业主的沟通交流,营造文明、和谐的社区环境,令全体业主感受到“家园温馨”
二、活动主题元宵节猜灯谜
三、活动时间20xx年2月xx日,周五下午1800〜2000(视具体情况而定)
四、活动地点小区广场、小区会所
五、活动对象、参加人员小区业主及其家人
1、邀请方式在东门西门、各大堂、显示屏、公示栏发出邀请并在2东门主入口进行活动提示与宣传
六、人员分工安排
七、活动内容及流程、小区业主自行赶到活动现场
1、由主持人致辞宣布元宵节猜灯谜活动开始
2、业主参加活动,猜中答案者可以兑换相应的奖品
3、活动结束,收拾会场4
八、活动规则游戏规则根据谜面的内容,确定猜出谜底后,将谜面编码和谜底记下到管理处工作人员处兑奖,如果谜底与工作人员的谜底有争议,最终以工作人员的为准奖品兑换
①猜中个灯谜饮料瓶41
②猜中个灯谜手帕一条5
③猜中个灯谜汤圆包61
④猜中个灯谜杯子一个7
⑤猜中个灯谜手电筒一支9
⑥猜中个灯谜灯笼一个20
九、活动费用预算、现场布置背景音乐歌碟(自行下载)、签字笔、小灯笼、元宵1节宣传横幅(长米、内容物业管理公司元宵节灯谜会)、元宵节宣4xx传喷绘(规格、内容物业管理公司元宵节灯谜会)、60cmX100cm xx饮用水(公费)、礼品设置
2、其他元
3300、合计元41500附件安全应急预案为了保证这次元宵节猜灯谜的顺利进行,成功的举办,将可能发生的事件由相应人员负责如下、用电的安全负责人1XX确保这次活动音响正常的播放,还要多准备几个话筒,防止话筒不出声,还有其他用电设施,用电一定要安全,电线要有质量保证、秩序安全负责人2XX现场要有相应的工作人员维持秩序,确保这次活动的顺利进行、突发事件负责人3XX如果现场突然下雨,相应的工作人员赶紧疏散业主进到小区会所如果突然停电要有相应的措施、财务安全负责人4XX本次活动的奖品要有相应的负责人看管,确保奖品的正常发放,做好公共设施的维护工作元宵节活动方案9春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围
一、活动时间年月日月日20xx124〜31
二、活动内容、全校各班都要积极参与广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料1的活动,用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在调查了解的基础上完成风俗习惯调查表的填写工作(此表请用的形式将电子版发给家长,由家长和孩子共同完成此表的填写工WORD作,具体文档请详见群中),开学初每班在上交的作品中精挑张以QQ3上纸张打印上交学校A
4、深入了解春节、元宵节的文化内涵,一至三年级各班鼓励学生积2极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集的春联,引导学生学习欣赏春联,开学初上交春联收集表;四至六年级各班开展创编“我们的节日•春节、元宵节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为大小,手抄A3或者电子排版打印均可,开学初每班在上交的作品中精挑张以上上交学校
3、文明拜大年向亲人、师长、朋友表达感恩之情,倡导用无纸低3碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利4用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜5爱,加强学生对中华文化的理解
三、活动要求、各班要利用月日的闭学式时间进行细致的安排部署,尽最大1123努力保证活动的实效性、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资2料,并及时上报少先队总部(年级春联收集表;年级节日手抄1—34—6报;六年级征文;全校各班习俗调查表用纸)A
4、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会让学生通过3语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等元宵节活动方案10
一、活动时间年月日-月日20xx22832
二、活动内容()购物满赠汤圆1月日至月日凡一次性购物满元(分店通用)即赠价值228326810元的思念汤圆袋(克),单张小票限赠两袋,日赠袋,赠完为1500200止()猜灯迷活动:2月日至月日在店内悬挂灯迷,猜中即可获得价值元的精美228325礼品一份,每日准备灯迷个,猜完即止200开学加油站3元宵节期间,离学生开学时间为期不远,各种学生学习用品、生活用品箱包类、文体类等惊爆价促销学生服装、休闲类服装等冬装出清促销广告促销赠品气球颜色红、粉、黄、兰、绿、紫、橙、金、黑、白印上企业、商家的标志、图案、宣传用语、地址电话、庆贺文字等以气球自身无可替代的亲和力及五彩缤纷、人见人爱且价格低廉的特色,作为一种新型经济实惠的广告载体,深受青睐、广告宣传效果极佳、信息反馈立竿见影它适用于企业开业、房地产公司开盘、培训学校、广文章由告宣传产品促销活动、节日、纪念日、庆典、展会、和婚宴生日等场合的装饰布置和赠送、另配套气球杆、帽产品价格低廉,质量上乘,印刷精美,欢迎广大客户来人来电咨询扔不掉的广告小汽球!它可以将您的广告商标和地址电话像长着翅膀飞进千家万户、穿街过巷、人人皆知!达到广而告之的效果!派发气球方案和地点可根据客户指定地点投放赠送如市县级、地区、街道、公园、小区,车站,商尝超市、学校、医院等周边以人为方式投放或赠送给每个人广告小汽球快餐店广告气球、西餐厅礼品气球、大酒店、饭店、()短信群发(营销部负责)3活动主题迎圣诞,庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖活动时间年月日至年月日止20xx xxx20xx xxx2100活动内容从x月xx号晚上开始到年月日180020xx xxx2100,餐饮一次性消费满以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上,棋牌20xx一次消费满元以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每/KTV300天限提供个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领50取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品现场布置和奖品明细附后奖品特等奖名(奖品价值元左右,由供应商赞助)21000等奖名(奖品价值元左右,由供应赞助)14500等奖名酒店标准客房间或餐饮消费券(元/张)281200等奖名酒店自助餐券一张或棋牌室消费券一张(价值元)33050幸运奖(价值元左右)酒店商务小礼品,(牛牛绒毛玩偶一个)15元宵节活动方案2活动意图元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日在主题活动中,通过观察、宾馆广告气球、酒吧礼品气球、冷饮店礼品汽球、茶馆广告气球公园广告气球、儿童乐园广告气球、游乐场礼品气球、俱乐部广告气球、卡拉礼品气球ok广告气球,可以在气球表面印上企业的各种品牌名称、宣传广告词、庆贺标语及地址电话号码广告气球可以在开业庆典,周年庆,商品促销,婚庆中派发、赠送在与高额的广告费用相比之下,广告气球就体现出低投入、高回报的效果只要您花『毛钱,您的企业知名度就能走进千家万户、众人皆知,2即经济又实惠!元宵节活动方案11为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下
一、活动目的丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感
二、活动内容围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动
(一)“我们的节日中华经典诵读”主题活动・、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合紧密结合时代特点1组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则充分发挥学校作为诵2读活动主课堂、主渠道、主阵地作用把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系、要坚持知行统
一、教育与实践相结合的原则引导学生在经典诵3读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果
(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动具体内容为“五个一”的实践活动即我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌
(三)“读书•快乐成长”寒假读书征文活动・为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书本次活动主题是读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校园;让学生真正体验到我读书,我快乐,我成长活动时间年元月日——月日20xx2326参加对象全校中学生活动要求向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后,年月日每班推荐篇参评,校团委将组织评选20xx2103优秀读后感评奖方法一等奖名、二等奖名、三等奖名,以及相对应的教235师指导奖
三、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(年月)20xx1各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动
(二)普及推进阶段(年元月至年月)20xx20xx
2、开展“我们的节日”专题诵读活动各班要在春节、元宵节,精1心策划和组织开展经典诵读主题活动、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”广泛开展2社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会、开展“读书•快乐成长”寒假读书征文活动各班要加强对学生・3阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感
(三)成果展示阶段(年月至月)20xx23组织“我们的节日”主题活动各项评比
四、活动要求、加强组织领导为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,1各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育、营造氛围各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,2朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围、讲求实效各班要结合实际把各项活动落到实处要把组织参加3“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实元宵节活动方案12主要涉及领域综合活动目标、积极参与交流、讨论等活动,共同策划元宵节的庆祝活动方案
1、对元宵节庆祝活动充满期待,共同营造节日氛围
2、具有分工合作意识,知道通过大家的努力完成任务3活动准备:幼儿前一年过元宵节的照片展板活动过程、欣赏照片展板,激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望1★指导语
①这些照片是关于什么节日的?在庆祝元宵节的时候,你们的心情是怎样的?
②今年的元宵节,大家准备开展哪些活动?需要做些什么准备工作?、设计“闹元宵准备工作表”,分配任务,各组根据自己的任务进2行讨论师幼共同商定“闹元宵准备工作表”包括准备内容、负责人、完1成时间等几项准备内容负责人完成时间环境节目海报自由分组,分配任务2各组围绕自己的任务展开讨论3
①布置环境需要哪些材料?布置些什么?
②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会?
③海报上要有哪些内容?、集体交流小组意见,互相补充,共同完善方案3延伸活动幼儿分头行动,合作完成闹元宵的准备任务元宵节活动方案13为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化体育活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区,光耀星空特制定年元宵节活动方案20xx
一、活动主题幸福新崇杭-春暖新社区
二、举办单位主办单位崇贤街道**社区协办单位余杭农村商业银行崇贤支行杭州耀翔物业服务有限公司
三、活动保障
(一)组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由姚国林任组长、余华芳任副组长、成员为贺琦城、沈娃、沈静、张建栋、马伟丽
(二)经费保障、社区文体工作年度经费支出;、街道补助;、共建单位赞助123
四、活动设置各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛
(一)元宵灯笼展居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展
(二)做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动、团结就是力量(拔河比赛)以居民组为单位,每组出个代表16(男女)进行拔河比赛奖项设置一等奖、二等奖、三等奖、参与33奖、声声报福(踩气球)工作人员事先在气球内放好“祝福券”或2“有奖券”,每人可踩个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品
2、团团圆圆(欢乐夹元宵)盆里放个乒乓球,游戏者各自从盆320里夹乒乓球,在秒内夹满个以上者胜利胜利者可得到精美奖品,2010其余得纪念品、金球辘辘(吹球入碗)在桌面上并排放置两个碗,在其中一个4碗中放个乒乓球,在规定的时间内将个乒乓球吹入另一个碗中即成功22成功者可得精美奖品,其余得纪念品
五、活动地点和时间、时间月日(正月十四)下午12x
1300、地点社区旁圆形广场2元宵节活动方案14
一、活动背景为了深入充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在
二、活动目的、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一一元宵节
1、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热2爱我们中华民族的传统文化、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在
3、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力
4、培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体5验
三、活动内容
(一)找一找、做一做月日一一月日(寒假期间)1xx2xx、学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习1俗、元宵节的诗歌”个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗3(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报、用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,2与父母、长辈一起动手制作元宵灯
(二)诵一诵、说一说月日2xx、召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,1讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日一一元宵节”诵读大赛、学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己2花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选
(三)猜一猜、玩一玩月日220下午第节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动(每个年级选1出个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上)30
(四)尝一尝、写一写、月日(周元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤12xx x,圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来、月、日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或22xx xx一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受
(四)诵读我们的元宵节月日2xx下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日一一元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出
一、
二、三等奖
四、活动评价、学生评价1学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)、教师评价2教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围、学校评价3活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰元宵节活动方案15年月日是我国传统佳节一一元宵节,为促进我校少先队员20XX219进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案,望各班提早准备,做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日
一、活动背景为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,热爱我们中华民族的传统文化通过这次的元宵节活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在学习、体验等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验活动时间
一、活动目标、知道农历正月十五是我国的传统节1日一一元宵节,了解元宵节的来历及习俗(赏灯、吃元宵等)、感受与老师、小朋友一起赏花灯、做元宵、吃元宵的快乐2
二、活动准备、师幼在各班教室共同布置“花灯展”
1、制作汤圆的材料2
三、具体活动方案920——935在各自教室进行交流有关元宵节的来历和习俗940——1010在各自班级一起做汤圆活动1015——1045进行中班平行班串班赏灯活动1430吃汤圆活动元宵节活动方案3
二、活动目的通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日一一元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作以元宵节为主题的手抄报、元宵灯作品
三、活动安排第一阶段了解“元宵节”提前布置学生,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识可以上网收集资料,也可以问问上一辈的人第二阶段、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄1报三一一六年级每班交五份,学校进行评比、元宵节前学生搜集灯谜、制作元宵灯作品,以班为单位,班主任2(任课教师协助)准备好灯谜,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品、活动结束后,每班(三一一六年级学生)交篇有关过元宵节的35小作文,进行评比利用元宵佳节这个契机,我们学校开展了系列活动,营造节日气氛,培养学生走进生活学习的意识以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,学以致用,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣活动有助于让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯第31页共31页
一、目的及意义、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生1是学习和活动的主体”这个理念培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积2极、主动求知的愿望,、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,3充满趣味的
二、基本情况时间月日晚上34600——800地点操场人员全体师生及自愿参加的家长要求每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替
三、活动基本思路动员,集思广益在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼教师,做好领路人重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜家长,好帮手充分调动家长这支好帮手队伍请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念山水之间,一方独立(打重庆一地名)一一涪鱼陵掌声经久不息(打北京一地名)一一延庆沫若乡间住处(打北京一地名)一一郭公庄重点干起,秋前方成(打天津一地名)一一和平安得后羿弓一一射阳雄踞山寨(打吉林一地名)一一公主岭潘仁美卖国一一通辽固若金汤(打河北一地名)一一保定中国界首(打河北一地名)一一玉田金乌西坠白头看(河南地名)一一洛阳你是馅我是面,不如做个元宵大团圆;你是灯我是纸,不如做个灯笼红通通;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!你我爱情比元宵甜!你知道我多喜欢你吗?!圆粉粉的小脸蛋,咧嘴就是那么甜蜜的笑容真的好想在你脸上狠狠地吻下去,让你融入我的身体阿!香甜的元宵正月十五的时候一定记的出去看月亮,还要记得背张弓,拿支剑,对着月亮大声喊嫦娥,下来吃元宵了!说不定嫦娥加真会飞到你的怀抱哟!天上月儿圆,地上人团圆,事事都圆!花好,景好,心情更好!祝愿你和家人元宵节快乐!正月十五月儿圆,月儿代表我的心!让明月捎去我对你的祝福元宵节快乐!又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福祝你团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!三五良宵年映红,月上元宵相约黄昏后,宵灯伴你绵绣前程事事通,月圆情缘财源愿愿随心!欢乐今宵!喜迎元宵日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡祝元宵节快乐,时时好心情!元宵节活动方案4
一、活动概要、活动介绍1活动主题《闹元宵,砸大奖》活动对象关注账号的顾客XXX活动口号其乐融融庆元宵,喜气洋洋砸金蛋活动时间年月日20xx XXxx举办场地县广场XXX XXX主办单位房地产开发有限公司XXX承办单位房地产开发有限公司XXX、活动背景2农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节正月为元月,古人称夜为〃宵〃,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为〃上元节〃按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动、活动目的3通过开展晚会活动,能提高群众对于房产的好感;以大家喜闻乐xxx见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”,充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐,激情沸腾的热烈场景,使整场元宵晚会的气氛达到潮,是更多的群众认识了解房产XXX
二、活动现场布置、布置效果具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈,以1灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,烘托出温馨喜庆的元宵气氛、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,活动场地周边悬挂与2元宵节相关的介绍等(诗句、故事);、活动现场播放元宵节喜庆音乐
3、搭建舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋4的气氛、提前释放出活动信息
5、广场入口粘贴活动海报6
三、活动内容、关注账号,送红包1xxx游戏规则现场节目开始前,观众可以通过关注房产的账号xxx XXX与会场大门处获得现场赠送的红包,红包有三百个,只有进入会场且关注房产的账号的前三百名观众可获得红包,一个账号只能获得一个xxx xxx红包,经现场服务人员验证后领红包者签字领取,送完为止注每个人只有一次获得红包的机会,同一个人多个账号也只XXX能获得一个红包道具红包三百个,发奖台一个奖品进入活动现场并关注后获个红包1所需人力共五人,两名保安在发奖台两边维持现场秩序,一名服务人员负责检查领红包观众是否关注房产账号,一名服务人员XXX XXX负责发红包并监督领红包观众签字,一名服务人员负责保管所有的红包、砸金蛋2游戏规则晚会进程中段每位观众可通过所关注的房产的账xxx XXX号在手机上参加砸金蛋抽奖活动,每个关注的账号有三次砸金蛋机XXX会,通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品,奖品分为一等,二等,三等(如有需要可增加奖项),每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十,中奖后观众账号上会显示获奖信息,中奖的观众可在晚会结束后凭借XXX中奖信息到领奖处领取相应的奖品,奖品限当日兑现,经现场服务人员验证获奖信息签字领取,过期作废道具手机,桌子,板凳(条件允许的话可在现场提供免费以WIFE,方便观众参与活动)奖品待定所需人力共九人,四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续,一名服务人员负责监督领奖观众签字验证,一名服务人员负责发放奖品,三名服务人员负责保管所有奖品(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员)
四、兑奖、兑奖方式红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供砸金蛋1所获奖项可在晚会结束后,凭借房产账号所提供的中奖信息到指xxx xxx定的领奖台当场兑现、奖品设置2送红包游戏每个红包内金额随机为一元,三元,五元一元红。