2023年-幼儿园中秋主题活动策划

幼儿中秋主题活动策划幼儿园中秋主题活动策划1

一、活动目标

1、认识中国传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗

2、体验分享、合作的快乐

3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现

二、教学重难点重点幼儿对中秋节的来历及有关习俗的认识难点对中秋节的认识

三、活动准备

1、触碰一体机、电子白板、有关中秋节的相关电子图片、flash动画、PPTo

2、准备月饼、水果、贺卡

四、活动过程

1、猜谜语导入（使用触碰一体机，ppt导入，激发幼儿兴趣）教师圆圆形状花样多，水果口味任你挑中秋佳节都爱它，一口一口把它咬（打一中秋食品）学生月饼（出示月饼电子图片）月饼是中秋节人们爱吃的食物，那你们知道什么是中秋节吗？中秋节人们又做哪些事呢让我们一起来学习吧！

2、教师讲解中秋节的来历与习俗播放flash动画激发幼儿兴趣,引导幼儿主动学习介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满中秋节还有很多美丽的传说和故事，如嫦娥奔月、吴刚折桂、朱元璋与月饼起义等播放flash动画，激发幼儿兴趣，调动主动学习的积极性

3、一起欣赏人们怎样过中秋节1请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的2我们一起来看看其他地方的人们是怎样过中秋节的吗？使用ppt播放相应中秋节图片资料中秋节的习俗

4、大家一起吃月饼，共同分享快乐1师中秋节这天人们最爱吃月饼，我们大家也爱吃月饼今天大家带来了各种各样的月饼，那就请大家介绍一下你的月饼吧请幼儿各自介绍带来的月饼，然后大家一起分享美味的月饼2欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》等歌曲，并与同伴、老师一起分享月饼，体验节日的快乐运用ppt帮助教学，调动幼儿学习的积极性

5、延伸活动请幼儿回家给父母讲述中秋节的来历与习俗幼儿园中秋主题活动策划2主要涉及领域语言活动目标

1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌

2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌

3.知道节日时人们主要的庆祝活动

4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义活动准备实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮各种表情、可移动、云朵、电视机、小朋友可移动、小床等活动过程

1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣1欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容2根据幼儿的问题进行讨论

2.在图片的提示下，学念诗歌1再次欣赏教师朗诵并轻声跟念2尝试在图片的提示下朗诵诗歌

3.分角色朗诵诗歌教学反思活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情幼儿园中秋主题活动策划3目标了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享、团结祥和的欢乐准备月饼，各种水果过程

1、环境创设和学生一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯、月亮的传说故事

2、讲有关中秋节的传说强调中秋节是丰收节，团圆节

3、“团团圆圆过中秋”摆上月饼和水果，师生一起品尝

4、请学生晚上与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给学生一首有关月亮、中秋的古诗

5、谈话“我家怎样过中秋”把父母讲的故事或诗歌告诉大家还可开展想象性谈话“神密的月亮”等

6、表演游戏“到嫦娥姑姑家做客”学生自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）制作道具，进行表演其余学生当观众互相轮换建议

1、此活动可结合自然领域的活动进行如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等

2、此活动为系列活动，分多次进行也可增加部分美工和数学活动，如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等

3、有条件的学校，在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举行“中秋月光联欢会”，教师配乐为学生讲月亮的传说,讲太空人登月球，大家品尝月饼、水果，赏月，举办化装舞会（小朋友扮演嫦娥、小白兔……）o幼儿园中秋主题活动策划4活动目的

1、了解中秋节的故事

2、记住中秋节在那一天，并在这一天说一声“中秋快乐”

3、体会过中秋节的快乐活动准备嫦娥、月亮、月饼、后羿等图片活动重难点了解故事并说出中秋节快乐活动过程一，月饼导入小朋友们看看老师手上的是什么呀？月饼!月饼一般什么时候吃中秋节!为什么呀？二，进入故事那今天老师给大家讲一个关于中秋节的故事吧三，让小朋友记住故事那么，小朋友们想一想，故事的开头，后羿为什么要射日呀然后后羿得到什么？他吃了吗这颗药去哪儿了？嫦娥怎么了？最后，嫦娥停在了哪里那里有什么？四，学会中秋快乐那么，小朋友们知道中秋节这一天是什么时候吗恩，八月十五还有两天啦在这一天，我们要记得对家长说一声“中秋快乐！”五，聊一聊自己中秋要做什么那么，小朋友们对即将到来的中秋有什么计划呢？大家一起聊一聊吧幼儿园中秋主题活动策划5活动目的

1、能够听小朋友说中秋怎么过的

2、能够自己说出自己的中秋节怎么过的

3、体会讲述自己的快乐的乐趣

4、让学生了解中秋节的习俗

5、知道中秋节是几月几号活动准备:刚过的中秋节活动重难点认真听其他小朋友讲话，以及流畅清楚的说出自己的中秋节活动过程

一、老师讲述自己的中秋节小朋友们这个中秋节过的开不开心呀老师这个中秋节过得可开心了小朋友们小嘴巴闭闭好，听一听老师的中秋节是怎么过的8月15日这一天，早上起来……之后……然后……最后……

二、提问好啦，老师的中秋节就过完啦，小朋友们还记得老师的中秋节是怎么过的吗来，花花你说说恩，记得真好那么，接下来，老师就要请小朋友们来讲一讲自己是怎么过的中秋节啦同样的，小朋友讲的时候，其他的小朋友,我们要闭上我们的小嘴巴，竖起我们的小耳朵，认认真真的听，之后老师还会问问题的哟

三、小朋友讲述自己好玩的中秋节那么，老师倒数321,最先举起小手的小朋友，就最先来说一说自己的中秋节是怎么过的二L I一1▲▲••・・

四、总结，结束课程哎呀，小朋友们的中秋节过得可真丰富呀那么，中秋过完啦,现在，我们要把心收回幼儿园来啦让我们一起出去玩滑梯吧！幼儿园中秋主题活动策划6

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节

2、体验与同伴老师一起过节的快乐

3、制作月饼

二、活动时间20xx年9月5日，上午10点开始

三、活动形式班级活动

四、活动准备

1、白板介绍中秋节的来历习俗图片月亮的变化儿歌；

2、制作月饼的材料擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面（2个/人）

五、活动流程介绍中秋节的来历一欣赏故事一习俗图片一儿歌一制作月饼一合影留念

六、烘焙后，2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家

七、延伸当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档

（四）制作月饼

1、中秋节吃什么？

2、老师示范做月饼

3、幼儿动手做月饼第9页共9页。