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幼儿园圣诞节创意活动策划方案为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划那么我们该怎么去写方案呢?以下是整理的幼儿园圣诞节创意活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧幼儿园圣诞节创意活动策划方案1前提
1、通知(1个月前)温馨提示(1星期前)
2、丑小鸭双语幼儿园充分准备圣诞用品及会场布置
3、家长与幼儿在家化装及戴假面,能准时参加步骤
1、晚700家长带幼儿准时参加进场签字并随音乐入场,结伴、排队展示自己的服装(控制时间在30分钟内)
2、圣诞老人出场
(1)圣诞老人随着音乐驾车出现(备注音乐和灯光配合)
(2)随音乐大家一起舞动如(dj歌曲)随音乐慢慢轻缓(慢8j,双人舞的轻缓音乐)
3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
4、亲子游戏活动1)运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个2)跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈XX个3)羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只4)二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子10根5)抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架6)袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只7)抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴8)坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官
5、圣诞老人出场,发礼物教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出merrychristmsa,并给小朋友发礼物
六、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
(3)圣诞老人主持、亲子回答问题由老师扮演的圣诞老人一起来发礼物
(4)圣诞老人离场(音乐起)明年再见(老师带头起导热作用)
3、自助餐开始音乐响起,主持人宣布快乐自助餐开始!
4、结束(家长会吃一会,慢慢离去,通知上有注明几点结束)幼儿园圣诞节创意活动策划方案2
一、晚会主题通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动
二、开场台词(由主持人共同完成)倒计时,舞蹈,老师的开场舞3主持人上场,和小朋友们互动提问一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身节目
一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,PPt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)游戏
一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人x5场节目
二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”游戏
二、抓“尾巴”8人x5场,游戏规则讲清楚,有示范,间情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)节目
三、西游记“猪八戒,豹纹围巾游戏
三、扔僵尸,排队扔,发奖品游戏
四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念节目
四、唱歌,老师和同学们一起唱歌
三、活动经费由XX负责
四、背景布置由营销部和XX共同完成
五、音响和PPT播放由XX和XX老师负责
六、晚会其它物资采购准备由XXX、XXX、XXX O
七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙
八、晚会节目安排
1、开场热舞由XX负责
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、主持人介绍特约嘉宾
九、难忘瞬间一一集体合影,各个家庭拍照
十、晚会结束大合唱圣诞歌曲,待定
十一、节目单由全体老师负责,游戏的节目单
十二、全体老师负责收拾物品幼儿园圣诞节创意活动策划方案3活动目标
1、了解西方和中国的传统节日一一圣诞节和元旦节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心
3、快乐地参与游戏,在游戏中感受合作的快乐活动准备
1、PPT、音乐《铃儿响叮当》、《虫儿飞》、音响
2、三个小班分别准备节目班级特色展示、教师节目诗朗诵分享《阅读、分享爱》、教师才艺活动时间12月24日(周四)上午900——1100人员安排(主持)(配合)活动流程
一、欢乐动起来,有老师们带领全体幼儿、家长、老师跳健身操
二、杨园长讲话代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
三、班级特色展示小三歌表演《虫儿飞》;小四古诗表演;小五《儿歌串烧》
四、游戏猜谜语(猜对者由圣诞老人颁发奖品)
五、亲子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教师才艺展示《舞动奇迹》
七、亲子互动游戏《抢椅子》、《揪尾巴》
1、抢椅子玩法家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一张椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的家庭为胜利者
八、教师诗朗诵《分享阅读分享爱》
九、游戏结束,各班回教室休息幼儿园圣诞节创意活动策划方案4活动地点幼儿园大操场活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力活动主题圣诞大家乐活动过程
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场入场方式以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面入场口号锻炼身体,保卫祖国锻炼身体,建设祖国团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!
二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
三、亲子活动开始
四、
1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈15个
五、
2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个
六、
3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜材料羊角球5只
七、
4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子10根
八、
5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个,鼓一架
九、
6、袋鼠跳幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋10只
十、
7、抓尾巴家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料:5个尾巴
十一、
8、坐花轿贴五官(全家三人)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像,五官
五、活动结束集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动幼儿园圣诞节创意活动策划方案5
一、活动目标尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现;体验圣诞节的快乐气氛
二、活动内容导入主题,观察比较,引导发现,创作表现,展示交流
三、活动准备圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果
四、活动过程
(一)导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
(二)观察比较,引导发现
1.材料看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的
4.边观察,边演示1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6)撕去袜子后面的双面胶7)找到另一半的朋友粘起来
(三)创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导1)粘棉花时,要一小块一小块粘2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹3)先画花纹再装扮4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
(四)展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友,“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐幼儿园圣诞节创意活动策划方案6
一、活动时间XX年XX月XX日
二、活动形式所有班集体活动
三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
四、活动地点幼儿园大操场
五、活动过程
1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场
2、热身活动放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。