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元旦活动方案(15篇)为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等那么问题来了,方案应该怎么写?以下是精心整理的元旦活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读元旦活动方案1
一、设计思路以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会
二、活动总目标、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐
1、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐
2、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、3师生情、亲子情乐意对周围人表达自己的祝福
2..学习一些表达的方法3
二、重点和难点.激发幼儿喜欢过新年的情感1愿意表达自己在新年里的愿望
2.
三、活动准备.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物1每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个
2.“贺卡展”.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸3
四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望“给新年老人写信”,表达自己的愿望“做贺卡”激发幼儿与人交往总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展
五、活动流程感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服一一激发情感,谈话——表达情感一一给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
(一)感知经验.准备自己的身高体重卡1说明事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况.与父母一起准备自己穿小的衣物2说明幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验
(二)激发情感说说我们在长大
1.说明
①可以先说说自己在长大在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦
②可以说说别人在长大说说同伴身体的长大和能力的“长大”.记录现在的情况2说明记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用
(三)表达情感.给新年老人写信1说明画画自己在新一年里的愿望
①老师可以引导幼儿讨论写信格式画新年老人的头;a.画自己的愿望;b.画自己的头或写上自己的名字;c.写日期d.老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望
②介绍自己信的内容老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流.做贺卡2说明
①引导幼儿欣赏“贺卡展”
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡老师引导从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰a,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福
③幼儿动手做卡.送贺卡3元旦活动方案5活动目的:时间如白驹过隙,转眼间年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一20xx步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台年元旦晚会将以宏大的气魄、不20xx凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的级及级的毕业生,祝愿他们在未来的道路XXXX XXXX上潮平两岸阔,风正一帆悬
一、策划主办方:陕西铁路职业技术学院管理工程系承办方管理工程系学生会赞助方、大学生精英论坛
二、活动对象管理工程系全体师生
三、嘉宾校领导,其他系领导及老师
四、活动地点文体中心
五、活动时间年月日20XX12XX19002100
六、活动流程宣传阶段(月月)121-
1213、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知1要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处;
2、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介3绍本晚会并让他们咨询大学元旦联欢晚会策划方案一策划书大学元旦联欢晚会策划方案一策划书、网络宣传,定时到本系各相关群发信息,并让所有人都收到本晚会4q的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)5节目准备工作(月月)1129-
1225、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和1动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
2、晚会共分钟,节目最多占用分钟,所以中间互动环节必不可3120100少,还要考虑分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
20、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时4发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);、月日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,5129并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;、月日(几点),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要61218求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;7嘉宾的邀请、学院领导和学生会团总支干部
1、月号发邀请函;
21222、具体细节要及时间学院辅导员老师3物品的准备、宣传单(宣传阶段),邀请函(月日),节目单(1122012月日)
15、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在号准备好;舞台布213T5置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在号准备好;服装、灯光、20-23化妆等在号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放26-27在那里,大家都有大家的任务)、现场布置晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传海3报)、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
4、礼仪服准时到位5晚会开始、开场舞(开门红);
1、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终2到场的嘉宾名单送到主持人手上)、领导发表讲话2元旦活动方案6
一、活动名称公共管理学院社会工作部“把爱送进社区,,青年志愿者活动
二、活动主题送真情服务,建和谐社区
三、活动时间20xx年十月--------20xx年十二月(待定)
四、活动地点(社区名称)
五、活动参加者公共管理学院青年志愿者成员
六、活动内容此次活动我们将联系温江区社区协助进行,主要通过一些有意义的服务活动来为社区建设做出自己的一点贡献活动每个星期进行一次,采用系列活动和长期活动相结合我形式,把社区急要而又欠缺的知识和一些公益服务送到社区通过互动和互助形式,帮助社区中有困难的住户,建立“一对一”的互帮互教活动同时,着重关注社区中的老人和小孩,并通过家访的形式与社区区民进行友好的交流,为老人送去慰问和欢乐,为小孩送去知识和爱心共同构建”团结、互助、丰富”的社区文化
(一)、活动具体形式、绿化、卫生进行植绿护绿活动;进行社区清洁大扫除和花草树木的修1剪与浇水;为孤寡老人或空巢老人打扫房间等尊老爱幼组织一些能说会道的志愿者与孤寡或空巢老人进行“倍聊”,2来了解他们的内心世界,聆听他们的心声,同时可以建立“一对一”方式,经常保持与老人的联系,及时了解他们的现状可以根据需要成立“夕阳红“服务队,为社区老人提供长期的服务;在社区幼儿园开展有利于小朋友健康成长的活动,来丰富幼儿园的文化生活义务家教与扶助通过“一对一”的结对子关系来帮助社区中有需要3但经济条件有限的户主的小孩进行长期义务辅导同时针对那些生活困难的家庭子女,我们将在全校范围内和社会上进行捐款行动,来帮助他们顺利完成学业文娱汇演通过在社区里表演同学自创的文艺活动,来丰富社区的文4化,同时举行趣味活动,达到娱乐和健身的双重目的(如羽毛球比赛,牌比赛等),同时又能展现当代大学生的精神风貌宣传、咨询通过海报和现场讲解(条件允许可以请一些专家)形式5来解答和宣传一些社区区民常识(如消费者维权、科普知识和网络知识科普文化、卫生保健知识等)同时可以根据需要,为区民的生活提供小咨询,组织开展青少年德育知识教育等关注留守儿童和单亲小孩针对社区中的留守儿童或单亲小孩,我们6将为他们提供丰富的周末活动(拟订为根据条件需要带他们到温江的一些旅游景点去参观;“我的大学生活的一天”带他们到学校进行参观,到寝室与同学交流,上读书馆阅览图书等校园活动)组织有关人员对社区的周围环境进行勘察,进行总结和预测,为居民7生活提供衣食住上的建议对社区公共设施等进行分析,为社区建设提供建议,方便居民生活其他内容,如有关的家电检修,电脑维护和有关的就业信息8的咨询等
七、活动要求
(一)要求参与者具有端正的态度和强烈的社会责任感,活动中能够积极、认真负责
(二)要求整个活动做到安排合理,内容充实,活动结果对推动社区建设具有积极的作用
(三)活动过程要求每个参与者注意自身的安全,同时不能破坏社区的公共设施、影响社区正常的生活起居和日常秩序
(四)活动确实按照学校、学院和社区管理处的有关规定进行不能出现违反学校的纪律和国家的有关法律、法规
(五)要求对活动及时进行经验总结和信息反馈
八、活动具体操作
(一)第一阶段确定活动的具体时间和活动形式,并积极与学院和社区进行联系和交流1:进行活动的宣传(海报、校园广播和社区的公告栏等)和活动人员的分2工进行本次活动参与者的选拔与相关的培训3积极准备活动相关的物品和必备手续4
(二)第二阶段组织活动人员到达活动社区,并进行有关事宜的安排1开展活动,安排有关的人员对活动的过程进行实时监控有有2关的安全防范本次活动结束,组织人员返校做好活动收尾工作,保持社区日常生活3起居的稳定
(三)第三阶段及时与社区负责人联系,对本次活动的效果进行了解和调查反馈,总结1经验联系、商讨下次活动的相关事宜2九活动可行性分析和安全保障措施
(一)可行性分析本次活动的举行顺应党关于构建和谐社会的号召,对社区建设有积极的意义活动得到学院和学校有关领导的支持,并有社区负责人的协助,前期工作安排合理、到位,活动的可操作性强,可行性高活动的参与人员兴致浓厚,并且均为在校大学生,人员安排合理,有较强的组织能力本次活动选择在周末进行,时间安排合理地点选择温江,离学校近,往返方便
(二)安全保障措施本次活动我们安排在周末进行,地点温江城区由于地点近,往返方便,活动可行性高本次活动进行的社区治安状况良好,不会出现抢劫和殴打情况这些地区的交通状况良好,乘车方便我们将以公交车为主要的交通工具,并保证不会出现事故针对本次活动,我
三、活动组织者大一班老师
四、活动时间年月日下午20xx1231
五、活动地点大一班教室
六、活动对象全体幼儿每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动
七、准备工作布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券活动内容要考虑到1幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与准备供幼儿和家长的亲子游戏若干2准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品3喜庆音乐磁带、音响4活动流程A、请家长按照秩序坐好观看演出
1、活动开始,进行第一部分,汇报演出2全体幼儿演唱《我爱你》,感谢爸爸妈妈的到来1舞蹈表演《魅力四射》2幼儿分组朗诵儿歌,共十组,向家长展示我们本学期所学的儿歌,3幼儿英语汇报表演,向家长展示本学期所学的英语们将组织有关的人员4学习一些自身的安全防范措施和社区的有关安全管理条例,以确保整个活动的安全,顺利进行元旦活动方案7为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,激发学校青春活力,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力根据学校计划安排,经研究,决定在下旬举办中学高一年级元12“xx20xx旦文艺汇演”现将本次活动方案及工作安排如下
一、组织领导为加强对本次汇演的组织领导工作,学校成立文艺汇演组委会
二、参加对象以班为单位出节目参加比赛,高一年级组各班自由参加
三、节目内容、形式、节目内容要健康向上,风格要清新、明朗,服装要朴实、大方,充分1反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求,符合学生年龄特点和心理特点,主题突出,形式多样,体现思想性、教育性、艺术性,具有时代感、节目形式不拘一格,鼓励群体节目和创作节目汇演的节目可选择下2列表现形式声乐大合唱小组唱重唱独唱1舞蹈多人舞独舞2()器乐合奏独奏3()相声小品话剧4()乐队演奏等
5、所有节目经审查合格后才能演出3
四、汇演的时间及地点(初定)预赛时间年月日一年月日(星期一星期)下20xx12xx20xx12x x x午第
三、四节决赛时间年月日(星期)下午一20xx12xx x x xx x xx地点学校中厅(注遇特殊情况,预赛和决赛时间将另行通知)
五、评奖办法比赛分预赛和决赛预赛在年月日(星期)下午第
三、四节20xx xx xx x举行、高中组在月日(星期二)下午第
三、四节举行,全部评分后,将根121据实际情况和节目类型按分数的高低选出个节目参加决赛决赛初定月812日(星期)下午一举行,由评委会评出一等奖名、二等奖xx xX xx x xx1名,三等奖名,特邀嘉宾的节目不参加评奖其中获一二三等奖的指导老师12均发奖状和奖品o
六、报名办法以班为单位报节目,节目个数可报个,节目演出时间控制在分钟1—215内(相声、小品、话剧不超过分钟),否则作相应扣分各班主任要高度重20视,加强领导,精心组织,定好节目,抓紧排练,以最优秀的节目参加文艺汇演各班在年月日前确定节目,并把节目名称及表演形式报级长处,20xx xx xx级长汇总后交团委
七、大赛安排表预选淘汰赛(各级长负责组织工作,评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加)预赛完毕后,最后由评委会根据实际情况,按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目,并作公告()歌唱类的参赛人员于月日下午第
三、四节集中电教室进行初112xx赛,()非歌唱类的参赛人员于月日下午第
三、四节集中食堂二楼进212xx行初赛决赛月日下午一学校高一年级组庆“元旦”文12xxxxxxxx,xx艺汇演元旦活动方案8为了喜迎元旦佳节,本班定于月日晚时开始在本班教室举办元旦12307联欢晚会晚会分两个阶段第一阶段以趣味游戏为主的联欢活动;地点教室;时间:700——830活动内容个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模5—6拟动作、托球跑、挑战秒等),其中穿插个火爆的小节目(如霹雳舞、1003—4吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品场景布置、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组
1、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心2第二阶段自由联欢活动;地点教室;时间:830——1000活动内容、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜4谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有人8-10一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球进行次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定6夺现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)最后由这人单独表演节目6如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止道具鼓乐、气球个,节目纸条6奖品预算表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为支6每组上来两名队员,人围成一圈,主持人拿一个书包,在个人之间轮66流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍道具书包奖品预算只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏每个小组对歌的时间不得超过秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继15-20续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品道具六首歌曲奖品预算获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概个10T5元旦活动方案9
一、活动目标
(一)通过参加运动会,培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质
(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会
(三)发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展
(四)通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难得胜利的精神,培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力
二、活动形式亲子运动会
三、活动时间年月日下午20xx1231900—10:00
四、活动项目:
(一)亲子比赛项目名称《推小车》目的锻炼幼儿手臂力量,培养幼儿协调合作的能力参加人数孩子位家长/家长1+1游戏准备手套一副游戏玩法每组六个家庭,两人一组,幼儿扮“小车”,家长扮“推车人”游戏开始,幼儿爬于地,家长两手握甲双脚踝,提起此时幼儿用双手、家长用双脚,两人合作协调前行游戏规则推车人不能用力过猛,速度也不能太快
(二)《踩气球》游戏目的利用个人或集体对抗的方式,培养游戏者灵活性参加人数每轮名幼儿,每组各出人93游戏准备每个人两个气球以及橡皮筋,并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处游戏方法:每轮名幼儿,每组各出人,分散在规定的区域内93发令后,双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球在规定时间分钟内,所剩气球最多的为胜方1游戏规则
①只准踩气球,不得故意踩对方的脚
②不得故意用手推对方
③被踩爆气球者立即退出比赛
④跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛
⑤在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆
(三)班组幼儿竞赛游戏一一《拔河》目的积极参与游戏,有竞争意识参加人数个幼儿游戏准备拔河用绳子15游戏玩法将三个班的幼儿分为组,两两对决,裁判先确认双方队员人6数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束
五、应急措施、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整1改、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划2照顾幼儿安全,注意幼儿离园的安全、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏3活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二4元旦活动方案10
一、活动总目标、通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情
1、感受过新年的乐趣
2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,3体验成长的快乐
二、活动内容系列活动一红红火火才艺秀系列活动二甜甜蜜蜜送祝福系列活动三亲亲密密游戏乐系列活动四爱我你就抱抱我
三、活动准备.布置活动相关工作、.各类音乐带子.幼儿准备的纯手工小礼物
1234.水果,瓜果,
四、活动时间-----------年月日下午20xx12303004:10地点大二班教室
五、活动提纲系列活动一红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、等系列活动二亲亲密密游戏乐,数字抱团,萝卜蹲,传笔接龙,增进情感系列活动三猜猜我有多爱你让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节第一小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二老师向小朋友致节日祝福第三老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,小朋友抱小朋友元旦活动方案11活动名称欢欢喜喜庆元旦活动时间月日上午1229活动地点岳阳市机关三幼芒果班活动对象中班所有幼儿、教师及家长活动宗旨自主、快乐、温馨、童趣环境创设、在教室布置热闹的新年场景
1、各班制作版面
2、用老师的口吻设计祝福词3宝贝,新年快乐!宝宝,你真棒!孩子,你长大了!活动目标、感受迎新年的愉快氛围;1知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性;
2.、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐2活动过程
一、开场、幼儿一起致新年贺词:1幼儿拼音汇报表演,向家长展示本学期所学的拼音5幼儿数学汇报表演,向家长展示本学期所学的以内的分解组成68这一部本主要是让家长能了解幼儿本学期所学的知识、进行活动的第二部分,亲子游戏阶段3抢词卡,请小朋友分组抢词卡,并将将词卡上的字词读出,看哪组的小1朋友读出的多大西瓜、小西瓜2家长和孩子面对面站立,家长说〃大西瓜〃,孩子就做〃小西瓜〃的手势家长说〃小西瓜〃,孩子就做〃大西瓜〃手挚错者淘汰,最后未被淘汰者为胜每二次游戏开始后,互换角色进行亲子心连心3家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出、、、的卡片就为胜利家长只能用形体动作表示,不能出声6543夹豆子4小朋友用筷子将盘里的豆子加到爸爸妈妈手里的碗里,看哪个小朋友夹的多、进行活动的第三部分,许下新年的愿望,填写心愿卡4幼儿和家长填写心愿卡,将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙
九、注意事项祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦?(教师拉喜炮)、大家齐唱“新年好”2
二、主题活动
(一)、幼儿集体节目《儿歌联说》《上幼儿园》、《幼儿园好像家》、《咏鹅》、《小狗》、《布娃娃》、《小鱼》
(二)、幼儿集体节目《我爱说英语》游戏大力士
1.教师用闪卡和幼儿进行力气游戏过程中边念英语边鼓劲,看谁的力气pk,大,最后获胜.游戏小小邮递员2教师请一名幼儿当邮递员,将有英语的字卡当信,送给其他幼儿,接到信的小朋友继续送信
(三)、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《彩虹》、《办家家》、《小老鼠》、《头发、肩膀、膝盖、脚》、《粉刷匠》、《上学歌》
(四)舞蹈表演请全体幼儿一起表演舞蹈《》和《十个印第安Can youtell mewhat itis小朋友》
(五)游戏击鼓传球
1.游戏准备小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子,指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜春雷阵阵响
2.游戏规则一次请个家庭,家长将孩子背好,吹好的个气球绑在家长66腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利
三、活动结束幼儿送家长自己动手做的贺卡迎新年亲子活动邀请函亲爱的家长朋友们您好!新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!在这欢乐的日子里,你想进一步了解你的孩子吗?你想与自己的宝宝一起参加活动吗?你想进一步增进你和孩子之间的感情沟通吗??这么多的“你想吗”在诱惑着你,心动了吧?那就请你暂且放下手头的工作,以愉快的心情来参加本班举办的“迎新年、庆元旦”活动吧芒果班年月日20xx1224元旦活动方案12
一、活动目的让孩子们拥有一个快乐的童年,是我们的理想与追求年的脚步越来20xx越近了,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情
二、活动时间:月日12318:00—10:00
三、活动对象全体师生
四、活动地点教室
五、活动程序一学校联欢、宣布小学欢庆年元旦”现在开始!1“XXX20xx独唱一《左手右手》lxxx献词一《元旦献词》2xxx小合唱一《放假了》3xxx献词一《新年祝福》4xxxx王校长新年讲话5师生共同唱响《相亲相爱》
6、宣布小学欢庆年元旦”到此结束!2“xxx20xx二班级联欢
六、活动准备、条幅1xxx、照相、摄像()2xxx、安全巡视()3xxx、播放音乐()4xxx元旦活动方案13活动准备气球,各类奖状,鞭炮制作材料(红色黄色蜡光纸,浆糊,线绳),打击乐器(锣,镀,铃鼓等),过新年磁带,幼儿节目表演,话筒活动过程(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)
一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们大家好!今天是的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为20xx我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!
二、幼儿节目表演、《铃儿响铃铛》圣诞快乐
1、宝宝歌表演连唱2《我们是中班小朋友》《对不起,没关系》笑一个吧《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人、律动表演新疆舞律动摘果子
2、亲子游戏《邀请舞》6表演者全体幼儿和家长、亲子游戏抢尾巴8胜出小组颁发奖品、亲子制作红红的炮竹9(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)、共同悬挂炮竹,布置节日环境10尾声时间过得真快,转眼我们就要送走迎来新的一年20xx,我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好元旦活动方案14在年的钟声敲响的时候,我们服务部安排这次送温暖一一包饺子活20xx动,旨在加强和社区被家庭收养小朋友的沟通,和他们建立更深厚的感情,xx让他们感受到温暖,对新的一年有更多的憧憬,也为了感谢收养家庭的父母对孩子们的照顾和他们对我们服务工作的一贯支持
一、活动名称牵手社区,共度佳节
二、活动目的拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱
三、活动时间年月日上午20xxxx900——1300o
四、活动地点各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的xx家里
五、活动经费预算社里参加人数饺子元/人孩子饺子元/人袜子:双元其X X X X X X他元总计元XX
六、前期准备活动前和家长沟通,取得他们的支持月日,安排人员到市场采购饺XX子皮、饺子馅、袜子等其他物品准备好照相机等活动前进行动员,让大家了解活动的过程,做好相应安排
七、活动流程、月日上午点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准1119备,包括人员安排和具体的分工、点左右开始包饺子,个人分别负责个小孩,教他们包饺子,个2xxxx同学负责收集饺子,个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家x长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况、点半左右,开始煮饺子,由个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们3xx唱歌,给他们表演节目等、饺子煮好后,安排个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边4x吃边玩、收拾整理,打扫卫生
5、下午点左右,活动完成,带队回学校6x
八、其他由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物
九、活动总结每个人员写一点活动感受和对活动的意见和建议,指出活动中的不足,吸取经验,整理活动中的各个材料,对活动进行总结一直以来我们和他们的关系仅仅只是表面的嬉戏玩闹,没有更深一层的接触,所以想通过这样更融洽亲近的方式来多了解他们一下,也让他们更加信任我们,同时传递社会对他们的关爱因为是第一次举行这样的活动,可能会有很多漏洞和考虑不周的地方,但是从意义和活动形式上来说,是很有可行性的一个活动元旦活动方案15
一、活动背景圣诞、元旦双节对于药店促销来说,机会不可放过,借机宣传并加强药店影响力度
二、活动目的加强药店外在形象,扩大知名度
三、活动主题圣诞、元旦,双“蛋”快乐!药店好礼大派送xxx
四、活动时间年月日至年月日20xx122520xx12
五、活动方式打折、买赠
六、活动内容大惊喜,惊喜999
七、活动宣传宣传单、单、展板、店外条幅(有条件选择公交车身、报纸、dm电视广告)
八、活动预算略
九、活动注意活动前期、做好派报计划人员安排、线路安排,并填写《宣传单派发明细表》1商品、赠品、消费券是否充足书写DM POP场气氛布置吊旗、气球、彩带、横幅、端架堆头、促销车等布置2商品摆放:商品必须摆在显眼位置,并且一定要附有爆炸牌根据库3DM存和销量选择端架、玻璃柜面、货架
一、二层中间活动期间店长要注意商品库存和及时补货,并根据销量做计划
1.DM.特价商品须做好防收购2商品和特价商品必须插上“此商品不参与赠礼”小牌
3.DM.所有员工销售过程中请及时将货架商品整理整齐、补充
4.注意加强防盗意识
5、参加活动时不得拥挤、要排队等候
1、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾
2、活动时要注意安全
3、请家长尽可能不要穿高鞋来园4元旦活动方案2
一、活动主题喜迎元旦,共创未来
二、活动目的促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设
三、活动内容、评选年度五星员工”1“xxxx、拔河比赛2
四、组织机构负责部门企划部参加部门公司所有部门
五、活动对象公司全体在职员工
六、活动地点、“五星员工”评选公司所有部门
1、拔河比赛公司篮球场2
七、活动时间
八、活动流程、准备宣传单和要发的通知;
1、发通知和活动策划书给各部门负责人;
2、在公司网站首页发布相关信息和公示;
3、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详4细介绍本活动并让他们咨询;、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示5活动准备工作与实施宣传通知、评选基本条件与标准1基本条件在公司连续任职时间年以上11本年度无任何的违纪评比和处罚2具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作3严格要求自己,自觉遵守公司各项规章制度4富有创新精神,能够提出有建设性的建议5具有团队精神,在工作中与他人合作融洽6评选标准有责任心尽心尽力做好本职工作,勤奋、认真1有细致心善于发现工作中的疏漏并能及时纠正2有进取心工作中积极进取、主动好学,善于开拓创新3有荣辱心真正意识到企业与自我发展的关系,企兴我荣,企衰我耻
4、评选部门划分2根据公司机构的特征和员工岗位的多重性,为了体现和增强评选的先进性、代表性、权威性,本次评选活动我们将公司分为两大部分首先各部门在自己内部选出最佳员工,然后由各部门选出的最佳员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选、具体流程3针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;1制作出合理的调查表附“五星员工”选票,并全数打印出来;2沟通联系好各个部门的负责人,按各个部门人数发放调查表,并交待3相关事宜;各部门负责人把调查表统一发放给每个员工,务必每个员工人手一份,4并强调不能弃权与明确回收时间;主办方做好监督工作,并提供各种咨询;5从各部门负责人收回所有选票并进行统计,选出较好的合理化建议与6获票数最多的员工;主办方收回选票并进行统计,选出五名员工评为“最佳员工”,选出7一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行奖项及奖金设置“最佳员工”每人奖励元;“五星员工”奖励元拔河比赛xxxx5000胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次元旦活动方案3
一、活动时间月日1231
二、活动人员全体幼儿、家长、老师
三、活动过程、来园活动(各班教室)
1、生活活动
2、新年心愿包活动3准备红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内
四、亲子运动会准备场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程)律动“新年好”1)亲子运动游戏2放鞭炮
1.准备每班自制炮竹一个玩法分小班组,托班组每班出对家长和孩子将幼儿和家长分成一6一对应,面对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完运彩球
2.准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿,每班名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行10进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力剥桔子
3.准备小桔子只,椅子个,垃圾筐每班对家长和孩子5035玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜抢气球游戏
4.准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令,复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行开火车
5.准备起跑处标志玩法由家长或老师(人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的6——8一列火车为胜(必须下蹲走).袋鼠跳6准备大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些玩法一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30〜50米游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢.揪尾巴7准备纸尾巴若干条玩法一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜赶双球
8.准备一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副玩法适用于大班的游戏一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点元旦活动方案4
一、活动目标知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大
1.胆表达自己的愿望。